U.E.

COLEGIO ARISTIDES BASTIDAS

INSCRITO EN EL M.P.P.E. : S4466D0705
CIUDAD BOLIVAR

CIERRE DE MATERIA LAPSO 2

AÑO ESCOLAR 2019-2020
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
PROF. RAMON MARTINEZ
3er año A y 3er año B

TALLER

1. En base a lo copiado en clase, ¿cómo elaboraría el capítulo 1

(Planteamiento del Problema), de una investigación? 4 pts.

2. Establezca diferencias entre objetivo general y objetivo

específico. 3 pts.

3. En base a lo copiado en clase, ¿cómo elaboraría el capítulo 2

(marco teórico), de una investigación? 4 pts.

4. ¿Cuáles son las funciones del marco teórico? 2 pts.

5. En base a lo copiado en clase y lo mandado a investigar, ¿cómo

elaboraría el capítulo 3 (marco metodológico), de una
investigación? 4 pts.

6. Enumere los tipos de investigación aceptados. Describa cada

uno de ellos. 3 pts.

Las preguntas 1, 3 y 5 deben estar bien sustentadas.

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CIERRE DE MATERIA LAPSO 2

AÑO ESCOLAR 2019-2020
TALLER
FÍSICA
PROF. RAMON MARTINEZ
4to año A y 4to año B

1. Una barra uniforme de 4 m de longitud y 20 N de peso se mantiene en

posición horizontal, apoyada sobre un punto llamado fulcro, cuando en sus
extremos penden pesos F1 = 25 N y F2 = 30 N, respectivamente. Calcular la
posición del fulcro. 6 pts.

2. Sobre un plano inclinado que forma 37° con la horizontal, se encuentra un

bloque A de madera, de masa 8 Kg, unido por medio de una cuerda a otro
bloque B, de masa 4 Kg que cuelga de la cuerda, la cual pasa por una
polea situada en la parte inferior del plano. Si el coeficiente de fricción entre
el bloque y el plano es 0.20, calcular la aceleración del sistema y la tensión
de la cuerda. 8 pts.
3. Un automóvil de masa m1= 2500 Kg viaja hacia el norte con una velocidad
de 20 m/s y otro de masa m2 = 1500 Kg viaja hacia el este con una
velocidad de 25 m/s. Ellos chocan en la siguiente intercepción y después
del choque el automóvil de masa m1 se mueve con una velocidad de 15
m/s, formando un ángulo de 30° con la dirección positiva del eje x. Calcular
la velocidad del automóvil de masa m2 después del choque y la dirección. 6
pts.
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AÑO ESCOLAR 2019-2020
FÍSICA
PROF. RAMON MARTINEZ
3er año A y 3er año B
TALLER

1. El periodo de una onda es 0.75 s y su longitud de onda es 1.50

m. ¿Cuál es su velocidad de propagación? 4 pts.

2. Selección simple.
El sonido se propaga: (A) En un medio material; (B) en el vacío;
(C) solamente en el aire; (D) solamente en el agua. 2 pts.

3. Un rayo de luz va desde el medio 1 hasta el medio 2 e incide con

un ángulo de 30° y se refracta en el segundo medio con un
ángulo de 70°. (a) ¿Cuál es el índice de refracción relativo del
medio 2 con respecto al medio 1? (b) Si la velocidad de la luz en
el segundo medio es de 150000 Km/s, ¿cuál es la velocidad de
la luz en el primer medio? (c) ¿Cuál es el índice de refracción
absoluto del medio 1? 9 pts.

4. Construya la imagen de un objeto situado al frente de un espejo

cóncavo. Identifique el vértice, el foco y el centro de curvatura.
Utilizar solo dos rayos incidentes. 5 pts.
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CIERRE DE MATERIA LAPSO 2

AÑO ESCOLAR 2019-2020
FÍSICA
TALLER
PROF. RAMON MARTINEZ
5to año A y 5to año B

1. Disponemos de tres capacitores y unimos el primero de ellos, de

3 µF, en serie con los otros dos capacitores, montados en
paralelo, de 2 µF y 4 µF, respectivamente. Establecemos entre
los extremos de la instalación una tensión de 1200 V. Calcular:
(a) la carga de cada capacitor; (b) la diferencia de potencial entre
las armaduras del primer capacitor y la que existe entre los
extremos de la combinación en paralelo; (c) la energía
almacenada en cada capacitor.

2. Se asocian cuatro resistencias como indica la figura. Calcular la

intensidad que los atraviesa cuando la diferencia de potencial
entre los extremos A y B es de 30 V.

3. ¿Qué corriente se produce a través de una lámpara que

consume una potencia de 60 W es conectada a una diferencia
de potencial de 150 V?
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AÑO ESCOLAR 2019-2020
ORIENTACIÓN Y CONVIVENCIA
INFORME
PROF. RAMON MARTINEZ
2do año A

1. Enumere tres factores que afectan la convivencia escolar. Haga

recomendaciones para promover una convivencia armónica en
cada uno de ellos. 4 pts.

2. Enumere las infecciones/enfermedades de transmisión sexual. 4

pts.

3. Describa cada uno de los métodos anticonceptivos. 4 pts.

4. Ubique un riesgo social que afecta a los adolescentes y desde

esta perspectiva elabore una tabla contentiva de los aspectos
concernientes a las prevenciones primaria, secundaria y
terciaria. 4 pts.

5. Del libro “la Comunicación Eficaz”, del autor Lair Ribeiro,

describa cinco aspectos relacionados al alcance de una
comunicación efectiva. 4 pts