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PLAN DE TRABAJO – PRÁCTICA EN INSTITUCIONES ESCOLARES (2018-2)

Practicante:
Institución educativa:
SEMANA FECHA DIMENSIÓN DEFINICIÓN OBSERVACIONES
Sesión 1 Foco de observación Contextualización general en
00-09-18 la institución.
Objetivo Generar impresiones generales
1 (Septiembre 3-7)

del contexto escolar.


Familiarización con el registro
de observación.
Duración 2 horas
Sesión 2 Foco de observación Entorno y comunidad
00-09-18 circundante.
Objetivo Identificar factores que influyan
en la dinámica escolar.
Lugar I. E Manuel Jose Sierra
Duración 2 Horas
Sesión 3 Foco de observación Infraestructura de la
00-09-18 institución.
Objetivo Analizar el estado de la
institución y definir posibles
2 (Septiembre 10-14)

causas del nivel de aprendizaje


y desarrollo académico de
profesores y estudiantes.
Lugar I. E Manuel Jose Sierra
Duración 2 Horas
Sesión 4 Foco de observación Clima institucional
00-09-18 Objetivo Describir las relaciones e
interacciones sociales en la
institución educativa.
Lugar I. E Manuel Jose Sierra
Duración 2 Horas
Sesión 5 Foco de observación Clima institucional social
00-09-18 Objetivo Describir las relaciones e
interacciones sociales en la
3 (Septiembre 17-21)

institución educativa y la
sociedad que le rodea.
Lugar I. E Manuel Jose Sierra
Duración 2 Horas
Sesión 6 Foco de observación Manejo de nuevas tecnologías
00-09-18 Objetivo Identificar el uso de aparatos
electrónicos, no sólo empleados
para el aprendizaje sino
también en tiempos de ocio.
Lugar I. E Manuel Jose Sierra
Duración 2 Horas
Sesión 7 Foco de observación Proyecto Educativo
4 (Septiembre 24-28)

00-09-18 Institucional
Objetivo Conocer las políticas que
mueven a la institución y el
enfoque que está en sí misma
representa para el alumnado y
el personal docente.
Lugar I. E Manuel Jose Sierra
Duración 2 Horas
Sesión 8 Foco de observación Métodos de Evaluación y/o
00-09-18 estrategias institucionales.
Objetivo Analizar técnicas de evaluación,
seguimiento, desarrollo y
control que permitan identificar
las fortalezas y debilidades
durante el proceso académico,
tanto de quien lo dicta como de
quien lo recibe.
Lugar I. E Manuel Jose Sierra
Duración 2 Horas.
Sesión 9 Foco de observación Sesión de clase
00-10-18 Objetivo Diagnosticar metodologías
propuestas en clase que
motiven al desarrollo autónomo
de aprendizaje a los
estudiantes, e identificar tipos
de maestros y sus enfoques.
Lugar I. E Manuel Jose Sierra
5 (Octubre 1-5)

Duración 2 Horas
Sesión 10 Foco de observación Actividades fuera de sesión de
00-10-18 clase.
Objetivo Comparar las actividades
planeadas y ya ejecutadas
dentro del proceso de
enseñanza en contraste con las
actividades extra clase
realizadas por el maestro
durante su tiempo de receso
dentro del aula.
Lugar
Duración
Sesión 11 Foco de observación
00-10-18 Objetivo
6 (Octubre 8-12)

Lugar
Duración
Sesión 12 Foco de observación
00-10-18 Objetivo
Lugar
Duración
Sesión 13 Foco de observación
7 (Octubre 16-19)

00-10-18 Objetivo
Lugar
Duración
Sesión 14 Foco de observación
00-10-18 Objetivo
Lugar
Duración
Sesión 15 Foco de observación
8 (Octubre

00-10-18 Objetivo
22-26)

Lugar
Duración
Sesión 16 Foco de observación
00-10-18 Objetivo
Lugar
Duración

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