INGLÉS:

• UNIDAD 5: What’s the matter?

• Identificar los nombres de problemas de salud (CCL CMCT)

• Escuchar y decir el Tiger’s word chant (CCL CMCT CSC CCEC)
• Escuchar, entender y repetir los cuentos (CCL CMCT CSC CCEC)
• Usar y responder al lenguaje del aula (CCL CAA SIE)
• Cantar canciones (CCL CMCT CSC CCEC)
• Hacer un recortable y representar un diálogo (CCL CMCT CSC CCEC CAA SIE)
• Jugar a los juegos (CCL CMCT CSC CCEC CAA SIE)
• Escuchar, entender y repetir el cuento de Ping y Pong (CCL CMCT CCEC CAA
SIE)
• Preguntar y decir cómo se mantienen sanos (CCL CMCT)
• Decir las palabras clave de oraciones sencillas (CCL CAA SIE)
• Leer y escribir las palabras clave (CCL CAA SIE)
• Repasar y evaluar lo aprendido (CCL CAA SIE)

• UNIDAD 6: On Holiday

• Identificar nombres de lugares a los que se suele ir en vacaciones (CCL CMCT

CCEC CAA)
• Escuchar y decir el Tiger’s word chant (CCL CMCT CSC CCEC)
• Escuchar, entender y repetir los cuentos (CCL CMCT CSC CCEC)
• Usar y responder al lenguaje del aula (CCL CAA SIE)
• Cantar una canción sobre irse de vacaciones (CCL CMCT CSC CCEC)
• Hacer un recortable y representar un diálogo (CCL CMCT CSC CCEC CAA SIE)
• Jugar al juego (CCL CMCT CSC CCEC CAA SIE)
• Identificar lo que hay que hacer para cruzar la calle sin peligro (CCL CMCT CCEC
CAA)
• Decir las palabras clave de oraciones sencillas (CCL CAA SIE)
• Leer y escribir las palabras clave (CCL CAA SIE)
• Repasar y evaluar lo aprendido (CCL CAA SIE)