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CUESTIONARIO DE DIAGNOSTICO

1.- ¿qué es un circuito de aula?


Consta de seis elementos: el emisor, el mensaje, el receptor, el código, el contexto y el canal.
La relación del emisor con cada uno de estos elementos determinará las funciones del
lenguaje.

2.- ¿con solo hablar, que efectos se produce en la otra persona?

3.- ¿Qué es un argumento?


Es un razonamiento mediante el cual se intenta probar, refutar o justificar,  es un discurso dirigido
con una finalidad.

4.- ¿para qué argumentamos?


Justificar lo dicho y sustentar lo afirmado; de no ser así, todo lo explicado se tomara como una simple
opinión personal del autor

Nombre del alumno: Daniel Pérez Hernández

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