Curso: 2º básico

Asignatura: Ciencias Naturales.

Unidad: 1o Exorando diversas hábitat.
Semestre: Primer semestre.

Recursos para el

0 bservar, describir Inicio: La docente presenta el objefivo que es Lista de cotejo

clasihcar los vertebrados describir los animales vertebrados mamíferos, aves, las 5 hábitat. —Describe las 5
mamíferos, aves, repfiles, reptiles, anfibios y peces según su hábitat y cubierta -Material concreto de hábitats en el comics.
anhbios, peces, a partir de corporal. Se abre el las siguientes animales según
características como cubierta preguntas ¿Qué animales conocimos la clase pasada? cubierta corpo corporal de los
presencia de ¿Se acuerdan cuáles son los animales vertebrados? ral. animales señalados
mamas, estructuras ¿Pertenecen todos al mismo lugar? ¿Qué tipos de -Computador en el comics.
respiración, entre otras. hábitats vimos? Luego se les describen los tipos de -Educaplay con un - Arma el crucigrama
O.A 1 animales vertebrados. correctamente en el
Desarroll . Se les presenta a los estudiantes las cinco Educaplay.
hábitats con sus respectivos animales vertebrados,
por medio de material concreto para describir cada
los animales
uno de ellos, en base cubierta
vertebrados
Posteriormente, mediante una Web 2.0 se les pide
aves, reptiles,
que realicen un comics en el programa Pixtón, en
peces, según su hábitat y
donde realicen una historia con las distintas hábitats
cubierta corporal.
y describan la cubierta corporal de cada animal.
Cierre: Se realiza la retroalimentación del contenido
trabajado y se les pregunta ¿Qué vimos hoy en
clases? ¿Qué tipo de cubierta corporaI vimos? ¿Se
relaciona la cubierta corporal de cada animal con su
terminar deberán realizar
autoevaluación mediante un Educaplay con un
crucigrama.