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Unidad Educativa “Presidente Velasco Ibarra”

Formando Mente y Corazón


2021 – 2022

Ibarra, 15 de marzo de 2022.


Buenos días estimados padres de familia y estudiantes.

Se les comunica la tarea a realizar el día de hoy martes, 15 de marzo de 2022, la que debe ser realizada.

Fecha de entrega: El día miércoles, 16 de marzo de 2022 hasta las …………. por WhatsApp o ………….. por Teams.

Área: Matemática
2do QUIMESTRE
“Mi planeta me necesita”
PROYECTO 4
¡Salvemos la Tierra!
ACTIVIDADES

TEMA: DIVISIÓN DE UNÚMEROS NATURALES PARA UNA CIFRA

1. Leo detenidamente las actividades propuestas.


2. Repaso las tablas de multiplicar.
3. Pregunto lo que no comprendo.
4. Comento con un miembro de la familia sobre el tema.
5. Observo los siguientes videos sobre el tema.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=39&v=bbQC_hJf7wk&feature=emb_logo
https://www.youtube.com/watch?v=_we1Ws8anZY
https://www.youtube.com/watch?v=0D1wxxlBN-0

6. Envío la tarea puntualmente.

7. Leo y comprendo las páginas 44 hasta la 47 del texto de Matemática.

8. Realizo las páginas 46 y 48 del cuaderno de trabajo de matemática.

Partes de la división

Una división tiene diferentes partes, llamadas términos. Los términos de la división


son:
Unidad Educativa “Presidente Velasco Ibarra”
Formando Mente y Corazón
2021 – 2022

PONGO EN PRÁCTICA
TAREA No. 6
Tercera Parcial
 Nombre y Apellido: …………………………………………………………………………………….
 Fecha: …………………………………………………………………………………….
 Área: …………………………………………………………………………………….
 Tema: …………………………………………………………………………………….

1.- Realizo la tarea en los dos siguientes links, capturo pantalla de la nota y envío.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Divisiones/Divisi
%C3%B3n_para_una_cifra_ye2484015va

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Operaciones/
Divisiones_para_una_cifra_fg2486549ot

2.- Respondo las preguntas de la escalera de reflexión.

a) ¿En qué otras ocasiones voy a utilizar lo que he aprendido?


b) ¿Para qué me ha servido?
c) ¿Qué ha resultado más fácil? ¿Y más difícil?
d) ¿Qué he hecho o he aprendido?

Atentamente,
Prof. Samir Muñoz
Docente 5° “B”

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