PROPUESTA EJERCICIO LENGUAJE

PRÁCTICA Y TRANSFERENCIA
TALLER ORGANIZADORES GRÁFICOS
1. Práctica

Se propone organizar subgrupos para realizar el ejercicio.

Cada grupo contará con el material de apoyo para el ejercicio:

- Indicaciones Generales
- Anexos lectura
- Apartes de los Libros material entre textos: Guía del docente y guía del estudiante grado 4 Periodo 3
semestre B
Objetivo: A partir de la lectura dada, representar la información atendiendo al aprendizaje abordado en el
organizador gráfico propuesto.
Leer los apartados de la guía del docente de Entretextos,
Desarrollar el desafío 54 Reto 1 y 3 del Libro del Estudiante con posibilidad de retomar otro tipo de organizador
gráfico de acuerdo a la experiencia del docente.

Guía
Para Realizar
 TRANSFERENCIA

1. Se continúa con el mismo subgrupo de participantes y se toma el organizador gráfico que propone el
libro de Entretextos Grado Cuarto desarrollado en el momento de práctica, asumiéndolo como
evidencia de aprendizaje. Aplicar el instrumento del del Anexo 3 para la retroalimentación del
aprendizaje, a partir de este ejercicio:

a. Identificar el tipo de organizador gráfico, la información que ofrece como evidencia de aprendizaje
en contraste con la que debería contener en función del objetivo, la intencionalidad de los
aprendizajes planteados al momento de la planeación, las ideas que ofrece para la nueva acción y
avanzar hacia el siguiente nivel del aprendizaje abordado. Anexo 3
b. Analizar el Anexo 4 como instrumento de retroalimentación de un proceso de aprendizaje vivido a
partir de una Secuencia Didáctica, Proyecto, Guía de aprendizaje, Unidad didáctica o cualquier otra
configuración didáctica que podría proponer el docente.
c. Graficar las conclusiones del ejercicio por medio de un cartel y socializarlo en plenaria y/o
exposición de los productos.