MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CON MENCIÓN EN INTERVENCIÓN

PSICOEDUCATIVA EN TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO

Curso: MODELOS DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA EN LOS TRASTORNOS DE NEURODESARROLLO

Docente: Mg. Katherine Sánchez Carreño

Lista de cotejo para evaluar Exposición

Nombres y Apellidos:

1-
CRITERIOS / ESTUDIANTES 2-
3-

PUNTUACIÓN OBTENIDA OBSERVACIONES

1 2 3
EXPOSICIÒN
Presentan en la fecha indicada (1 punto)
Dominio de la información (1 punto)
MATERIAL DE APOYO
CONSIDERA EN EL ESQUEMA
Epidemiología en el Perú (2 puntos)

Explicación desde la neurobiología (2 puntos)

Indicadores cognitivos, emocionales y conductuales (2 puntos)

Técnicas de intervención psicoeducativa a aplicar (2 puntos)

Programas de intervención nacionales e internacionales (2 puntos)

Herramientas virtuales (2 puntos)
CLARIDAD DE CONCEPTOS (2 PUNTOS)
Presenta todos los conceptos más relevantes, emplea palabras claves,
imágenes u organizadores visuales relacionadas al tema.
AMPLIACIÒN DE CONTENIDO (2 PUNTOS)
Hay una explicación de cada contenido y un enlace que amplía el
contenido de cada uno de ellos mediante casos o videos.
 MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CON MENCIÓN EN INTERVENCIÓN
PSICOEDUCATIVA EN TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO

REFERENCIA (2 PUNTOS)
2 o más referencias no mayor de 10 años de antiguedad, entre artículos
científicos y libros en estilo APA 6ta edición

Puntuación total