DIPLOMADO: PEDAGOGÍA Y DESARROLLO INTEGRAL EN LA

PRIMERA INFANCIA
FUNDAUTRAHUILCA – ASOCIACIÓN AVOSS

NOMBRE: _LUZ ERIKA ALOMIA

FECHA: 12/3/2022
MUNICIPIO: PUERTO ASIS

1. A partir de los conceptos tratados en clase, relaciono los siguientes

conceptos:

Supone un modelo de educación que

pretende atender a las necesidades de todos
CULTURA
los niños y niñas, jóvenes y adultos
considerando especialmente aquellos casos
en los que puede existir un riesgo de
exclusión social.

Son aquellos inherentes al ser humano, que

EDUCACIÓN INCLUSIVA pertenecen a toda persona en razón a su
dignidad, los de los niños son prioritarios n
comparación al de los adultos

Son muy importantes porque reflejan la

cultura y las políticas inclusivas del colegio.
Tienen que ver con asegurar que las
DERECHOS FUNDAMENTALES actividades en el aula y fuera de ella
promuevan la participación de todos los
estudiantes y que aquellos que lo requieran,
cuenten con los apoyos y los ajustes
necesarios

PRÁCTICAS Conjunto de bienes materiales y espirituales

de un grupo social transmitido de
generación en generación a fin de orientar
las prácticas individuales y colectivas. Incluye
lengua, procesos, modos de vida,
costumbres, tradiciones, hábitos, valores,
patrones, herramientas y conocimiento.

2. Elaboro un logo relacionado a la interculturalidad y educación inclusiva.