INSTITUTO PEDAGOGICO SUPERIOR

JUAN DEMOSTENES AROSEMENA

PRUEBA PARCIAL DE INFORMATICA EDUCATIVA
I CUATRIMESTRE 2022
Profesor: Julián González Fecha: 07-03-22
Nombre del estudiante: Yasisell Ureña CPI: 9-764-1363
Grupo: 1.7
VALOR DE LA PRUEBA 100 PUNTOS
Indicaciones: En las rayas que aparecen al final de cada pregunta conteste con
letra legible la respuesta.
I Parte. Llenar blanco con la palabra correcta. Valor 20 PTOS
Indicaciones: En las rayas que aparecen al final de cada pregunta conteste la
respuesta correcta
1. Mencione tres usos de la computadora en la educación
a. Como herramienta de apoyo
b. Instrumento de aprendizaje
c. Soporte administrativo

2. La computadora está compuesta por los componentes físicos llamados

a. Hardware

3. La computadora está compuesta por los componentes lógicos llamados

a. Software

4. Mencione tres periféricos de entrada del computador

a. Teclado
b. Escáner
c. Ratón (mouse)

5. Mencione cuatro software o componentes lógicos de productividad del

computador
a. Windows
b. Sistemas operativos
c. Software de aplicaciones
d. Unix
e. Ms Word
 6. Mencione cinco tipos de software educativo
a. Ejercitadores
b. Tutoriales
c. Simuladores
d. Juegos educativos
e. Solución de problemas

7. LA COMPUTADORA es capaz, a través de redes conectadas, ofrecer en el

aula y en educación los siguientes servicios:
a. Acceso a internet
b. Juego
c. E-mail

8. Mencione 3 buscadores de la web

a. Google
b. Yahoo
c. Chrome

9. Menciona cuatro áreas de especialización de la educativa

a. Televisión
b. Radio
c. Pizarras digitales
d. Portátiles

II PARTE: Ensayo. Valor 80 puntos

Indicaciones: Lea analíticamente los cuestionamientos y responda con precisión.
1. Defina Informática Educativa. (valor 10 pts.)
R: Es una disciplina encargada de investigar y aplicar los resultados de las
investigaciones y avances científicos y tecnológicos de la información y la
educación en los diferentes procesos educativos.

2. Que son buscadores de la web, mencione algunos. (valor 10 pts.)

R: Son sitios diseñados para proporcionar en cuestión de segundos
información sobre aquello que se esté buscando, ofreciendo una lista
enorme de sitios en los que se puede encontrar la respuesta a lo que se
está preguntando. Por ejemplo: Google, Bing, Yahoo, Terra.

3. Explique dos los objetivos que busca la Informática educativa. (valor 10 pt

s.)
R:
 Es implementar el desarrollo curricular en todos los niveles de
escolaridad.
La incorporación de la Informática y el uso de la computadora como
recurso son temas tratados por la pedagogía, debido a la relación
que tiene que tener con los objetivos del sistema educativo,
objetivos de la institución escolar y la teoría psicopedagógica

4. Explique dos ventajas de la Informática educativa. (valor 10 pts.)

R:
 Le permite al equipo trabajar vía online desde cualquier parte del
mundo.
 Reduce costos e impulsa la rentabilidad económica de la firma.

5. Que es una teleconferencia. (valor 10 pts.)

R: Es una tecnología que permite el intercambio directo de información entre
varias personas y máquinas a distancia a través de un sistema de
telecomunicaciones.

6. Podría decirnos ¿Cuáles son los cinco (4) usos más importantes y
significativos de la computadora en la educación? Explícalos (10 puntos)
R:
 Almacenar información: es un conjunto de datos electrónicos.
 Subir información a la web: es el archivo de salida de un ordenador.
 Digitalizar contenidos: es el proceso de cambio de formato analógico a
digital.
 Realizar trabajos: son investigaciones que realizamos.

7. ¿Cuáles son los verdaderos usos que le dan los educadores a las
computadoras en Panamá?... Realiza esta investigación con algún docente,
Reflexiona. ( 10 puntos)
R: Preparar las clases. El profesor, utilizando los “buscadores WEB” y los
portales educativos, consulta información actualizada sobre los temas que
va a tratar en clase y selecciona algunos datos (textuales, imágenes,
sonoros…) para presentar a sus alumnos.
La página WEB de la clase. Los estudiantes pueden diseñar y editar una
página WEB con información relacionada con la clase: presentación del
centro y la localidad donde está situado, presentación del grupo de
alumnos, actividades especialmente interesantes que realizan proyectos,
etc.
 Los centros de recursos virtuales y los portales educativos, que
proporcionan al profesorado, estudiantes y familias, información y recursos
diversos: materiales didácticos, información sobre cursos, asesoramiento.
Si tienes dificultad… interacciona con algún compañero que tenga esta
información, y que te comente la experiencia que posee sobre el uso de las
computadoras en las escuelas primarias o secundarias.
8. Finalmente… ¿ Consideraras que la computadora que tiene FUTURO en la
educación para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje…sustenta
la respuesta ( 10 puntos)
R: La duración de las clases y la metodología empleada en la actualidad,
son factores que conducen fundamentalmente a un aprendizaje pasivo.
Dado que la adquisición de los conocimientos no es activa para la mayoría
de los estudiantes la personalización se hace difícil. Sería loable que los
docentes dedicasen más tiempo a los estudiantes en forma individual o en
grupos pequeños; solamente cuando cada estudiante se esfuerza en
realizar tareas, podemos prestarle atención como individuo. La
incorporación de nuevos avances tecnológicos al proceso educativo
necesita estar subordinada a una concepción pedagógica global que
valorice las libertades individuales, la serena reflexión de las personas y la
igualdad de oportunidades , hitos trascendentes en la formación de las
personas, con vistas a preservar en la comunidad los valores de la verdad y
la justicia. La computadora es entonces una herramienta, un medio
didáctico eficaz que sirve como instrumento para formar personas libres y
solidarias. Informática Educativa debería tener en consideración en qué
medida se han sus objetivos.
BUENA SUERTE