Ellos primero empiezan hablando que el comportamiento humano es la fuerza
motriz en la cual subyacen muchos problemas de la gestión de los recursos pero que a este componente el componente social no es relevante o no se tiene en cuenta en la elaboración de los planes de gestión en su lugar lo que hacen es redactar planes en los que asumen que el principal obstáculo para cambiar el comportamiento individual es la falta de conocimiento sobre las problemáticas Diapo Luego ellos mencionan que el comportamiento de las personas se basan en factores sociales, económicos, psicológicos e institucionales, y que estos factores que deben ser contemplados para lograr el éxito de la implementación de planes de gestión en las cuencas. Diapo Además, las variables para describir las relaciones entre los factores y los proyectos de cuencas hidrográficas son: las actitudes, las orientaciones de valores, las percepciones del capital social, la confianza, el riesgo y la conciencia. Diapo El objetivo de los autores es….. además, mencionan que el articulo va a contemplar 3 subtemas principales: el impacto del lugar; la percepción del riesgo y la importancia de las instituciones en la gobernanza de las cuencas hidrográficas. IMPACTO DEL LUGAR Los autores mencionan que hay varios debates y conceptos que surgen en el impacto del lugar, El Sentido del lugar o la esencia del lugar considerado un filtro que influye en como los individuos perciben el entorno. Diapo El apego al lugar, es el vínculo entre las personas y el lugar. Y este apego se da por las experiencias que tienen por vivir en el lugar e influye en comportamientos de las personas para proteger su lugar. Diapo Recalcan que los estudios que se realizan sobre el lugar son complejos, pero muy útiles para los gestores de recursos naturales, ya que si se comprende el sentido que le dan las personas al lugar aumentara el éxito de futuros proyectos. Se debe entender como ven el lugar las personas que habitan la cuenca para entrar en acción. Diapo PERCESION DEL RIESGO En este tópico los autores, hablan de que así como las personas le dan un valor diferente a un lugar, también difieren en como perciben los riesgos ambientales. En este campo se observa como el individuo evalúa el riesgo sin utilizar un razonamiento científico o racional. Por ejemplo, muchas personas tienen miedo de volar en avión, pero no de viajar en bus. Desde el punto de vista racional es mas probable sufrir un accidente en bus o carro que en avión, sin embargo, desde un punto de vista emocional las personas perciben que el riesgo a volar en avión es mucho mayor. Diapo Las percepciones del riesgo con los que los gestores de las cuencas pueden trabajar giran en torno a la calidad del agua la cantidad del agua el control inhalaciones los impactos de desarrollo del agua la biodiversidad y el paisaje Diapo LA IMPORTANCIA DE LAS INSTITUCIONES EN LA GOBERNANZA DE LAS CUENCAS HIDROGRÁFICAS. Los autores mencionan que, Aunque gran parte del éxito de la gestión de las cuencas hidrográficas depende de los cambios en el comportamiento individual, las instituciones tienen un papel importante en el apoyo a estas acciones de cambio. Diapo Los autores mencionan que 1 de los problemas derivados de las cuencas hidrográficas es la poca conformidad entre la escala espacial y temporal de los sistemas sociales psicológicos y las instituciones y que en muchos casos los límites de las cuencas no coinciden con los límites de las jurisdicciones político- administrativas. Además, que el reconocimiento de todas estas deficiencias, dado paso a enfoques participativos, como la gestión participativa de las cuencas. Este enfoque de gestión busca que tanto las instituciones, organizaciones, el estado y los demás actores compartan responsabilidades, derechos y poder. Diapo La gestión participativa de cuencas puede mejorar la eficacia en la toma de decisiones y ejecución., desarrollar la capacidad de las comunidades y organizaciones en el proceso continuo de aprendizaje, la resolución de problemas, así como mejorar la sostenibilidad en cuanto a los recursos. Diapo CONCLUSIONES. Concluyen que hay una clara y marcada importancia en incorporar las ciencias sociales a la gestión de cuencas hidrográficas. Y que apara lque la aplicación de estrategias sea exitosa, se requieren conocimientos de las ciencias sociales para traducir esa información social e institucional en actividades programables. Además, aclaran que, así como los indicadores ecológicos, los indicadores sociales son diferentes en cada cuenca La solución de los problemas relacionados con la calidad y la cantidad del agua no se logrará con simples arreglos técnicos.