Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
LIDERAZGO
Definición de líder: Es la persona que encabeza un proyecto, y que por su carisma,
capacidad, habilidades, entusiasmo, prestigio o conocimiento, atrae a otros, para el logro
del objetivo. Administrando recursos (materiales y humanos) dirigiendo, motivando,
enseñando, evaluando y corrigiendo, aunque no esté al frente.
Hemos definido al líder desde el punto de vista positivo, pero tenemos que reconocer
que algunas personas han utilizado el potencial para guiar de manera equivocada,
abusando de la credulidad de las personas influenciadas por ellos, o abusando de la
autoridad ejercida en quien dirigen, como ejemplo de esto es la definición de guerra:
“Es la lucha de unos jóvenes contra otros que no se conocen, por las enemistades de
unos viejos contra otros que si se conocen”
La pregunta es: ¿también son líderes?, ¿Puede un líder bien intencionado, guiar a otros
de manera equivocada? ¿Cómo me aseguro, que tengo las respuestas? Sí quiere conocer
las preguntas, mire a la gente, si quiere conocer las respuestas, mire a Dios.
Definición de líder: Es la persona que encabeza un proyecto, y que por su carisma,
capacidad, habilidades, entusiasmo, prestigio o conocimiento, atrae a otros, para el logro
del objetivo. Administrando recursos (materiales y humanos) dirigiendo, motivando,
enseñando, evaluando y corrigiendo, aunque no esté al frente.
SI ERES UN LÍDER, ¡CONDUCE!
"...el Señor dijo a Moisés: Pasa delante del pueblo...;...y golpearás la peña, y saldrán de
ella aguas..." (Éxodo 17:5,6)
Si quieres saber cuáles son las preguntas, habla con la gente. Si quieres saber cuáles son
las respuestas, habla con Dios. De la única forma que puedes guiar al pueblo
prósperamente, es después de haberle oído a Él. Ocupar el puesto de mando es, a
menudo, experimentar la mayor soledad que se puede sufrir, porque a veces ves cosas
antes que otros, y puede que nunca vean. Pero para eso has firmado el contrato en el
lugar que Dios te ha puesto. Por eso, deja de intentar adaptarte a la gente a la cual se
supone que tienes que guiar, y ponte al frente. Allí encontrarás aguas saliendo de la
Roca, y recursos sobrenaturales, en lugares donde nunca soñaste que los habría.
Líder, no puedes llevar a otros donde ni siquiera tú mismo deseas ir. Piensa esto: ¿Cómo
puedes enseñar sobre la fe, si nunca te arriesgas a obedecer al Señor? ¿Cómo puedes
dirigir en Su casa, si estás fallando en la tuya propia? ¿Cómo puedes enseñar a sembrar
y a cosechar, si no puedes mostrar tus propias cosechas? ¡Tú tienes que ir el primero!
Dirigir es como conducir un autobús. Algunos se subirán a él, y otros se bajarán, pero tú
tienes que continuar conduciendo, haya mucho o poco tráfico, haya mucha gente en el
autobús o poca; te caigan bien o mal; estén a gusto contigo o quieran echarte de la
ciudad. En otras palabras, conduce hasta que puedas decir como Pablo dijo: "...he
acabado la carrera" (2ª Timoteo 4:7). ¡Eso es dirigir! - Ediberto Hernández
CLASE 2
LA MISIÓN DEL LÍDER.
NUESTRA MISIÓN Y VISIÓN
Misión.
Trabajar para la causa correcta
No el modelo secular = competencia
No un marco institucional gerencial
La causa correcta es el reino de Dios: un reino “al reves”
En la voluntad de Dios mt 6:10
Inconmovible y al alcance, inspira gratitud hb 12:28
Con dimensión integral 1co 4:20
Carácter transformador de orden sobrenatural Ro 14:1
CLASE 3
ÉTICA MINISTERIAL
Viene del vocablo griego Ethos, conducta, Ética es el conjunto de conductas permitidas,
esperadas y obligadas de un campo cualquiera del quehacer humano.
Incluye:
Las conductas que son indispensables para alcanzar los objetivos, metas, anhelos
propuestos.
Las conductas que nos identifican y solidarizan con todos aquellos que trabajan por
lograr el mismo objetivo y/o que forman parte del mismo quehacer humano, llámese
oficio, profesión, ocupación o ministerio.
Aquellas conductas que nos impiden atacar a aquellos que desempeñan las mismas
actividades que nosotros.
Ministerio es el desarrollo de un don espiritual (por ejemplo usar el don de palabra de
sabiduría en la consejería pastoral, o el don de palabra de ciencia en el trabajo de
enseñanza) y tiene como meta, propósito y fin, perfeccionar a los santos para la obra del
ministerio, edificar al cuerpo de Cristo, hacer crecer a cada una de los hermanos hasta la
estatura de la plenitud de Cristo.
Ética ministerial es entonces el conjunto de conductas permitidas, esperadas y obligadas
del ministro (malquiera que sea su ministerio) que lo van a ayudar a lograr su propósito.
I.- CONDUCTAS INDISPENSABLES PARA DESARROLLAR
SATISFACTORIAMENTE UN MINISTERIO.
Tenemos que reconocer el valor intrínseco (el que tiene por sí mismo) del
ministerio al cual somos llamados.
Debemos darle valor a nuestro ministerio dando testimonio que es útil a través
de nosotros.
Tenemos que desarrollarlo con gozo.
Tenemos que estar dispuestos a pagar el precio del desarrollo del ministerio.
Tenemos que crecer: prepararnos, practicar, ensayar, superarnos siempre.
Tenemos que reconocer que la obra es de Dios y no mía.
Si yo no me muevo, Dios no se mueve; pero si yo no me muevo, Dios se va a
manifestar a través de otro u otros.
Tenemos que reconocer que somos importantes pero no indispensables.
Debemos mostrar seriedad a través de nuestra puntualidad, desarrollo, conducta,
vestuario y testimonio.
Debemos ser honestos en el desarrollo del ministerio.
Debemos desarrollar el ministerio de tal forma que logre sus propósitos.
Debemos de reconocer los principios de autoridad establecidos por Dios,
respetarlos y hacerlos respetar.
Debemos ser líderes guías, mostrar con el ejemplo el camino, nosotros somos modelos a
seguir.
II.- CONDUCTAS QUE NOS IDENTIFICAN CON AQUELLOS QUE
DESARROLLAN UN MINISTERIO CON EL MISMO DON QUE NOSOTROS.
Reconocer que somos consiervos, no señores de la obra.
Reconocer que juntos nos enfrentamos a los mismos ataques, pasamos las
mismas pruebas, luchamos las mismas batallas y hacemos esfuerzos por los
mismos propósitos.
Reconocer que la unión hace a fuerza.
Reconocer y aprovechar la experiencia de los demás.
Reconocer y compartir la experiencia propia.
Defender de cualquier ataque a nuestros consiervos en el ministerio.
Motivar a la superación a todos aquellos que desarrollan el mismo ministerio
que nosotros.
Cada ministerio en la iglesia tiene sus propias conductas que les permiten alcanzar sus
objetivos y metas en cuanto a:
- Testificar y enseñar a Jesucristo.
- Adorar y alabar a Dios.
- Servir a los demás por medio de asistencia social.
- Formación cristiana.
- Evangelismo.
- Motivación y compañerismo.
- Mayordomía.
Somos un equipo que al ir logrando las metas de cada ministerio ayudamos al logro de
las metas en conjunto que como iglesia tenemos.
Trabajo: ¿cuáles son las conductas que los demás esperan de un cristiano? ¿cuáles son
las conductas que espera Dios de cada uno de nosotros?
En la exhortación de Pablo al apóstol Pedro registrada en la carta a los Gálatas diga si
Pablo actuó de acuerdo a la ética ministerial, si o no.
CLASE 4
MADUREZ EN LAS RELACIONES.
Cuanto más vivo, más cuenta me doy del impacto que mi actitud tiene sobre mi vida.
Mi actitud para mi es más importante que los hechos, es más importante que el pasado,
que la educación, que el dinero, que las circunstancias, que los fracasos, que el éxito,
que lo que otras personas piensen o hagan. Es más importante que las apariencias, los
dones y la destreza.
Levantará o hará fracasar a una empresa, una iglesia o un hogar.
Lo admirable es que día a día es nuestra la elección de la actitud que asumiremos en
respuesta a toda situación. No podemos cambiar nuestro pasado… no podemos cambiar
el hecho de que la gente actúe de determinado modo. No podemos cambiar lo
inevitable. Lo único que podemos hacer es tocar la única cuerda que tenemos y esta es
nuestra actitud.
Estoy convencido de que la vida está constituida por un 10% de lo que me ocurre y el
90% de como reacciono ante ello. Y así también es contigo… En todo momento
estamos (somos) responsables por nuestra actitud. En efecto nuestra manera de ser
depende enteramente de nuestra actitud. Charles Swindoll.
De acuerdo a la explicación de la parábola del sembrador en Mateo 13, el Señor Jesús
dice que la semilla es la palabra, y que cuando la palabra de Dios cae en un corazón
dispuesto, esta crece, se desarrolla y da fruto abundante, el apóstol Pablo dice que el
fruto del Espíritu es: Amor, Gozo, Paz, Paciencia, Bondad, Benignidad, Fe,
Mansedumbre y templanza. (Ef 5: 22-23)
Imaginemos el fruto como una naranja compuesta de “gajos” no podemos decir que
tenemos el fruto si solo contamos con alguno de los gajos, es decir debo de manifestar
todas y cada una de las virtudes, no puedo contentarme diciendo yo tengo amor aunque
no tenga paciencia, o solo me falta la fe, procuremos que el fruto del espíritu se
manifieste completamente en nosotros.
En relación con nuestra actitud y con nuestro carácter (que es como expresamos nuestro
temperamento) la templanza o dominio propio es lo que muestra el grado de madurez
que hemos alcanzado como hijos de Dios y que tanto compartimos su naturaleza.
Las tres primeras virtudes nombradas por el apóstol Pablo nos llevan a una correcta
relación con Dios (amor, gozo, paz) el siguiente tercio nos permiten una correcta
relación con nuestro prójimo (paciencia, benignidad, bondad) y las últimas tres virtudes
a una correcta relación con nosotros mismos (fe, mansedumbre, templanza) y completo
el fruto del Espíritu nos permite cumplir con la ley de Dios.
La importancia que le da el líder a la integridad en su vida ayuda a conocer el carácter
de él como una persona de confianza, calificada para el liderazgo. ¿Por qué ciertas
personas que están en el liderazgo no son personas auténticas? ¿Por qué aparentan ser
espirituales? Posiblemente, ese sea el problema más grande del liderazgo: la falta de un
carácter recto. El carácter es básico para todas las decisiones éticas. Quien es usted
determina lo que usted hace. Jesús dio importancia a esa verdad en sus enseñanzas
(Mateo 5-7). De ahí que el carácter sea el principio de la naturaleza moral interior. El
carácter, como es difícil de definir, es mejor entenderlo desde cómo se forma y cómo
funciona en la vida ética cristiana. Como alguien ha dicho “lo que somos, es el
determinante último de lo que hacemos”.
“No es difícil tomar decisiones cuando sabes cuáles son tus valores” Roy Disney.
1.- ¿Qué grado de pureza debe tener el liderazgo cristiano
(Tito 1:5-9)La integridad se hace notoria en aquellas personas que la practican, y ¡más
aun en el liderazgo cristiano. Liderazgo íntegro, se nota por la solidez y transparencia.
La importancia que le da el líder a la integridad en su vida ayuda a conocer el carácter
de él como una persona de confianza, calificada para el liderazgo. ¿Por qué ciertas
personas que están en el liderazgo no son personas auténticas? ¿Por qué aparentan ser
espirituales? Posiblemente, ese sea el problema más grande del liderazgo: la falta de un
carácter recto. Cuando una persona peca y puede vivir con ello, deja de ser íntegra.
Al seleccionar a las personas ¿ante quienes seremos responsables, no es una tentación
elegir a aquellas que tengan nuestros mismos puntos de vista? La calidad del carácter
del líder se hace evidente en la elección de aquellas personas que le ayudan. En
ocasiones se eligen personas que son demasiado condescendientes con sus superiores.
Estoy totalmente de acuerdo. Me encanta escuchar que me digan sí a todo. Pero necesito
a personas que me digan las cosas como son en realidad…
2.- ¿Cuál es mi carácter como líder?
En 1ª Timoteo 3 el apóstol Pablo nos indica los esfuerzos mínimos a realizar y las
cualidades de carácter que se deben tener para el liderazgo de iglesia. Pero existen otras
características, a menudo pasadas por alto, que comparten los líderes de iglesia
efectivos. He aquí ocho de estas características, por medio de las cuales podemos
evaluar nuestro servicio en la iglesia:
a.- Manejar información correctamente ¿Debe mostrar sabiduría e integridad? Lo que
debe garantizar cualquier líder es su capacidad de manejar correctamente información
confidencial.
b.- Puedo aplazar un juicio. Evite realizar juicios a la ligera. Debe tomar sus decisiones
sólo en base a argumentos y evidencias sólidos.
c.- Dispuesto a ser dirigido por Dios Además de escuchar la voz de Dios, debe prestar
atención a personas sabias. Es clave la actitud de obediencia.
d.- Confrontar de manera apropiada A nadie le gusta el conflicto. Pero para atacar con
integridad, los miembros de la junta deben estar dispuestos a confrontar incluso a uno
de los suyos. La ira desenfrenada, el engaño descarado, las palabras hirientes son
algunas de las cosas que demandan un desafío de amor. Los dos extremos son: evitar el
conflicto o actuar como el exterminador. ¿En qué punto de la línea se encuentra usted?
Exprese sus puntos de vista con pasión y analice los argumentos de los demás con
sabiduría, aprenda de la discusión, no es malo no tener la razón, lo malo es no aceptar
estar equivocado.
e.- Miras amplias, La tradición de la iglesia da vida; el tradicionalismo amenaza la vida.
La comodidad de lo familiar también puede sofocar el avance de la iglesia. ¿Cree usted
que los mejores días de su iglesia han quedado atrás? O ¿es usted optimista en cuanto al
futuro de la misma? ¿Cuál es la mejor época que ha vivido la iglesia?
f.- Un temperamento de «sí, puedo» Pareciera qué algunas personas tienen la
“bendición”; del pesimismo. Las personas con una actitud de «sí, puedo» son diferentes.
En vez de decir: « qué nosotros?» como su primera res puesta, dicen « qué no?» ¿Cómo
responde usted ante las nuevas ideas? Use la misma energía (o más) para encontrar la
solución que la que usa para buscar excusas y dar razón de porque no puede hacerse lo
propuesto.
g.- Dispuesto a asumir mi culpa, Los líderes piadosos asumen la responsabilidad por sus
pecados. Son humanos, y lo saben. No son como aquella persona que dijo: «La única
vez que estuve equivocado fue cuando pensé que lo estaba». ¿Cuándo fue la última vez
que usted le dijo a un colega: «lo eché a perder; me equivoqué»?
h.- La paciencia de Job En la iglesia, lograr que se hagan las cosas siempre toma más
tiempo del que usted cree. Siempre hay un comité más u otra asamblea de la
congregación en las que se tenga que presentar la propuesta que usted hace. ¿Puede
usted manejar el proceso de «apúrate y espera» típico de la vida de la iglesia?
3.- Cómo establecer medidas preventivas.- (1ª Corintios 10:12, 13) Según el psicólogo y
escritor Archibald Hart, los líderes deben protegerse de cometer los errores que minan
su habilidad para dirigir.
a.- Rendir cuentas Generalmente, las personas caen porque han elegido seguir solas. El
rendir cuentas ante alguien demanda que cada líder tenga una reunión regular con una
junta o con un grupo de otros líderes como él para compartir sentimientos, revelar
tentaciones, e identificar áreas problemáticas tanto en el crecimiento personal como
espiritual.
b.- Responsabilidad Ej. líder saludable debe aprender a equilibrar las demandas del
liderazgo de iglesia con las demandas de la familia y de la vida personal.
c.- Integridad En primer lugar está el aspecto de cómo usamos nuestro poder.
¿Compartimos el poder? ¿Lo usamos de manera compasiva? ¿Está el uso de nuestro
poder motivado solamente por el ego? Después del poder viene el aspecto de la
honestidad. La verdadera integridad requiere no sólo rectitud en cuanto a las finanzas,
sino también justicia en la aplicación de la autoridad, gentileza en la manera que
obramos, y compasión en cuanto a cómo obtenemos y usamos información
confidencial.
4.- Realizando una auditoria espiritual (2ª Corintios 13:5; Salmos 26:2)Una vez, el
presidente de una firma de gran envergadura me hizo esta confesión: «Tengo un
banquero que me mantiene solvente, un abogado que me mantiene dentro de la ley, y un
doctor que me mantiene saludable, pero no tengo a nadie que me ayude a evaluar mi
condición espiritual». Nunca había pensado en algo semejante a una «auditoria
espiritual». Desde ese entonces, me formulo con regularidad doce preguntas:
a.- Conforme con la persona en que me estoy convirtiendo Cada día me acerco más a
la persona que finalmente seré. ¿Estoy satisfecho con quien seré?
b.- Estoy haciendo menos religioso y más espiritual Los fariseos eran religiosos; Cristo
es espiritual. Luego de años de participación en la religión organizada, a menudo siento
la poca profundidad de dicha experiencia, la restricción de sus reglas, y el hambre por
algo verdaderamente espiritual en una relación con Cristo.
c.- Mi familia es la autenticidad de mi espiritualidad. Mi familia me ve de manera total.
Si estoy creciendo espiritualmente, mi familia lo reconocerá.
d.- Tengo la filosofía de «fluir» Las Escrituras dicen: «El que cree en mí, como dice la
Escritura, de su interior correrán ríos de agua viva». La frescura está en el fluir. Si he
sido bendecido con el liderazgo, esa bendición debe fluir de mi vida.
e.- Un centro de quietud en mi vida. Todo cristiano debe tener un centro de quietud
imperturbable. François Fenelon dijo: «La paz es lo que Dios quiere de ti sin importar lo
que esté pasando».
f.- Definido mi ministerio ¿ qué puedo hacer de manera efectiva La necesidad es
siempre más grande que lo que cualquier persona puede hacer para satisfacerla; por eso,
mi llamado es simplemente manejar la parte de la necesidad que me corresponde
satisfacer.
g.- Oraciones están mejorando mi vida No puedo evaluar si soy un «hombre de
oración», pero sí puedo percibir progresos si los veo en mi vida. Para ello, es bueno
preguntarse: « mis decisiones, ¿la oración es parte integral de las mismas?»
h.- Mantengo un respeto reverencial genuino hacia Dios. El respeto reverencial
sobrecoge; inspira adoración.
i.- Mi humildad es genuina. Nada es tan arrogante como la falsa humildad. He aquí dos
definiciones de humildad que me gustan: «La humildad es aceptar nuestra fortaleza con
gratitud», y «La humildad es no negar el poder que tenernos, sino admitir que el poder
viene a través de nosotros, no de nosotros». Ro 12:3
j.- Mi alimento espiritual es el adecuado pera mí. He dejado de llamar «devocional» a
mi tiempo de lectura. Ahora lo llamo «un tiempo de alimentación», porque allí es
cuando mi alma se alimenta.
k.- En asuntos de poca importancia está mi obediencia integrada a mis reflejos ¿Trato de
negociar con Dios o de racionalizar con él? La obediencia determina en gran parte
nuestra relación con Cristo luego del nuevo nacimiento.
l.- Gozo Se me ha prometido que tendré gozo. Si la relación con Cristo es correcta, lo
tendré.
5.- El carácter en tiempos difíciles
(Efesios 5:11-14)En momentos de crisis, pocas son las personas que pueden apelar a
su carácter cuando éste no ha sido fortalecido capa a capa a lo largo del resto de su vida.
¿Qué es lo que forma el carácter, cimentado durante los años de abundancia, que se
manifiesta durante los años de escasez? Los problemas no forman el carácter, lo
manifiestan.
a.- Transparencia, La habilidad para aceptar la crítica o para absorber las opiniones
negativas no sólo ayuda a evitar situaciones delicadas, sino también a cerrar la brecha
causada por los errores. Sólo la persona con algo qué esconder es descubierta; sólo
alguien con un secreto es expuesto. Aquellas personas que entierran sus errores a
menudo encuentran que más tarde ellas mismas terminan enterradas, quedando sucias,
oliendo a moho, e incrustadas en la mentira. Pablo escribió a los efesios: «Y no
participéis en las obras infructuosas de las tinieblas, sino más bien reprendedlas; ... mas
todas las cosas, cuando son puestas en evidencia por la luz, son hechas manifiestas;
porque la luz es lo que manifiesta todo» (Efesios 5:11, 13, 14). Ese rasgo del carácter,
practicado en los buenos tiempos, se hace aun más valioso en los momentos de
dificultad.
b.- Discernimiento La sabiduría para saber cuándo batallar y cuándo dejar pasar, el
discernimiento para entender lo que es verdaderamente importante y lo que podemos
obviar, puede ayudar a los líderes a evitar errores o a superar los cometidos.
c.- Honestidad. La honestidad sigue siendo la mejor política. Lo que no se aclara a
través de las declaraciones directas, eventualmente se dispersará (y probablemente se
distorsionará) por medio de los canales de las habladurías de la iglesia.
d.- Integridad. Las alternativas equivocadas abundan en el período posterior a haber
cometido un error: encubrimientos, acusaciones, huidas rápidas. Sin embargo, después
de nuestro error viene el momento en que debemos ser totalmente rectos. Esta es la
razón por la que debemos tener estos rasgos de carácter marcados en el alma antes del
desastre. La persona que hace de la integridad un hábito, podrá responder con acciones
rectas, incluso cuando todo se está desmoronando.
6.- Cuando nadie está mirando
(Daniel 1:8) Dios levanta a un obrero, y luego lo usa para hacer una obra. No importa
cuál sea el tipo de ministerio que Dios nos da, nunca podemos darles a otros lo que
nosotros mismos no tenemos. Ignorar el carácter es abandonar el fundamento del
ministerio. Esto explica por qué Dios pasa tanto tiempo con sus siervos. Le tomó 13
años preparar a José para que éste se convirtiera en el segundo al mando en Egipto.
Invirtió 80 años en preparar a Moisés. Incluso el docto Saulo de Tarso tuvo que pasar
tres años haciendo un estudio de postgrado en Arabia antes de que Dios lo lanzara como
el apóstol Pablo. Las biografías y autobiografías de grandes hombres y mujeres
cristianos revelan que Dios primero forma el carácter cristiano en sus siervos, y luego
construye un ministerio a través de ellos. Sin el carácter, el ministerio es sólo una
actividad religiosa o, aún peor, un negocio religioso. Los fariseos llamaban ministerio a
lo que hacían, pero Jesús lo llamó hipocresía. El sabía que los fariseos estaban más
preocupados por su reputación que por su carácter, que les interesaban más las
alabanzas de los hombres que la aprobación de Dios. Una vez, alguien le preguntó al
financista J. P. Morgan cuál era la mejor garantía que un cliente le podía dar. La
respuesta de Morgan fue: «el carácter».Eso me recuerda a otro Morgan: G. Campbell
Morgan estaba paseando con D. L. Moody en Northfield, cuando de repente, Moody le
preguntó: «¿Qué es pues, el carácter?»Morgan sabía que el evangelista quería responder
a su propia pregunta, así que esperó. «El carácter», dijo Moody, «es lo que un hombre
es en la oscuridad».Cuando el famoso predicador inglés Charles Spurgeon recibió la
noticia de que alguien quería escribir un libro sobre su vida, contestó: «Pueden escribir
mi historia en el cielo, no tengo nada que ocultar».Tal vez la palabra clave sea
integridad. Jesús nos advirtió que no podemos servir a dos señores, y Santiago lo
corroboró al escribir: «El hombre de doble ánimo es inconstante en todos sus caminos»
(1.8). Lo opuesto a integridad es duplicidad: «La voz es la voz de Jacob, pero las manos,
las manos de Esaú» (Génesis 27:22b). Nadie puede ministrar y fingir exitosamente al
mismo tiempo, al menos no por mucho tiempo. No existe una reputación lo
suficientemente grande como para sustituir al carácter.
7.- Carácter a la antigua (1ª Timoteo 4:15, 16) Nuestra meta en la tierra es crecer a la
semejanza de Cristo, quien se dio a sí mismo por los demás. He aquí seis maneras para
seguir creciendo como persona:
a.- Céntrese en el desarrollo personal, no en la realización personal La diferencia está en
el motivo. La realización personal significa hacer lo que más me gusta y que recibiré la
mayor cantidad de puntos posibles por hacerlo. El desarrollo personal significa hacer
algo según los talentos que tengo y para lo que estoy capacitado de manera única, y eso
se convierte en mi responsabilidad. La realización personal piensa en cómo algo me
sirve a mí. El desarrollo personal piensa en cómo algo me ayuda a servir a otros.
b.- Crezca a través de relaciones. No siempre es cómodo, pero sí beneficioso
relacionarse con personas más grandes que usted. Es necesario programar relaciones
que lo mantendrán en crecimiento.
c.- Adopte un credo personal. Hace algunos años estaba leyendo una investigación
acerca de cómo las corporaciones habían adoptado credos. Era sorprendente cuánto más
rentables, progresistas y estables se habían hecho estas organizaciones, comparadas con
otras que operaban sin un credo establecido.
Un credo es algo personal y varía de persona a persona (y de grupo en grupo). Mi credo
también explica en detalle lo que no haré. Varios años atrás escribí: «No sacrificaré
estas cosas en aras del éxito comercial: (1) el respeto por mí mismo, (2) la salud, (3) la
familia, y (4) mi relación con Dios».
d.- Forme en usted el hábito de aprender continuamente. Una persona que aprende
continuamente no lo hace para que se piense de ella como alguien brillante; eso es
volver poco a poco a la realización personal.
Alguien que aprende continuamente no deja que nada se le pase sin haberlo absorbido.
e.- Guíese a través de los temas que sean de su interés. Yo marco como prioridad los
temas que son de mi interés. Si tengo una oportunidad para ir a dos o tres reuniones
diferentes, elijo la que para mí es de mayor importancia. Conocer nuestros temas de
interés es una manera saludable de canalizar nuestra energía.
f.-Cambie su actitud de deber hacia una actitud de deleite. Muchas personas enfocan el
desarrollo personal como algo que deberían hacer, les guste o no. El no hacerlo los hace
sentirse culpables. El secreto para crecer siempre es dejar de ver el desarrollo personal
como una carga, y comenzar a verlo como un gozo: el de cumplir con la
responsabilidad, el del camino que vale la pena seguir para alcanzar un logro.
CLASE 5
LA FUERZA QUE NOS MUEVE
¿ÉXITO MINISTERIAL?
CARÁCTER VS PERSONALIDAD
PARADIGMAS
(COMO VEMOS LAS COSAS)
CLASE 6
¿CUÁL ES MI META?
LO QUE HAYA EN EL CENTRO DE NUESTRA VIDA SERA NUESTRA FUENTE
DE:
SEGURIDAD , VALIA
GUIA , DIRECCION DE LA VIDA
SABIDURIA , PERSPECTIVA
PODER , CAPACIDAD DE ACTUAR
¿QUIEN ESTÁ EN EL CENTRO?
CONYUGE
FAMILIA
DINERO
TRABAJO
POSICIONES
PLACER
CONYUGE
FAMILIA
PRINCIPIOS
ENEMIGOS TRABAJO
IGLESIA
AMIGOS
PLACER POSESIONES
Misión personal
REFLEXIONES
CUAL ES LA META PARA TU VIDA
A LOS CUANTOS AÑOS PRETENDES ALCANZARLA
QUE PORCENTAJE HAS DESARROLLADO HASTA AHORA
TIENES UN PLAN PARA ALCANZARLA?
TODA VISION DIGNA ES ESPIRITUAL
ACLARANDO CONCEPTOS
METAS INTELIGENTES
LOGRANDO METAS
VALORANDO METAS
Administración de mi vida
Urgente, importante No urgente, importante
Problemas presionantes, Planeación, Prevención
, Crisis Oportunidades
Urgente, no importante No urgente, no importante
Llamadas, reportes, Trivialidades, llamadas
Reuniones
AUTO EVALUACIÓN
1. ¿Cuáles son los topes en el liderazgo de mi vida?
2. ¿Cómo levantaré esos topes? ¿Qué necesito hacer?
3. ¿Quiénes son los “levanta topes” en mi vida?
4. ¿Qué experiencias han sido las que han levantado topes en mi vida?
5. ¿Qué puedo hacer yo para levantar el tope en la vida de otros?
EJEMPLO: JOSUE
TEXTO: NUMEROS 13-14
Josué y Caleb fueron los únicos hombres de entre los doce espías que regresaron de la
Tierra Prometida que creyeron que los israelitas podían en realidad conquistar el
territorio. Josué comenzó a exhortar al pueblo a ir adelante, pero él no pudo influir sobre
ellos. En este punto en su vida Josué no había madurado aún hasta alcanzar un lugar de
influencia. Aunque tenía la razón, no pudo persuadir al pueblo a que lo siguiera. Ellos
no lo miraron a él, siguieron a los otros diez espías. Su buen éxito más tarde crecería en
proporción a su liderazgo. Requirió tiempo para profundizar su influencia. Moisés fue
su mentor, y eventualmente (después que Moisés murió), se convirtió en el líder natural
para llevar a los israelitas a la Tierra Prometida. Más tarde ellos lo siguieron y
obedecieron cada instrucción que les diò (Josué 1:16-18).
Josué compartió las mismas palabras en Números 14 que en Josué 18. La diferencia fue
que esas palabras fueron expresadas más tarde a una nueva generación, por un Josué
maduro.
“Y Josué dijo a los hijos de Israel: ¿Hasta cuándo seréis negligentes para venir a
poseer la tierra que os ha dado Jehová el Dios de vuestros padres?” (18:3)
3. La influencia de Josué creció a causa del momento oportuno (Josué 1:16-18)
A veces un líder tiene poca influencia hasta que sus seguidores quieren ir a alguna parte.
Solo cuando los judíos se cansaron de merodear por el desierto prestaron atención a las
palabras de Josué.
“Entonces respondieron a Josué, diciendo: Nosotros haremos todas las cosas que nos
has mandado, e iremos a dondequiera que nos mandes.”
4. La influencia de Josué creció porque él poseía paciencia e integridad.
(Josué 1:5-9)
Josué continuó creciendo pacientemente aun después que el pueblo rechazó sus palabras
en Números 13. Él demostró gran constancia y credibilidad hasta que ellos finalmente
estuvieron listos para seguirlo.
“Nadie te podrá hacer frente en todos los días de tu vida; como estuve con Moisés,
estaré contigo … Solamente esfuérzate y sé muy valiente, para cuidar de hacer
conforme a toda la ley que mi siervo Moisés te mandó; no te apartes de ella ni a diestra
ni a siniestra, para que seas prosperado en todas las cosas que emprendas” (1:5-7).
5. La influencia de Josué creció porque él tenía la razón. (Josué 23:1-11)
Las palabras de Josué sobrevivieron a la prueba del tiempo. Su mensaje nunca cambió y
eventualmente todos vieron que tenía la razón.
“Aconteció, muchos días después que Jehová diera reposo a Israel de todos sus
enemigos alrededor, que Josué, siendo ya viejo y avanzado en años llamó a todo Israel
… y les dijo: Yo ya soy viejo y avanzado en años. Y vosotros habéis visto todo lo que
Jehová vuestro Dios ha hecho con todas estas naciones por vuestra causa …” (23:1-3).
EJEMPLO: JOSE
TEXTO: GENESIS 37-45
Siendo un adolescente, el joven José tuvo un sueño divino. Dios le reveló que un día
ocuparía un papel importante de liderazgo. Aún sus hermanos mayores se le someterían.
Sin embargo, fueron necesarios años de preparación para que estuviera listo. Su orgullo
e inmadurez iniciales tenían que ser esculpidas al ir convirtiéndose en un hombre digno
de vivir esos sueños. José progresó del pozo a la prisión, y de la prisión al palacio de
modo que cada lugar representó para él un paso de crecimiento en el proceso. Él se
estaba convirtiendo en el líder que Dios había destinado que fuera. Él tenía treinta años
de edad cuando se convirtió en el asistente del Faraón. Por lo menos trece años habían
pasado entre el “pozo” y el “palacio” cuando sus hermanos visitaron Egipto para
comprar de él alimento. Él se había transformado en un hombre. La preparación no fue
un evento, sino un proceso. Él fue preparado en una “olla”, no en un “microondas”. Fue
un maratón, no una carrera corta y rápida.
VIVIENDO LA LEY...
Sobrestimamos el evento y desestimamos el proceso.
El liderazgo es polifacético
1. Habilidades
2. Experiencia
3. Madurez
4. Relaciones
5. Precisión
6. Cultura
7. Entrenamiento
8. Actitud
1. Prioridades
2. Pasión
3. Habilidades
4. Relaciones
5. Actitud
6. Disciplina Personal
7. Cualidades Emocionales
8. Nivel de Influencia
9. Visión
AUTO EVALUACIÓN
EJEMPLO: NEHEMIAS
TEXTO: NEHEMIAS 1-6
Nehemías, copero hebreo de un rey extranjero, de alguna manera comprendió la ley de
la navegación. Las murallas que rodeaban a Jerusalén habían estado derrumbadas por
años, pero con el líder idóneo a cargo, pudieron ser reconstruidas (y lo fueron) en 52
días. Una vez que Nehemías asignó a los trabajadores en las posiciones apropiadas,
todos comenzaron a trabajar exitosamente como un equipo. Siempre hubo suficientes
obreros. Lo que necesitaban era un líder que estableciera el curso. Zorobabel dirigió el
camino para restaurar el templo de Jerusalén. Esdras dirigió el camino para restaurar la
adoración en Jerusalén. Ahora un nuevo piloto era necesario para restaurar la muralla de
Jerusalén. Nehemías hizo lo que cualquier gran líder hubiera hecho. Él vio la necesidad
(que otros podían ver también), pero trazó luego una estrategia y reclutó a un equipo
para ponerla en práctica. En un tiempo record, él realizó el trabajo.
VIVIENDO LA LEY...
Un líder es aquel que ve más de lo que otros ven.
Un líder es aquel que ve más allá de lo que otros alcanzan a ver.
Un líder es aquel que ve antes que otros.
AUTO EVALUACIÓN
1. ¿Tendré más en mi el carácter de un navegador o el de un
implementador? ¿Qué tan probable es que otros me busquen a mi para
formar un plan?
O ¿será que buscan más seguido a otros para su ayuda en un plan de
Implementaciòn?
2. Considerando un proyecto actual en mi ministerio.
¿Qué puedo aprender de Nehemías considerando el plan de ataque?
¿Me encuentro en alguna de esas etapas?
3. ¿En cuál principio de los mencionados me desempeño bien?
¿En cuáles no tan bien?
4. ¿Qué cosas me impiden trazar el rumbo para mi iglesia o ministerio?
CLASE 8
5. LA LEY DE LA IDENTIFICACION ( EL GRAN PERSONAJE) - DANIEL
Cuando el verdadero líder habla, la gente escucha
EJEMPLO: DANIEL
TEXTO: DANIEL 5 (PABLO - HECHOS 27:9-11, 21-25, 30-44)
Durante los primeros años de su vida adulta, Daniel fue un extranjero un judío que vivía
en Babilonia. Sin embargo, cada uno de los tres reyes le invitó a venir y hablarles
respecto a temas futuros. Cada vez, ellos escucharon atentamente cuando Daniel
hablaba. Finalmente, cuando Daniel fue traído delante del rey Belsasar, él estaba
totalmente fuera del círculo de poder. De hecho, él ya no servía más como “hombre
sabio” o consejero en el palacio (La reina tuvo que recordar a Belsasar que Daniel aún
existía). El rey habló a Daniel como un hombre poderoso en la historia (vv. 13-16).
Estaba tan ansioso de escucharlo que el ofreció una recompensa. Daniel no estaba
interesado. Sus motivos no eran agradar a los hombres. Como el apóstol Pablo en
Hechos 27, Daniel era un hombre cuyas palabras significaban algo aun siendo un
extranjero. (Pablo era un prisionero a bordo de un barco cuando tomó control de su
curso.) Cuando Daniel hablaba, todos escuchaban.
VIVIENDO LA LEY...
Líderes posicionales tienen un título, pero no siempre a seguidores.
Líderes verdaderos tienen a seguidores, pero no siempre un título.
Líderes posicionales influencian a gente posicional.
Líderes verdaderos influencian a todos.
AUTO EVALUACIÓN:
1. ¿Por qué me escucha la gente? ¿Qué razones que les doy para que me
escuchen?
2. La gente escuchaba a Daniel aún cuando él era un desconocido. ¿Me
escuchan otras personas aún cuando estas no pertenecen a mi ministerio?
¿Por qué? o ¿Por qué no?
3. ¿Qué me da credibilidad ante otros?
4. ¿Cómo puedo incrementar esa credibilidad?
7. Ellos están más interesados en cómo se ven, que en quiénes son (Jueces 15:9-12)
Gran parte del liderazgo de Sansón era reacción. Cuando los israelitas lo apresaron,
prefirió ser entregado a los filisteos que ser matado por su propio pueblo debido al que
dirán.
“Y vinieron tres mil hombres de Judá … y dijeron a Sansón: ¿Por qué nos has hecho
esto? Y Sansón les respondió: Yo les he hecho como ellos me hicieron. Ellos entonces le
dijeron: Nosotros hemos venido para prenderte y entregarte en mano de los filisteos. Y
Sansón les respondió: Juradme que vosotros no me mataréis.”
8. Ellos pueden ser comprados (Jueces 16:17,18)
Con el tiempo, Dalila descubrió cuál era el precio de Sansón, y lo compró. Ella lo
sedujo para que le descubriera “todo su corazón” aunque ella trabajaba para el enemigo.
“Le descubrió, pues, todo su corazón.”
VIVIENDO LA LEY...
Dos requisitos para construir confianza:
1. CARÁCTER consistente.
2. SUFICIENCIA consistente.
AUTO EVALUACIÓN
1. Sansón tenía debilidades muy visibles en su carácter a las cuales
nunca les prestó la atención necesaria. ¿Cuáles son las mías? ¿Les
he puesto atención?
2. ¿Estoy preocupado con mi imagen? ¿He comprometido a mi
integridad para proteger mi imagen?
3. Sansón es una ilustración negativa de esta ley de liderazgo.
¿Puedo hacer referencia a una ilustración positiva?
4. ¿Confía la gente en mi sin reservas? ¿Cómo puedo medir esto?
EJEMPLO: DEBORA
TEXTO: JUECES 4:4-16
Débora es un ejemplo clásico de la ley del respeto porque tan pocas mujeres recibieron
posiciones de liderazgo durante su tiempo. Los hombres no seguían naturalmente a las
mujeres. Sin embargo, ella demandó el respeto tanto de hombres como de mujeres
debido a sus dones de liderazgo. Aún Barac, el general de las tribus del norte de Israel,
buscó su ayuda cuando ella lo desafió a atacar a Canaán. De hecho, él aceptó el desafío
con la condición de que ella se le uniría. Aunque la necesidad de Barac por una mujer
ensombrecería cualquier honor que merecería si derrotaba a Canaán aún así él deseó que
ella estuviera a su lado. Juntos ellos derrotaron al enemigo. En Jueces 5:7 Débora es
descrita como una “madre” para el pueblo de Israel. Ella combinó tanto el cuidado
como el valor que le ganó el respeto de todos. Claramente, Débora ilustró la ley del
respeto, ella fue el líder más fuerte de su tiempo. Aun los otros líderes reconocidos en
Israel la siguieron.
OBSERVACIONES SOBRE ESTA LEY …
Débora hizo que esta ley funcionara para ella porque proveyó …
1. Relación con sus seguidores. (Jueces 4:6-8)
Débora llamó a Barac a su lado y personalmente lo nombró para trabajar con ella.
También entabló una relación con Barac, quien la necesitó en el tiempo de batalla. Ella
no meramente lo envió a la guerra, sino que fue con él.
“Ella dijo: Iré contigo…”
2. Dirección para sus seguidores. (Jueces 4:6,7)
Débora no le dijo simplemente a Barac que fuera a pelear, sino que preparó un plan de
batalla para el ataque. Junto con la comisión, ella estableció cuándo y dónde la batalla
debía ocurrir y quién debía librarla.
“Y ella envió llamar a Barac … y le dijo: ¿No te ha mandado Jehová Dios de Israel,
diciendo:Vé, junta a tu gente en el monte de Tabor … y yo traeré hacia ti al arroyo de
Cisón a Sísara, capitán del ejército de Jabín …y lo entregaré en tus manos?”
3. Sensibilidad para con sus seguidores. (Jueces 4:8-10)
Débora era muy sensible para con aquellos en quienes estaba invirtiendo. Ella
comprendía sus necesidades. Cuando Barac le dijo que necesitaba estar dispuesto a
implementar el plan se lo preparó. Ella no simplemente estableció las metas, sino que
respondió a lo que otros necesitaban para alcanzarlas.
“Barac le respondió: Si tú fueres conmigo, yo iré; pero si no fueres conmigo, no iré …
Y levantándose Débora, fue con Barac a Cedes.”
VIVIENDO LA LEY...
Cómo es que un líder se gana respeto
1. Respeto por otros.
2. Coraje. (Valor)
3. Éxito.
4. Fidelidad.
5. Valor agregado a los demás.
6. Habilidad de liderazgo.
AUTO EVALUACIÓN
1. ¿Qué me está enseñando la gente que me sigue, sobre mi
liderazgo?
2. Cuando un líder firme decide no formar parte de mi ministerio,
¿Veo algún patrón en su forma de tomar decisiones?
3. ¿Cuáles son mis puntos fuertes en el liderazgo? ¿Por qué es que
la gente decide seguirme?
4. ¿Qué experiencias me han hecho más fuerte como líder?
EJEMPLO: JETRO
TEXTO: EXODO 18:17-27
Moisés era el líder indisputado de Israel en su tiempo, pero él no estaba ejercitando la
ley de la intuición cuando su suegro, Jetro, le habló acerca de sus métodos. Jetro vio la
situación a través de los ojos de un líder y reorganizó la manera en que Moisés se
ocupaba de las necesidades del pueblo. Él podía ver el agotamiento en el horizonte para
Moisés y frustración en el horizonte para el pueblo si Moisés continuaba tratando de
hacer todo él mismo. Jetro recomendó a Moisés que seleccionara y preparara “ancianos”
para auxiliarlo. Podría entonces delegar a ellos los asuntos más pequeños, lo que le daría
más tiempo y energía para ocuparse de los asuntos más importantes. Jetro
intuitivamente vio que Moisés no podría nunca realizar todo el trabajo de la manera en
que lo estaba haciendo. Él tenía que cambiar. Las opiniones parciales de Jetro sobre el
liderazgo que todos salieran ganando.
Los líderes que practican esta ley tienen la habilidad de “leer” lo que está pasando a su
alrededor:
1. Jetro fue un lector de situaciones.
Moisés se reunió con su esposa, hijos, y suegro Jetro, después de cruzar el Mar Rojo.
Según el texto, el siguiente día Jetro estaba investigando la situación, observando cómo
Moisés estaba dirigiendo a los israelitas. Él reconoció que Moisés no estaba trabajando
eficientemente, y dijo: “¿Por qué te sientas tú solo, y todo el pueblo está delante de ti
desde la mañana hasta la tarde? No está bien lo que haces”.
2. Jetro fue un lector de tendencias.
Jetro podía ver que aún si Moisés fuera capaz de continuar con su método de liderazgo,
no duraría para siempre. La población crecería, y también su frustración. Jetro leyó las
tendencias, y vio que las cosas iban a empeorar antes que mejorar. Él dijo:
“Desfallecerás del todo, tú, y también este pueblo que está contigo; porque el trabajo es
demasiado
pesado para ti”.
3. Jetro fue un lector de recursos.
Cuando Jetro habló con Moisés, vio la gran población de hombres israelíes. Debió de
haber observado que había tremendos dones ocultos en esas personas, porque dijo a
Moisés que escogiera líderes entre ellos que ventilaran la mayoría de las disputas. Jetro
vio el talento y los recursos disponibles, y los utilizó.
4. Jetro fue un lector de personas.
Jetro también leyó las habilidades de las personas. Parece que veía sus dones y su nivel
de liderazgo porque dijo a Moisés que pusiera a los líderes escogidos sobre grupos de
mil, ciento, cincuenta, y diez. Obviamente, esta distribución estaba basada en los dones
y habilidades de dichos líderes. El plan funcionó porque la tarea no fue dividida
equitativamente, sino basada en lo que cada persona podía hacer.
VIVIENDO LA LEY...
Los líderes son lectores... Ellos leen y responden.
Ellos leen y son sensibles a...
1. Gente.
2. Oportunidades.
3. Ambiente.
4. Precisión.
5. Motivos.
6. Futuro.
7. Colocación de Gente.
8. Proceso.
TRES NIVELES DE INTUICIÓN EN EL LIDERAZGO:
1. La de aquellos que naturalmente la ven.
2. Los que son educados a verla.
3. Los que nunca la verán.
AUTO EVALUACIÓN
EJEMPLO: ELIAS
TEXTO: 2 REYES 2:1-14
Elías fue el profeta más visible de su tiempo. Él fue amado y odiado profundamente a
causa de su pasión. Fue apropiado que fuera llevado en un carro de fuego, porque toda
su vida fue dinámica y llena de fuego. Elías vivió la ley del magnetismo. Atrajo a una
multitud de miles en el Monte Carmelo cuando enfrentó a los profetas de Baal. Atrajo a
un grupo de hombres que se convirtieron en discípulos de su ministerio profético.
Organizó a estos alumnos en una “escuela de profetas” (v. 7). Finalmente, él atrajo a un
pequeño núcleo de discípulos. El principal entre ellos fue Eliseo, su protegido, la más
grande ilustración del magnetismo de Elías. Eliseo era hecho del mismo material con
que Elías había sido hecho, y antes que el profeta fuera llevado de ellos, Eliseo requirió
que una “doble porción” del espíritu de Elías cayera sobre él. Al tomar la capa de Elías
de ese lugar, Eliseo comenzó un ministerio similar, llevando el mismo ígneo estilo de
predicación y milagros. Elías, el líder, había atraído a un aprendiz según su propio
corazón.
VIVIENDO LA LEY...
Escribe las tres cualidades más importantes de la gente que te gustaría atraer a tu
ministerio:
1. ____________________________________
2. ____________________________________
3. ____________________________________
Atraerás a gente como tú, así que necesitas reclutar gente que te complemente.
AUTO EVALUACIÓN:
1. ¿Qué tipo de gente es que he atraído a mi ministerio? ¿Qué es lo que esto
me enseña de mi mismo?
2. ¿A quien soy yo atraído naturalmente? ¿Qué me enseña eso a mí?
3. ¿Cómo puedo obtener a gente que me sea complementaria, pero a la vez
diferente?
4. ¿Cómo he cambiado a través de los años? ¿Cómo ha cambiado la gente a
la que atraigo a través de los años?
10.- LA LEY DE LA CONEXION
Los líderes tocan el corazón antes de pedir una mano
EJEMPLO: ROBOAM
TEXTO: 1 REYES 12:1-16
Cuando Salomón murió, Roboam era el siguiente en línea para sucederlo, y podría
haber reinado exitosamente sobre todo Israel, si hubiera practicado la ley de la
conexión. Sin embargo, cuando Jeroboam y todo el pueblo de Israel vinieron a rogarle
que aligerara su trabajo, no quiso tener nada que ver con ellos. Roboam estaba
hambriento de poder, y creía que tenía que demostrar su fuerza política e impresionar a
todos como nuevo rey. Su padre había hecho difícil el yugo del pueblo, hasta el punto
de causar una revuelta. El pueblo aun negoció con Roboam y prometió que si él cedía
un poco, ellos le servirían para siempre. Hasta sus consejeros acordaron que esto sería lo
más prudente. Pero él desatendió su consejo y perdió casi a todos. Diez de las doce
tribus se rebelaron y siguieron a Jeroboam, y el reino fue dividido. Roboam es un
ejemplo vívido de cuán imposible es buscar el amor y el poder simultáneamente. Él
fracasó por no practicar la ley de la conexión.
VIVIENDO LA LEY...
1. Todos los grandes comunicadores tienen una cosa en común... ellos conectan
con la gente.
2. Conectarse con la gente es la responsabilidad del líder.
o CÓMO CONECTARSE CON LA GENTE:
1. Conéctate contigo mismo
2. Comparte con sinceridad y abiertamente.
3. Vive tu mensaje.
4. Conoce tu público.
5. Comunícate a el nivel de ellos.
6. Entrégate totalmente a la gente y al mensaje.
7. Cree totalmente en la gente y en el mensaje.
8. Comparte cómo es que el mensaje te ha tocado a ti.
9. Ofrece dirección y esperanza.
AUTO EVALUACIÓN:
AUTO EVALUACIÓN:
1. ¿Quiénes conforman mi círculo íntimo? ¿Acaso tengo un círculo íntimo
por accidente o con un propósito?
2. ¿Tengo a gente excepcionalmente talentosa en mi círculo íntimo? ¿Y son
complemento a mis talentos?
3. ¿Cómo es que ellos me hacen más fuerte?
¿Quién más necesita estar en mi círculo íntimo para que este esté completo?
EJEMPLO: BERNABE
TEXTO: HECHOS 9:26-31
Cuando Saulo de Tarso se convirtió, todos los discípulos en Jerusalén sintieron miedo
de él. Nadie quería tomar el riesgo y apoyarlo. Ellos sospechaban. Bernabé lo recibió,
sin embargo, y lo trajo a los apóstoles, atestiguando la autenticidad de su conversión. El
griego realmente implica que “él tomo a Saulo de la mano” y lo dirigió delante de los
apóstoles. Bernabé, quien puede haber sido aquel que perdió el voto de ser el discípulo
número doce (reemplazando a Judas), fue el mayor animador de Pablo, orientándolo
hasta que ambos salieron en misión a fundar iglesias. Aún cuando Pablo creció más que
él en favor y autoridad, Bernabé siguió otorgándole poder y alentándolo. Que vívida
ilustración del hecho de que sólo los líderes seguros pueden dar poder a otros. Bernabé
continuó invistiendo poder a otros líderes emergentes en Antioquía, así como también a
Juan Marcos. En cuanto podemos saber por la historia de la iglesia primitiva, Bernabé
formó y preparó a más pastores y líderes para el ministerio que cualquier otro, con la
excepción tal vez de Pablo mismo.
1. Inseguridad
2. Deseo de seguridad en el trabajo
3. Cambio de paradigma
4. Ego
5. Co-dependencia
Moisés impuso sus manos sobre Josué y lo comisionó públicamente delante del pueblo.
Dio a Josué “parte de su autoridad” (Números 27:15-23). Josué recibió un
reconocimiento positivo; la aprobación y aceptación de un líder, y la expresión de
Moisés de su fe en él.
“Y Jehová dijo a Moisés: Toma a Josué, hijo de Nun … y pondrás tu mano sobre él; y lo
pondrás delante del sacerdote Eleazar, y delante de toda la congregación … y pondrás
de tu dignidad sobre él, para que toda la congregación de los hijos de Israel le
obedezca”.
2. Moisés dio a Josué experiencia y aplicación. (Números 27:21,22)
El aprendizaje de Josué no fue meramente cerebral o pasivo; no consistió simplemente
de los dos hombres mientras tomaban café. Moisés permitió a Josué probar su liderazgo
como espía, como comandante militar, y como su auxiliar o lugarteniente personal.
“… por el dicho de él saldrán, y por el dicho de él entrarán, él y todos los hijos de
Israel con él, y toda la congregación”.
3. Moisés dio a Josué aliento y afirmación. (Números 27:23)
Moisés afirmó a su joven protegido permitiendo un compañerismo inusual en algunos
lugares raros. Ellos compartieron una intimidad singular, particularmente al considerar
la diferencia entre sus edades. Moisés comunicó un aliento significativo a través de sus
palabras y su tiempo.
“Y puso (el sacerdote) sobre él (Josué) sus manos, y le dio el cargo, como Jehová había
mandado por mano de Moisés”.
“Y hablaba Jehová a Moisés cara a cara, como habla cualquiera con su compañero. Y
él volvía al campamento; pero el joven Josué, hijo de Nun, su servidor, nunca se
apartaba de en medio del tabernáculo” (Exodo 33:11).
LA LEY EN LAS ESCRITURAS …
“El discípulo no es más que su maestro, … bástale al discípulo ser como su maestro, y
al siervo como su señor” (Mateo 10:24-25).
“Antes fuimos tiernos entre vosotros, como la nodriza que cuida con ternura a sus
propios hijos. Tan grande es nuestro afecto por vosotros, que hubiéramos querido
entregaros no sólo el evangelio de Dios, sino también nuestras propias vidas; porque
habéis llegado a sernos muy queridos… como el padre a sus hijos, exhortábamos y
consolábamos a cada uno de vosotros” (1 Tesalonicenses 5:7-11).
VIVIENDO LA LEY...
Al practicar esta ley, usted se convierte en un PADRE. Los padres buenos tratan a
sus hijos con …
P ropósito (Ellos no transmiten la verdad por accidente. Tienen un propósito para con
sus hijos.)
A utoridad (Ellos proveen a sus hijos la confianza y competencia que necesitan.)
D irecciòn (Ellos dan dirección a sus hijos y les ayudan a llegar a su destino.)
R elación (ellos son cálidos y de fácil hablar. Proveen amor y refugio.)
E valuación (Ellos evalúan en qué sus hijos necesitan crecer y en qué son fuertes).
S uministro (Ellos proveen las herramientas que necesitan para ganar en la vida. Les
suministran recursos como un mentor.)
ESTRATEGIA DE REPRODUCCIÓN:
1. Haz un compromiso personal de reproducir líderes.
2. Crea un ambiente que atraiga a líderes con potencial.
3. Desarrolla un sistema para buscar y asimilar a líderes potenciales.
4. Proporciona entrenamiento de Liderazgo.
AUTO EVALUACIÓN:
EJEMPLO: GEDEON
TEXTO: JUECES 6:33-35, 7:1-25
Cuando en Jueces 6 el ángel llama a Gedeón para encabezar la batalla contra los
madianitas y destruir el altar de Baal, Gedeón es renuente en cuanto a su propio
liderazgo. Para el final del capítulo él ha ganado la alianza de varias de las tribus judías.
Aunque él era el “menor” de su familia y parte de la tribu “menor” en Israel, los
guerreros comenzaron a seguirlo aún antes de conocer el plan de ataque. Cuando él tocó
la trompeta para llamarlos a la guerra, ellos vinieron de todas partes para unírsele en una
empresa extremadamente riesgosa (Jueces 6:34, 35). Dios llamó primero al líder, uno a
quien el pueblo seguiría, y esclareció luego la visión. Claramente, el pueblo aceptó a
Gedeón aún antes de entender exactamente lo que enfrentarían. Gedeón atrajo a tantos
guerreros que Dios tuvo que rechazar a algunos, para que no pensaran que ellos
alcanzarían la victoria en vez del Señor.
El primer paso que la gente toma no es seguir causas justas. Siguen a líderes dignos que
promueven causas dignas. La gente está siempre preguntando: “¿Por qué debo
seguirte?” El líder debe entender que él mismo es expuesto primero antes de siquiera
tener la oportunidad de exponer la visión o el programa. Una vez que la gente tenga
confianza en el líder, tendrá confianza en la visión.
5. Gedeón era catalizador. Esto hizo que la gente tomara posesión de su visión.
(Jueces 6:33-35)
Él inició la lucha, y determinó pelear aunque tuviera que hacerlo solo.
“Entonces el Espíritu de Jehová vino sobre Gedeón, y cuando éste tocó el cuerno, los
abiezeritas se reunieron con él. Y envió mensajeros por todo Manasés, y ellos también
se juntaron con él; asimismo envió mensajeros a Aser, a Zabulón y a Neftalí, los cuales
salieron a encontrarles”.
VIVIENDO LA LEY...
Cada mensaje es filtrado a través del mensajero.
El Líder busca primero el sueño y luego a la gente.
La Gente busca primero al líder y luego el sueño.
AUTO EVALUACIÓN:
EJEMPLO: JOSIAS
TEXTO: 2 CRONICAS 34-35
El abuelo y el padre de Josías fueron reyes horribles e idólatras. La nación estaba
estancada, y en un estado de estupor espiritual. Carecían de visión y convicciones. Los
asuntos incompletos se podían ver por todos lados. Aquel pueblo había caído presa del
ataque enemigo, de la división interna, y de la depresión económica. Luego vino Josías.
Ni antes ni después hubo un rey como él, que se volvió al Señor, y dirigió al pueblo en
una renovación (2 Reyes 23:25).
Josías tuvo que romper el ciclo de fracasos, pecado, y derrota dentro de su familia y
del pueblo de Dios en general. Su obra fue dispuesta para él. Sabía que la verdadera
clave de sus problemas sociales era de carácter espiritual. El se convirtió en rey a los
ocho años de edad. Para cuando cumplió los dieciséis años, había comenzado a buscar
al Señor, y cuatro años más tarde determinó reformar a Israel y liberar a su país de la
idolatría asiria y nativa. Cuando cumplió los veinticinco años, Josías emitió órdenes de
reparar el templo.
VIVIENDO LA LEY...
AUTO EVALUACIÓN:
1. ¿En qué área de mi ministerio necesito experimentar el éxito?
2. ¿Entiendo bien las cuestiones que traerán un avance formidable y finalmente el
éxito?
3. ¿Cuáles han sido algunas de las experiencias en mi liderazgo en donde he tenido
éxito para traer ciertas victorias al equipo? ¿Dónde he fallado?
4. ¿Qué tiene que pasar evidentemente en mi iglesia para que nos permita
experimentar un alto nivel de moral por la victoria?
16.- LA LEY DEL GRAN IMPULSO / INERCIA
La inercia es el mejor amigo de un líder
EJEMPLO: SALOMON
TEXTO: 1 REYES 3:6-14, 4:20-34
Aunque Salomón poseía tanto grandes riquezas como sabiduría al comenzar su
monarquía, su mejor amigo fue el impulso que su padre le había dejado durante su
reinado. En cuarenta años como rey, David había creado un gran impulso para su hijo.
Israel se había hecho conocer como una gran fuerza militar; ellos tenían el respeto de
otros reyes; el pueblo había visto un rey que amaba a Dios y que amaba la justicia; él ya
había reunido la madera para construir el templo; y tenía suficientes fondos para
Salomón en su nuevo gobierno. Este impulso hizo que la reina de Saba visitara a
Salomón en los primeros años de su monarquía. Salomón aprovechó esto al máximo al
principio, y pidió a Dios sabiduría para continuar dirigiendo al pueblo con discreción y
mantener el impulso. Por varios años lo hizo. Sin embargo, el "Gran impulso" debe ser
alimentado y mantenido. Para el final de su reinado, Salomón se distrajo y lo perdió y el
reino hebreo fue dividido.
OBSERVACIONES SOBRE ESTA LEY …
¿POR QUE SALOMON EXPERIMENTO EL IMPULSO?
1. Porque David había sido exitoso antes que él.
“Y Samuel tomó el cuerno del aceite, y lo ungió en medio de sus hermanos; y desde
aquel día en adelante el Espíritu de Jehová vino sobre David” (1 Samuel 16:13).
2. Porque David le había dejado los recursos y el consejo que necesitaba para
ganar.
“Llegaron los días en que David había de morir, y ordenó a Salomón su hijo, diciendo:
Yo sigo el camino de todos en la tierra; esfuérzate, y sé hombre. Guarda los preceptos
de Jehová tu Dios, andando en sus caminos, y observando sus estatutos y
mandamientos, sus decretos y sus testimonios, de la manera que está escrito en la ley de
Moisés, para que prosperes en todo lo que hagas y en todo aquello que emprendas” (1
Reyes 2:1-3).
3. David lo había preparado para victorias tempranas (ej. la construcción del
templo).
“Hiram rey de Tiro envió también sus siervos a Salomón, luego que oyó que lo habían
ungido por rey en lugar de su padre; porque Hiram siempre había amado a David.
Entonces Salomón envió a decir a Hiram: Tú sabes que mi padre David no pudo
edificar casa al nombre de Jehová su Dios, por las guerras que le rodearon, hasta que
Jehová puso sus enemigos bajo las plantas de sus pies. Ahora Jehová mi Dios me ha
dado paz por todas partes; pues ni hay adversarios, ni mal que temer. Yo, por tanto, he
determinado ahora edificar casa al nombre de Jehová … Y envió Hiram a decir a
Salomón: He oído lo que me mandaste a decir; yo haré lo que te plazca acerca de la
madera de cedro y la madera de ciprés …” (1 Reyes 5:1-8)
4. Porque David le había bendecido y apoyado publicamente.
“Y el rey les dijo: Tomad con vosotros los siervos de vuestro señor, y montad a Salomón
mi hijo en mi mula, y llevadlo a Gihón; y allí lo ungirán el sacerdote Sadoc y el profeta
Natán como rey sobre Israel, y tocaréis trompeta diciendo: ¡Viva el rey Salomón!” (1
Reyes 1:33, 34)
5. Porque por sobre todas las cosas Salomón mismo había pedido humildemente
sabiduría para liderar.
“Y Salomón dijo: Ahora pues, Jehová Dios mío, tú me has puesto a mí tu siervo por rey
en lugar de David mi padre; y yo soy joven, y no sé cómo entrar ni salir. Y tu siervo
está en medio de tu pueblo al cual tú escogiste; un pueblo grande, que no se puede
contar ni numerar por su multitud … Da, pues, a tu siervo corazón entendido para
juzgar a tu pueblo, y para discernir entre lo bueno y lo malo; porque, ¿Quién podrá
gobernar éste tu pueblo tan grande? Y agradó delante del Señor que Salomón pidiese
esto” (1 Reyes 3:6-10).
6. Porque Salomón tomó algunas decisiones sabias al principio que le ganaron
credibilidad.
“Y todo Israel oyó aquel juicio que había dado el rey; y temieron al rey, porque vieron
que había en él sabiduría de Dios para juzgar” (1 Reyes 3:28).
“Y Dios dio a Salomón sabiduría y prudencia muy grandes, y anchura de corazón como
la arena que está a la orilla del mar. Era mayor la sabiduría de Salomón que la de
todos los orientales, y que toda la sabiduría de los egipcios” (1 Reyes 4:29, 30).
7. Porque Salomón aprovechó al máximo la posición que tenía con otros líderes
nacionales.
“Porque él señoreaba en toda la región al oeste del Eufrates, desde Tifsa hasta Gaza,
sobre todos los reyes al oeste del Eufrates; y tuvo paz por todos lados alrededor … Y
estos gobernadores mantenían al rey Salomón, y a todos los que a la mesa del rey
Salomón venían, cada uno un mes, y hacían que nada faltase … Y para oír la sabiduría
de Salomón venían de todos los pueblos y de todos los reyes de la tierra, donde había
llegado la fama de su sabiduría” (1 Reyes 4:24-34).
8. Porque desde temprano Salomón se rodeó de asociados sabios.
“Tenía Salomón doce gobernadores sobre todo Israel, los cuales mantenían al rey y a
su casa. Cada uno de ellos estaba obligado a abastecerlo por un mes en el año” (1
Reyes 4:7).
LA LEY EN LAS ESCRITURAS …
“Porque al que tiene, se le dará; y al que no tiene, aún lo que tiene se le quitará”
(Marcos 4:25).
“Y su señor le dijo: Bien, buen siervo y fiel; sobre poco has sido fiel, sobre mucho te
pondré; entra en el gozo de tu Señor” (Mateo 25:21).
VIVIENDO LA LEY...
Impulso es el gran exagerador!
El Impulso hacer que los líderes se vean mucho mejor de lo que son.
El Impulso hace que los discípulos se desempeñen mejor de lo que son.
El No Impulso hace que los líderes se vean peor de lo que son.
El No Impulso hacer que los discípulos se desempeñen peor de lo que son.
AUTO EVALUACIÓN:
1. ¿Cuándo fue la ultima vez que en mi iglesia experimentamos ese impulso? ¿Por
qué lo tuvimos?
2. ¿Qué he hecho yo en mi liderazgo que ha fomentado el impulso en la iglesia?
¿Existen patrones de liderazgo a los que la gente responda?
3. ¿Soy sensible para percibir cuando no tenemos el impulso, y soy capaz de
discernir por qué no lo tenemos?
4. ¿Qué debo de hacer ahora para cooperar con el Espíritu Santo para poder crear el
impulso?
CLASE 11
17. LA LEY DE LAS PRIORIDADES - PEDRO
Los líderes entienden qué actividades no son indispensables
EJEMPLO: PEDRO
TEXTO: HECHOS 6:1-7
Conforme la iglesia primitiva crecía, aumentaban también sus problemas. Pedro y los
otros apóstoles comenzaron a escuchar rumores de quejas que algunas mujeres tenían
contra los otros grupos étnicos. Las quejas tenían que ver con la forma en que se estaba
realizando el ministerio. Según se puede ver en este pasaje, Pedro ni siquiera tuvo que
orar. Él dijo: “No es justo que nosotros dejemos la palabra de Dios, para servir a las
mesas”. Pedro no estaba sugiriendo que servir las mesas no era importante. Él
solamente estaba indicando que comprendía cuáles eran sus prioridades (la oración y la
palabra de Dios) y que las mesas debían convertirse en la prioridad de un grupo de
diáconos. Pedro sabía que estaba lo suficientemente ocupado sin tratar de hacerlo todo.
Él confundiría la actividad con el logro. Él escogió sus propias prioridades y la de los
diáconos basado en los dones de la persona, en la importancia estratégica de la tarea, y
en su habilidad para delegar actividades a las personas apropiadas.
.
OBSERVACIONES SOBRE ESTA LEY …
¿Cómo permaneció Pedro concentrado en sus puntos fuertes y prioridades? Cuando la
necesidad surgió …
1. Él reconoció la existencia de una oportunidad totalmente nueva para el
liderazgo.
“En aquellos días, como creciera el número de los discípulos, hubo murmuración de los
griegos contra los hebreos, de que las viudas de aquellos eran desatendidas en la
distribución diaria”.
2. Él reunió a los discípulos para discutir qué pasos debían tomarse (v. 2)
“Entonces los doce convocaron a la multitud de los discípulos, y dijeron: No es justo
que nosotros dejemos la palabra de Dios, para servir a las mesas”.
3. El delegó el proceso de selección a otros para no empezar a desviarse (v. 3-4)
“Buscad, pues, hermanos, de entre vosotros (cristianos) a siete varones (un equipo) de
buen testimonio (credibilidad entre la gente), llenos del Espíritu Santo (la presencia de
Dios es evidente) y de sabiduría (maduros), a quienes encarguemos este trabajo. Y
nosotros persistiremos en la oración y en el ministerio de la palabra.”
4. Él quitó sus manos del proyecto y los autorizó a cumplir la tarea (v. 5)
“Agradó la propuesta a toda la multitud; y eligieron a Esteban, varón lleno de fe y del
Espíritu Santo, a Felipe, a Prócoro, a Nicanor, a Timón, a Parmenas, y a Nicolás
prosélito de Antioquía”.
5. Él revisó la selección hecha por los discípulos (v. 6)
“A los cuales presentaron ante los apóstoles …”
LA LEY EN LA ESCRITURA...
“Mirad, pues, con diligencia cómo andéis, no como necios sino como sabios,
aprovechando bien el tiempo, porque los días son malos. Por tanto, no seáis insensatos,
sino entendidos de cuál sea la voluntad del Señor” (Efesios 5:15-17).
VIVIENDO LA LEY...
EL PRINCIPIO 80 / 20
Pedro pareció entender que servir a las mesas no sería el uso más sabio de su tiempo.
Como líderes, nosotros también debemos entender las prioridades de la manera que lo
hizo Pedro. El principio 80 / 20 nos enseña que con las prioridades correctas, el 20% de
nuestro esfuerzo obtendrá el 80% de los resultados que deseamos. Pero con las
prioridades equivocadas, el 80% de nuestro esfuerzo nos dará el 20% de los resultados
que deseamos. Por ejemplo, si usted pasa tiempo preparando al 20% de las personas
más influyentes en su iglesia, multiplicará su habilidad para ministrar, al enviarlos a
servir al otro 80% de las personas.
EL PROCESO 10-80-10
Esta es una faceta adicional de la regla 80 / 20. Pedro hizo lo que yo hago comúnmente
con las tareas: Es el proceso 10 - 80 - 10. Yo inicio el proceso, para que comience en el
camino correcto (10% de la tarea); luego la entrego a una persona apropiadamente
dotada para la parte principal del trabajo (80% de la tarea). Por último vengo al final
para pulir el producto terminado (el último 10% de la tarea).
PREGUNTAS:
1. ¿Quiénes son parte del 20% de personas más influyentes en las que usted
debería invertir tiempo y capacitación?
2. ¿Cuáles son el 20% de las actividades o ministerios más productivos en los que
debe concentrarse?
3. ¿Cuál es el 20% más productivo de tiempo diario que podría dedicar a la
realización de los proyectos más importantes?
AUTO EVALUACIÓN:
1. ¿Entiendo exactamente cuales son mis prioridades más importantes? ¿En que me
baso para decidir esto?
2. ¿Qué actividades en mi ministerio son las que proporcionan los mejores
resultados para nuestra iglesia?
3. Si yo fuera a invertir en el 20% de mi gente más influyente del ministerio, ¿A
quién seleccionaría? ¿Cómo los equiparía?
4. ¿Cómo digo “no” a una oportunidad? ¿Cómo delego tareas del ministerio?
¿Cómo manejo proyectos sin tener que hacerlos yo?
EJEMPLO: MOISES
TEXTO: EXODO 2:10-15, 3:7-12 / HEBREOS 11:24-27
Moisés es un ejemplo clásico de esta ley del liderazgo. Él comenzó su vida como el
príncipe de Egipto. Él tenía todo lo que un joven podría desear. Pero el conocer que sus
hermanos hebreos estaban sufriendo en manos de los egipcios, lo impulsó a hacer algo
al respecto. Después de matar a un egipcio agresor, Moisés pensaría que podría vengar a
su pueblo mientras permanecía en el palacio como parte de la familia real. Al descubrir
que este crimen se había hecho de conocimiento común (aun para el Faraón) Moisés
comprendió que tenía que huir. Fue durante su tiempo en el desierto que él aprendió la
ley: Un líder debe renunciar a escalar. Una vez entregó todo el prestigio y poder que
Egipto podía otorgarle, Moisés experimentó el favor de Dios y fue llamado a realizar el
trabajo mediante métodos divinos en vez de humanos. Moisés no hubiera podido nunca
realizar su tarea sin renunciar a su posición principesca.
VIVIENDO LA LEY...
La Pirámide del Liderazgo
Entre más alto llegues
Las menos opciones que tienes.
Declaraciones de Sacrificio:
1. No hay éxito sin sacrificio.
2. A mayor nivel de liderazgo – mayor es el sacrificio.
3. Tienes que rendirte para sostenerte de pie.
4. Lo que te llevó ahí, no te mantendrá ahí.
5. La mayor amenaza para el éxito del mañana, es el éxito de hoy.
AUTO EVALUACIÓN:
1. ¿Qué he sacrificado para dirigir bien?
2. ¿Cuáles han sido algunas experiencias de mi pasado donde Dios me llamó a
entregarle algo? ¿Cómo respondí?
3. ¿De que manera me ha quebrantado Dios? ¿Le he permitido que me lleve al
desierto para romper la auto suficiencia y la auto promoción que hay en mi vida?
4. ¿A que cosas me estoy aferrando ahora que me son difícil rendirle a Él?
EJEMPLO: ESTER
TEXTO: ESTER 4:13, 14
Mardoqueo envía palabra a la reina Ester de que Amán está planeando destruir a los
judíos. Ester escucha con renuencia la advertencia de su mentor, pero decide actuar
cuando su tío le recuerda de la ley del tiempo correcto. Mardoqueo sugiere que ella
había recibido la posición de liderazgo “para esta hora” (Ester 4:14). Era como si él
entendiera el asunto crítico del tiempo correcto. Mardoqueo reconoció que este era el
momento en la que ambos podían hacer una diferencia en la vida de su pueblo, y
convenció a Ester basado en esta ley. Ester se propuso hacer algo en cuanto al plan,
aunque le costara su vida. Ella actuó sin vacilación, y en su valerosa afirmación, salvó a
su pueblo del genocidio nacional. Aquella reina aprovechó el momento, y como
resultado de ello aprendió la ley del momento oportuno.
Le costó su reinado. El rey Asuero la había mandado llamar, pero ella se rehusó a venir;
por tanto él la degradó y anunció que dicha conducta no sería tolerada de ninguna mujer
en ningún lugar. Su acción no solamente afectó adversamente su propia vida, sino
también hizo más difícil la vida de las mujeres casadas en todo el reino. (Ester 1:10-22).
AUTO EVALUACIÓN:
1. ¿He aprendido la importancia de esta ley en mi liderazgo? ¿Cuándo he fallado
con esta ley? ¿Cuándo he tenido éxito?
2. ¿Hay decisiones basadas en esta ley que tengan que ser tomadas ahora?
3. ¿Por qué el ser preciso es tan crucial en el liderazgo?
4. ¿Por qué se me hace tan difícil esperar? ¿Qué hace tan difícil poner en práctica
esta ley?
EJEMPLO: PABLO
TEXTO: 2 TIMOTEO 2:2; HECHOS 19:8-10
Se requiere de un líder para formar a un líder, y se necesita de un gran líder para formar
a todo un grupo de ellos. El apóstol Pablo fue conocido por plantar iglesias en toda Asia
Menor, pero la única manera en que pudo hacer esto fue seleccionando y preparando
líderes para cada lugar. Pablo fue un maravilloso apologista, predicador y obrador de
milagros. Aparte de la escritura de sus epístolas en el Nuevo Testamento, su mayor
aporte a la iglesia primitiva fue el adiestramiento de pastores y líderes, tales como Tito,
Lucas, Apolos, Timoteo, Silas, Priscila y Aquila. Su método para el crecimiento
explosivo fue el adiestramiento del liderazgo. Hechos 19:10 dice que este formato les
permitió alcanzar a toda Asia en dos cortos años!
VIVIENDO LA LEY...
La matemática de los seguidores = Suma
La matemática de los líderes = Multiplicación
90% de todos los líderes, reúnen a seguidores, no a líderes!
¿Por qué?
1. Es difícil encontrar líderes.
2. Es difícil reunir líderes.
3. Es difícil mantener líderes.
Las Diferencias Entre Líderes Que Desarrollan a Otros Líderes, y Líderes Que
Desarrollan a Seguidores:
1. DESEO –
Líderes que desarrollan seguidores...necesitan ser necesitados.
Líderes que desarrollan líderes...necesitan ser superados.
2. ENFOQUE –
Líderes que desarrollan seguidores...se enfocan en las debilidades de la gente.
Líderes que desarrollan líderes...se enfocan en lo fuerte de las personas.
3. PRIORIDADES –
Líderes que desarrollan seguidores... dedican su atención al 20% inferior.
Líderes que desarrollan líderes... dedican su atención al 20% principal.
4. HABILIDADES –
Líderes que desarrollan seguidores... son buenos líderes.
Líderes que desarrollan líderes... son muy buenos líderes.
5. ACTITUD –
Líderes que desarrollan seguidores... se levantan a sí mismos.
Líderes que desarrollan líderes... levantan a otros.
6. TIEMPO –
Líderes que desarrollan seguidores... pasan tiempo con la gente.
Líderes que desarrollan líderes... invierten tiempo en la gente.
7. EXPECTATIVAS –
Líderes que desarrollan seguidores... piden poco compromiso.
Líderes que desarrollan líderes... piden mucho compromiso.
8. LIDERAZGO –
Líderes que desarrollan seguidores... dirigen a todos de la misma manera.
Líderes que desarrollan líderes... dirigen a todos de diferentes maneras.
9. IMPACTO –
Líderes que desarrollan seguidores... impactan a esta generación.
Líderes que desarrollan líderes... impactan a la próxima generación.
AUTO EVALUACIÓN:
1. ¿Dónde debo invertir el más valioso de mi tiempo? ¿Estoy experimentando
crecimiento explosivo?
2. ¿Quiénes son los líderes potenciales a los que estoy equipando? ¿Dónde los
colocaré cuando ya estén listos para servir como líderes?
3. ¿He desarrollado una estructura comprensiva para el desarrollo de liderazgo en
mi ministerio? ¿Cuál es mi plan para desarrollar líderes año tras año?
4. Toma un líder para edificar a otro líder. ¿Qué tipo de gente estoy edificando?
CLASE 12
21. LA LEY DEL LEGADO - JESÚS
El valor duradero del líder se mide por la sucesión
SIETE PRÁCTICAS DE LÍDERES EFICACES
1- Clarificar el objetivo: cuando todo esta dicho y hecho, ¿qué celebramos al mirar
atrás?
2- Pensar en pasos no en programas. ¿Dónde queremos que nuestra gente esté?
3- Reducir el enfoque. Para realizar un impacto de excelencia.
21.- LA LEY DEL LEGADO
El valor duradero del líder se mide por la sucesión
EJEMPLO: JESUS
TEXTO: MATEO 4:19; MATEO 28:19
El mayor milagro de Jesús no fue realizado mientras caminó sobre esta tierra. Fue el
resultado de incontables horas dedicadas a la capacitación de sus doce discípulos, hecho
lo cual y una vez que partió, y los instruyó que fueran y practicaran este mismo arte de
preparación y liderazgo. El milagro consistió en que esos hombres prácticamente
fracasados prosiguieron su milagroso ministerio de tal manera que alcanzaron toda Asia
en dos años (Hechos 19:10). Jesús pasó la mayor parte de su tiempo con los Doce, no
con las masas. Él estaba empeñado en la formación de hombres que dirigirían la iglesia
en la siguiente generación; hombres en quienes usted y yo no hubiéramos perdido
nuestro tiempo. Jesús sabía donde se encontraría su legado. Su ingenio no se encuentra
en sus milagros divinos, ni siquiera en su directo ministerio. Se encuentra en su
multiplicación deliberada.
AUTO EVALUACIÓN:
No es necesario trabajar mucho en las iglesias para descubrir que no hay programas
hechos que se adapten para todo. El ministerio es más arte que ciencia, y nuestra cultura
siempre cambiante hace necesario evaluar constantemente, lanzar, y ocasionalmente
hasta destruir programas.
Las prácticas están diseñadas para proveer una guía que ayudará a determinar por cual
programa empezar, que cosa detener, y como mejorar lo que se está implementando,
cuando estén implementadas correctamente estas prácticas energizarán cada aspecto de
su ministerio.
1- Clarificar el objetivo: cuando todo esta dicho y hecho, ¿qué celebramos al mirar
atrás?
2- Pensar en pasos no en programas. ¿Dónde queremos que nuestra gente esté?
3- Reducir el enfoque. Para realizar un impacto de excelencia.
4- Enseñar menos por más. Decir lo que se necesita decir a quien necesita oírlo.
5- Escuchar a los de afuera. Enfoque esfuerzos en los que trata de alcanzar.
6- Reemplazarse uno mismo. algún día usted se ira, prepárese para el futuro.
7- Trabajar en eso. Evalúe y celebre las victorias.
Estamos convencidos de que estas prácticas son expresiones de como el Espíritu Santo
ha elegido trabajar a través de la iglesia local y hemos venido a depender mas de Dios y
menos de nosotros mismos, ya que estas prácticas nos han forzado a abandonar algunos
acercamientos cómodos , aunque inefectivos del Ministerio.
EQUIPO: un grupo de gente trabajando juntos en busca de una visión común.
CLARIFICAR EL OBJETIVO
definir que es importante
en cada nivel de la organización
Todos quieren ser parte del equipo ganador, Nada vacía asientos más rápido que perder
brillo.
Mantener los resultados ayuda a todos los involucrados a estar informados sobre la
condición de la organización solo que en algunas organizaciones es más fácil saber si
ganas o no ¿Cómo se sabe por ejemplo si una iglesia gana?
La mayoría de las iglesias no tienen un sistema confiable para definir y medir como se
ve el éxito en cada nivel de la organización.
La iglesia debería de ser más categórica que cualquier otra para “clarificar la
victoria” simplemente porque lo que está en juego es mucho más: la eternidad depende
del balance.
¿Cómo se mide el éxito? ¿Asistencia? ¿Finanzas? ¿Se sienten los fieles contentos al
invitar a quienes no lo son? ¿Reconocen los miembros la necesidad de dar un porcentaje
de sus ingresos? ¿Cuántos individuos son exitosos conectándose a grupos pequeños
(Células)? ¿Entiende nuestra gente como aplicar las verdades bíblicas a su vida diaria?
Clarificar la victoria simplemente significa comunicar a su equipo que es realmente
importante y que es lo que realmente importa. Formulando ciertas preguntas,
recompensando la actuación de alguien, celebrando resultados significantes, es parte de
clarificar la victoria.
La mejor manera de elevar el poder colectivo de su equipo, es asegurarse que todos
sepan que significa “ganar”
Cuando no se clarifica el objetivo.
Nada frustra más la moral que cuando los miembros de un equipo con agendas
separadas se disputan entre sí, recursos miembros, tiempo, etc. Mientras el objetivo no
sea claro, usted obliga a su equipo a adivinar como luce la meta.
Cada uno de nosotros tiene un deseo dado por Dios, de pertenecer a algo más grande
que nosotros, los voluntarios necesitan saber que su inversión en tiempo va a hacer la
diferencia. Trabajan duro y harán sacrificios increíbles siempre y cuando sepan cuál es
el objetivo, y que lo que hacen cuenta en realidad. Todos necesitan claramente entender
qué están logrando, si no define con sus líderes que es ganar, lo definirán por ellos
mismos, y en una organización la falta esta en no definir y clarificar cuál es su objetivo.
La ventaja de clarificar la victoria.
Cuando usted clarifica el objetivo, ayuda a su equipo a estar en sintonía, el no
alineamiento es a veces el natural resultado del crecimiento, la gente comienza a
aparecer y se unen a la iglesia con imágenes de lo que creen que la misma debería de
ser. Los líderes efectivos constantemente sostienen imágenes claras de lo que se supone
la iglesia debe ser, de manera que todos entienden lo que no se supone que debe ser.
Cuando usted clarifica el objetivo, puede administrar sus recursos más eficientemente,
se crea el potencial para un impulso, cuando ha establecido una cultura donde el triunfo
esta claro, este último tiende a suceder con más frecuencia.
Ganar motiva a un equipo, mientras ganan, la gente les dará su tiempo, su corazón, su
dinero, y cuando es consistente, el personal y sus voluntarios en su organización
tenderán a:
Trabajar más duro.
Ser menos negativos.
Creer en el liderazgo.
Permanecer involucrados.
Cuatro pasos para clarificar la victoria.
1- resumir el objetivo en una frase simple.
Cuando establece el objetivo formalmente y se lo propone al equipo entero, se convierte
en un lente a través del cual puede visualizarse todo lo que se hace.
Cuando todos en el equipo entienden claramente el objetivo, cambia como hacen lo que
hacen.
¿Queremos que la gente se vaya y haga que cosa, que logren qué?
2- Mantener el éxito tan específico como sea posible.
“no se puede manejar lo que no se puede medir”
No cometa el error de clarificar un objetivo en términos muy generales, cuando se hace
se está engañando a todos en su organización y se falla al establecer una medida
efectiva de medir el éxito.
3- Re establecer el objetivo frecuente y creativamente.
Los buenos líderes desarrollan el hábito de recordar a todos y a cada uno lo que es
realmente importante. Lo que sea que estemos usando como marcador necesita estar
constantemente a la vista de nuestros líderes, tiene que encontrar la forma de clarificar
la victoria de forma creativa.
Esfuércese para decir la misma cosa una y otra vez de maneras diferentes. No puede
establecer el objetivo una vez y esperar que lo sigan inmediatamente. La gente necesita
verlo y escucharlo constantemente.
4- Reunirse para clarificar la victoria en cada nivel, departamento o ministerio.
Clarificar la victoria” como práctica en su organización, posiciona a todos en su equipo
a mantener la misma dirección. Provee una herramienta para medir y, por lo tanto, sabe
que hacer. Cuando las personas saben que hacer, es mucho más probable que tengan
éxito. Y cuando comienzan a ganar, hay más oportunidades de seguir ganando. Porque a
los líderes les gusta ganar, y atraerán a otros que quieran unirse al equipo ganador.
Desdichadamente, las iglesias tienen una reputación de llevar adelante el ministerio sin
un fin en mente, trabajan mucho pero sin una estrategia general.
Planificar pasos vs. Planificar programas.
Cuando usted piensa en programas, tiende a crear algo para cumplir las necesidades
específicas que han surgido en su base de atención o grupo destinatario.
Cuando piensa en pasos hay una diferencia fundamental en su perspectiva. Ahora el
objetivo principal no es cumplir con las necesidades de alguien, sino ayudar a alguien a
llegar a donde necesita ir.
Un paso es una serie de acciones que sistemáticamente llevan a una persona a
algún lugar.
Primero determine donde quiere que la gente esté. Luego descubra cómo va a llevarlos
ahí.
Eso es hacer ministerio con un fin en la mente.
Pensar en pasos para el crecimiento espiritual.
Cuando comience a pensar en pasos, comience a pensar específicamente acerca de
como llevar a la gente al paso siguiente en su crecimiento espiritual. En intersecciones
críticas específicas de la vida cristiana, esto puede significar un entorno único o un
ministerio en el cual la iglesia ponga manos en el asunto y guíe a la persona.
Las clases no son un fin en sí mismas deben alentar a los participantes a estar en
movimiento, así que por un tiempo limitado, nuestros líderes sostienen la mano de
alguien hasta que él o ella entienda su fe; luego tratamos de retirarlos del nido y
colocarlos en un grupo pequeño.
Si las clases no mantienen a la gente en movimiento, si las clases no son visualizadas
como pasos, pueden impedir el crecimiento espiritual de la gente.
Pensar en pasos para un crecimiento en las relaciones.
Por otro lado, cuando piense en pasos y no en programas, usted también descubrirá
maneras de ayudar a la gente a crecer en sus relaciones. Cada entorno de ministerio que
se crea, deberá ayudar a construir puentes que comuniquen las relaciones y el pensar en
pasos influirá en el ambiente para trabajar en armonía de la manera natural en la que
surgen las relaciones.
La orden de Jesús fue;”hacer discípulos” y nosotros concluimos que la disciplina sucede
más naturalmente en el contexto de las relaciones significativas. Y hemos aprendido que
las relaciones significativas son más fáciles de desarrollar a través de la dinámica de un
grupo activo pequeño.
¿Dónde queremos que la gente esté? Que sean discípulos de Jesús. Entonces
necesitamos crear estrategias para conducirlos ahí, el grupo pequeño se convirtió en la
meta para lograr el objetivo, es el mejor lugar para experimentar el ministerio
comprometidamente, y un cambio de vida.
Recursos del entorno.
El entorno de una iglesia puede funcionar como “un paso” para mover a la gente en un
camino de relaciones, donde experimenten un sentido de pertenencia y cuidado. Estos
entornos los comparamos con las habitaciones de una casa:
“El vestíbulo”, describe el entorno más grande, y es donde los individuos llevarán su
primera impresión de la iglesia, hay que asegurarse que las personas se sientan como
invitados.
El entorno ayuda a cambiar de opinión acerca del rol de la iglesia y potencialmente del
cristianismo en sus vidas.
“La sala! es un entorno donde un número de personas pueden contactarse y conocer a
otras. Estos entornos son usados para recibir amigos y preparar eventos especiales para
grupos determinados y estimular las relaciones. Es importante que vean que que hay
relaciones potenciales, Nuestro objetivo es que la gente cuando sale sienta que son
amigos de alguien,queremos que sus prioridades cambien y que comiencen a moverse
en una relación correcta con Dios y que consideren la participación en grupos pequeños
con cristianos.
Participación en grupos pequeños con cristianos.
La mesa de la cocina es el entorno más íntimo, es lo que en un principio llamamos
nuestros grupos pequeños o experiencia de grupo comunidad, aquí es donde las
personas deberían sentirse lo suficientemente cómodas como para mantener
conversaciones significantes acerca de su vida y de su fe. El grupo pequeño o célula es
donde deben sentirse como en familia, es el lugar donde se experimenta la amistad
auténtica y de calidad. Nuestra experiencia sugiere que también es el lugar correcto para
que la fe de una persona crezca.
¿Cómo crear un paso efectivo?
1- Cada paso debe ser fácil.
2- Cada paso debe ser obvio, la gente tiene que ver donde está el paso antes que estén
dispuestos a darlo, las personas necesitan entender dónde están ahora y donde necesitan
ir luego.
3- Cada paso debe ser estratégico, si no es estratégico entonces no es un paso hacia
algún lugar.
Un paso adelante para la organización.
Hay varias ventajas para la organización al pensar en pasos:
Usted alienta a su equipo a depender uno del otro.
Desalienta a los individuos a defender “su” territorio.
Borra las líneas difíciles que existen entyre ministerios.
Es probable que descubra lo que no funciona.
Intenta implificar lo que hace.
Posiciona a los líderes en el pensamiento de una gran imagen.
Un programa habitualmente está desconectado de otros y fácilmente se se convierte una
isla en sí mismo.
Un paso por otro lado, está conectado en general a una relación inter- dependiente a
otros entornos dentro de la organización, por su naturaleza, el éxito de un paso esta
atado al éxito de la organización.
REDUCIR EL ENFOQUE
Hacer menos cosas para causar un impacto mayor
Nuestro mundo ha sido muy influenciado por hombres y mujeres con decisiones
obsesivas, las cuales se definen por una tarea apasionada de excelencia en un área
específica. La pura verdad es que muchos de nosotros debilitamos nuestro potencial,
invirtiendo mucho tiempo en áreas de nuestra vida, en donde tenemos menos potencial.
Si usted realmente quiere lograr un éxito duradero, entonces necesita eliminar lo que
hace bien por lo que potencialmente hace mejor.
CLASE 13
PRÁCTICAS DE LIDERES EFECTIVOS
Debe aprender a priorizar la información, tiene que dar una mirada a lo que su audiencia
necesita saber, y separar lo que es importante de lo que solamente es interesante.
tiene que enseñar con el final en la mente, piense en pasos no en programas. “Contesta
la pregunta:¿Dónde quiere que la gente esté? Mientras ·Enseñar menos es más· conteste
la pregunta: ¿En que quiere que se convierta la gente?
Cuando haya establecido una visión para cada etapa de la vida de las personas, ha
establecido una manera de medir lo que enseña, esto también provee una imagen para
utilizar, para mantener a los maestros en la misma sintonía.
Cuando enseña con el final en su mente, esta obligado a priorizar lo que enseña.
El objetivo de enseñar menos por más es identificar y empacar un grupo de lo que debe
saberse, lo que no puede ser, principios adecuados a la edad y grupo a llegar. ¿Qué va a
decir en el tiempo que tenga? Necesita organizar su currículo, algunas cosas son más
significativas que otras; nunca deben comprometerse las historias o principios que
refuerzan la fe esencial.
La clave es tomarse el tiempo para decidir antes cuales son los temas para cada grupo y
entonces establecerlos como el mínimo irreducible . Estas verdades cuidadosamente
seleccionadas no son todo lo que es importante, sino lo más importante para que su
audiencia sepa.
Nuestras historias de la Biblia posicionan siempre a las escrituras como una fuente de
sabiduría.
Los grupos pequeños les dan la oportunidad a los niños pequeños de ser amigos, de
dialogar sobre su fe y alentarse unos a otros.
EL MÍNIMO IRREDUCIBLE
Ejemplos:
1- Dios me hizo; 2- Dios me ama; 3- Jesús quiere ser mi amigo para siempre.
1- Necesito hacer lo más sabio; 2- Puedo creer en Dios, para lo que sea ;3- Debo tratar a
otros como quiero ser tratado.
1- Puedo creer en Dios para todas las áreas de mi vida; 2- Cuando veo como Dios ve,
haré lo que Dios dice; 3- la puridad cubre el camino a la intimidad; 4- Mis amigos
determinarán la dirección y la calidad de mi vida; 5- Según mi experiencia y sueños
futuros, ¿Qué es lo más sabio que debo hacer? ; 6- Debo considerar los intereses de los
otros sobre los propios; 7- La máxima libertad se encuentra en la autoridad de Dios.
2- Decidir decir una cosa por vez: priorizar la información principal que tratamos de
brindar, y enfocar el tema en cada momento. Cuando la gente se va entendiendo un solo
principio es más probable que lo aplique a su vida.
Hay que planear todo el servicio alrededor de un tema base.
El problema es: hacer una presentación de lo que es eterno, de manera que nunca se
considerará irrelevante.
Por qué las iglesias enseñan más por menos, es más fácil enseñar más por menos; si
usted enseña u principio, tiene que extenderlo y explicarlo creativamente, hasta que esté
entendido por completo.
El contexto del ministerio suele ser más demandante que el contenido, de hecho el
contexto debría ser secundario al contenido. Todo acerca de su entorno debería reforzar
el contenido.
Se preocupan por no quedarse sin algo que decir, el objetivo de la comunicación es que
la gente aprenda, si el alumno no ha aprendido, el maestro no ha enseñado.
Temer dejar algo afuera. La tentación es explicar todo sobre un tema, de manera que
todos entiendan, en su intento de explicarlo todo, puede ser que su audiencia no
entienda nada.
Lo que está predeterminado por entidades de afuera del ministerio. Solo recuerde que
usted es responsable de la vida espiritual de los que asisten a la iglesia.
Una vez que definió los mínimos irreducibles de su ministerio, debe decidir que
recursos encajan mejor con lo que trata de decir.
Es fácil para las necesidades o intereses de los de adentro manejar las prioridades de
cualquier organización. Es solo la tendencia natural de cualquier grupo de convertirse
en uno de adentro. Si usted está lo suficientemente rodeado por gente que piensa como
usted piensa, creerá más y más que es la mejor manera de pensar. Con el tiempo se
encontrará con que las voces externas no son compatibles con su opinión que vienen del
exterior.
Algunos de nosotros hemos estado en la iglesia tanto tiempo, que hemos olvidado como
es nunca asistir. Hemos creído por tanto tiempo lo que creemos, que no sabemos como
piensa un no creyente. Y cuando la persona promedio aparece en nuestra iglesia por
primera vez, en muchos casos la persona sospecha, se siente presionada y hasta
manipulada.
Las iglesias luchan para reflejar sus intereses, valores y necesidades de la gente que ya
asiste a la iglesia. Está última está principalmente caracterizada por los de adentro que
tratan de alcanzar a los de adentro, y aquellos en el exterior parecen estar con una
indiferencia creciente hacia lo que la iglesia tiene para ofrecer, millones de los de afuera
ven lo que la iglesia hace como irrelevante y, sin embargo, la mayoría de las iglesias lo
sigue haciendo como siempre.
Jesús dijo:”Porque el hijo del hombre vino a buscar y a salvar lo que se había perdido”
(Lc 19:10)
El les ordenó a sus seguidores entrar al mundo y hacer discípulos de aquellos que no
eran seguidores (Mt 28:19)
Usted difícilmente tiene que ser intencional para escuchar a los de adentro del
ministerio, le dejarán saber saber que piensan, ¿por qué? Porque están ahí. Los
problemas pueden surgir si elige ignorar al de adentro por alcanzar a los de afuera. ¿Y si
pierde a alguno de los de adentro? Hay posibilidades de perderlos, pero usted debería de
guiar a su iglesia en invertir en los de afuera estratégicamente. Debería esforzarse por
encontrar un delicado balance entre facilitar el crecimiento de los creyentes, y alcanzar a
aquellos que no van a la iglesia, no cometa el error de apilar excusas y ensillar su
ministerio con la idea de los de adentro y, por lo tanto paralice su potencial de alcanzar
a los de afuera. Demasiadas iglesias se esconden detrás de lo que es conveniente y
cómodo, mientras una generación entera es dejada en la oscuridad.
Esta decisión no puede estar basada en a quién conservaremos, sino en a quién
alcanzaremos.
Invertir e invitar; esta oración simple sugiere que cada persona sea la responsable de
hacer una inversión personal en la vida de alguien, y traerlo a uno de los entornos de la
iglesia.
Hay un solo problema: ¿Qué hace cuando ha llevado a su amigo tan lejos como quería?
¿Cómo explica temas con los que no se siente preparado? Es por eso que decimos:
“invierta e invite” el invitar le permite al creyente traer a un amigo a un ambiente donde
tales temas pueden ser tratados, para ayudar a los amigos no alcanzados a moverse al
nivel siguiente en su peregrinaje espiritual.
Por supuesto si alentamos a los que asisten a practicar la inversión sin crear un entorno
efectivo en donde puedan invitar a alguien todo el concepto se desvanecerá.
Lo peor que podemos hacer es enseñarles a los de adentro como si los de afuera no
estuvieran en la habitación. Entonces seríamos culpables de ignorar y ser descorteses
con nuestros invitados.
La mejor manera de oír a los de afuera es oír a los de adentro. Si sus corazones están
realmente enfocados en las necesidades y temas que los de afuera enfrentan, entonces lo
que tienen que decirnos es crucial.
si es sordo mucho tiempo afecta la manera en que habla. La razón por la que muchas
iglesias no se conectan con los de afuera es porque no han pasado el tiempo suficiente
aprendiendo el lenguaje correcto.
“No importa quién sea, cuán famoso o poderoso, un día alguien te reemplazará”
Es soberbio pero inevitable: un día se acabará. Un día alguien más estará haciendo lo
que usted hace ahora. Un día será reemplazado. Tenga o no una estrategia, finalmente
usted saldrá, y ese día todo lo que usted soñó, construyó o hizo será puesto en las manos
de alguien más.
2- puede preparar a alguien que haga lo que usted hace, y puede reemplazarse a usted
mismo estratégicamente.
Una organización tendrá una época difícil si pasa el límite de su líder. Mientras el
límkite de su liderazgo puede deteriorar su crecimiento personal como líder, y puede
indirectamente afectar al resto de la organización, una pared en el liderazgo puede
directamente disminuir el crecimiento de los de su equipo y crear una brecha en su
organización.
Demanda que enfrente ciertas tendencias personales que pueden ser o no saludables
para su organización. Estos síntomas pueden ser no saludables para su organización.
Estos síntomas pueden ser más obvios de lo que usted piensa. El pastor insiste en ser el
único que habla, el progreso es lento porque solo a unas pocas personas se les permite
tomar decisiones, como líder, probablemente se le ha enseñado a enfocar en que lo hace
fuerte, también debe determinar que hace fuerte a los demás líderes, en lugar de
preguntarse ¿Qué me detiene el crecimiento como líder? Debería cuestionarse: ¿Qué
impide a los que están a mi alrededor en su crecimiento como líderes?
Reemplazarse a usted mismo significa que está dispuesto a alcanzarle a alguien una
parte significante de lo que usted hace.
Luego es usted responsable de ayudar a esta persona para que tenga éxito.
1- Romperlo.
Si alguien va a enseñar lo que hace, entonces tiene que saber que es lo que hace. Porque
si no puede definir o explicar que hace entonces es menos factible que alguien más lo
haga.
Cada función debe ser desmenuzada en pasos claros y, si es posible, hasta escrita.
2- Delegar.
Cuando se reemplaza a usted mismo, esta pasando algo que le ha pertenecido. Está
equipando a alg que los sueños o la propia agendauien con algo que usted ha hecho.
Asumiendo que usted es humano, es posible que sienta una serie de emociones al
hacerlo, no se preocupe ni trate de ser el héroe que todo lo soluciona, todos aprenden
mejor de sus errores, permita a los demás aprender de los suyos.
Las personas que toman el principio “reemplazarse a uno mismo” ven a los otros
alrededor como compañeros, no como competidores.
Puede practicar por años antes de que alguien tome su lugar, pero ese día llegará y lo
que haga hoy puede prepararlo para lo que tendrá que hacer luego.
3- Dejarlo ir.
Esto puede ser duro, pero es necesario. Tarde o temprano, habrá que irse. Así que
practiquemos ahora.
La vida es movimiento, y hay momentos que hay que dejar pasar, es usualmente difícil ,
requiere honestidad. Pero nuestro entendimiento del cuadro general nos da sabiduría
para dejar ir y pasar lo que venga después.
Es más fácil dejar ir lo que no nos pertenece de todas maneras. Cuando uno está
enfocado en el ámbito del reino de Dios, uno se da cuenta que hay algo más importante,
la agenda de Dios es más importante que la suya.
TRABAJAR EN ESO
tómese el tiempo para evaluar su trabajo,
La auto- evaluación no eds un concepto nuevo (Gn 1:31) El punto es, no importa cuán
bueno es el sistema, un tiempo consistente de evaluación puede producir beneficios muy
buenos, llamamos a esto el margen creador, el margen no sucede accidentalmente ni
tampoco automaáticamente. Debe ser practicado.
Si va a ser una iglesia grande con un gran impacto, tenemos que actuar como si
fuéramos una, aunque todavía no lo seamos, debemos celebrar lo que ha sucedido
previamente y planear para el futuro.
Repaso semanal: haga de la evaluación una parte de su rutina, aparte de considerar los
temas y oportunidades que se presentan cada semana, sea capaz de hablar del éxito y de
las fallas que hay en cada área.
¿Qué vio, oyó o experimentó esta semana que lo hace sentir que hemos completado
exitosamente nuestra misión? Adicionalmente, cada una de las reuniones creativas en
donde planeamos un entorno, incluye una fase de evaluación donde vemos nuestra
efectividad en la semana previa, asegurándonos que podemos repetir aquellas cosas que
funcionaron y evitar repetir las que no.
En esos momentos todos pueden sugerir y tomar sugerencias, son momentos de intenso
debate, todo está en debate, y debe ser defendido por nuestra misión y valores. Esta es
una manera de estar alineados con nuestros propósitos. Al final del día, cuando el polvo
se asienta, hemos preguntado lo más duro y hallado respuestas.
Un aviso de precaución: el sentido común nos dice que los debates abiertos y honestos
crean el potencial para los impactos negativos en las relaciones. Para que su personal no
pague el precio relacional, debe desarrollar un entorno de verdad en su equipo, necesita
haber un compromiso mutuo para que el debate asuma un camino completo y natural,
sin temor a retribución o reprimenda.
No solo evaluamos contando historias sino celebrando con los involucrados. Es una
oportunidad única para los ministerios de expresar reconocimiento y agradecer a los
colegas. Hemos hecho también del festejo el tema central de nuestra experiencia de
adoración el domingo en la mañana, estas historias están porque hacemos lo que
hacemos.
En una cuartilla.
Escribe que te pareció el curso y que aprendiste en él.