PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA”

TURNO MATUTINO
EVALUACIÓN

Nombre del alumno: _______________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________

Fecha: __________________________________________________________________________

Nombre del maestro: _______________________________________________________________

ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN (PUNTOS)

ESPAÑOL 15
MATEMÁTICAS 15
CIENCIAS NATURALES 15
HISTORIA 10
GEOGRAFÍA 15
FORMACIÓN CÍVICA Y 15
ÉTICA
ARTES 5
MATEMÁTICAS
6.- De los siguientes triángulos que se presentan,
LEE LOS SIGUIENTE PROBLEMA Y CONTESTA. ¿Cuál es el triángulo isósceles?

1.- En la escuela de Verónica les aplican un

examen que comienza a las 10:00 a.m., la
siguiente prueba comienza en las dos sesiones de
clases siguientes, si cada sesión dura 50min, ¿a
qué hora tendrá que presentarse Verónica a su
próximo examen?
a) 12:00 p.m. b) 11:40 a.m.
c) 10:50 a.m. d) 11:50 a.m.

2.- En la tienda de la escuela venden órdenes de 4 Identifica qué figura es, realiza el procedimiento
flautas por $12 pesos. Pedro y Pablo quieren para calcular el área y su perímetro.
comprar 3 paquetes de esta comida. ¿Cuánto
deben pagar entre los dos por las tres órdenes de
flautas?
a) $36.00 pesos b) $22.00 pesos
c) $16.00 pesos d) $24.00 pesos

3.- En cuál de las siguientes opciones la estrella

indica la fracción 6/4. 7. Nombre:__________________________

8.- Perímetro: ______________________cm

9.- Área __________________________cm2

Identifica qué figura es, realiza el procedimiento

para calcular el área y su perímetro.

4.- María Guadalupe llegó a su cita médica a las

4:50 hrs, si el camión que tomó tardó 1.30 hrs en
llegar al hospital. ¿A qué hora aproximadamente
tomó el camión?
a) 6:45 horas. b) 6:40 horas. 10. Nombre:
c) 6:00 horas. d) 6:20 horas. __________________________

5.- En el mercado de Don Manuel, las frutas y las 11.- Perímetro: ______________________cm
verduras son baratas. Si la mamá de Iván compra
7 kilos de naranjas por $62 pesos. ¿Qué precio 12.- Área __________________________cm2
tiene el kilo de naranjas?
a) $8.8 b) $16
c) $8.5 d) $0.1
Observa la figura
15. copia la imagen en la retícula derecha, observa
bien la posición que tiene cada retícula.

13. ¿Qué formula se necesita para calcular el área

de la figura que está adentro del recuadro?

Lucrecia vende pan afuera de su casa, su

mamá quiere saber cuánta ganancia tiene por
CIENCIAS NATURALES
cada pan, por lo que realizó la siguiente tabla:
1.- ¿Cómo se le llama a la variedad de seres vivos
que se encuentran en la Tierra?
Pan Ganancia
1 3 a) Seres vivos. b) Biodiversidad.
c) Diversidad . d) Naturaleza.
2
5 2.- Los organismos se organizan en cinco grandes
grupos llamados reinos, ¿Cuál reino está presente
6 en el yogur?

a) Reino animal. b) Reino monera.

14. ¿Cuánto gana por vender 6 panes? c) Reino protista. d) Reino fungi.
a) $16 b)$13 c)$18 d) $12
3.- En el reino vegetal, ¿qué podemos encontrar?
a) Animales. b) Hongos.
c) Amibas. d) Plantas.
4.- ¿Cómo se le llama al conjunto de organismos
que viven en un área determinada y que 10.- ¿Cuál es el ejemplo por el que se disminuye la
establecen relaciones entre ellos? diversidad biológica?

a) Ecosistema. b) Sistema. a) Ir a la playa. b) La tala de árboles.

c) Diversidad . d) Biodiversidad. c) Visitar los parques. d) Regar las plantas.

5.- Son grandes llanuras que han sido taladas,
perdiendo su vegetación original.
a) Bosque de pino encino. b) Pastizal.
c) Desierto. d) Marino.
6.- ¿Cuál es la característica de los bosques
tropicales?
11.- ¿Qué sucede cuando se alteran ecosistema?
a) Nacen más animales.
b) Algunos animales emigran a otro lugar.
c) Aumenta la cantidad de insectos.
d) Aumenta la cantidad de sotobosque.
12.- ¿Cuáles son las reglas de las tres erres?

a) Escasez de lluvia la mayor parte del año. a) Reducir, reciclar, reutilizar.

b) Tiene mayor diversidad en corales. b) Reducir, recursos, reciclar.
c) Combinación de dos especies de árbol. c) Reciclar, reutilizar, recursos.
d) Contiene gran variedad de flora y fauna. d) Reutilizar, reciclar, rehabilitar.

7.- ¿Cuál es la característica de los bosques pino- 13.- De las siguientes opciones, ¿Cuál NO es una
encino? acción que contamina el agua?

a) Escasez de lluvia la mayor parte del año. a) Tirar restos de comida.

b) Tiene mayor diversidad en corales. b) Arrojar aceites.
c) Combinación de dos especies de árbol de finas c) Recoger la basura.
maderas. d) Aventar detergentes.
d) Contiene gran variedad de flora y fauna.
14.- ¿Cuáles son recursos renovables?
8.- ¿Cuáles fueron las primeras actividades del ser a) Plantas y animales.
humano? b) Petróleo y minerales.
c) Agua y luz.
a) Ver la televisión y recolectar frutas. d) tierra y sol.
b) Hacer casas para vivir y cazar animales.
c) Recolectar frutas y la caza de animales. 15.- ¿Cuáles son recursos NO renovables?
d) Comer y dormir.
a) Plantas y animales.
9.- En la familia de Carmen sus papás tienen b) Petróleo y minerales.
sembrado frutas y verduras, además de tener c) Agua y luz.
ganado, por lo tanto, ellos comen de lo que tienen d) tierra y sol.
ahí y no necesitan salir a buscar alimentos. ¿Cómo
se le llama a la acción de establecerse en casa y no
desplazarse a otro lugar?

a) Pobreza. b) Nómadas.
c) Migración. d) Sedentarios.
 d) Pablo convive con todos los compañeros de su
salón en la clase de física.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6.- ¿Qué son los estereotipos?
1.- ¿A qué se deben los cambios físicos y
a) Son dichos que se le hace a un grupo de
emocionales que ahora experimentas?
personas.
b) Son frases que las personas atribuyen a cierto
a) A la educación que recibimos en la escuela.
grupo de personas.
b) Al ejercicio que hacemos todos los días.
c) Son características que las personas atribuyen a
c) A un proceso natural llamado pubertad.
los niños.
d) A nuestra alimentación.
d) Son características que las personas atribuyen a
2.- ¿Qué cambios emocionales has tenido desde
cierto grupo de personas.
que eras un bebé?
7.- ¿Quiénes pueden sufrir de discriminación?
a) Me cambió la voz.
b) Ahora uso zapatos más grandes.
a) Las mujeres. b) Las personas piel negra.
c) He cambiado de talla de camisa.
c) Los indígenas. d) Cualquier persona.
d) Ahora puedo elegir la ropa que me gusta, lo que
quiero comer, puedo decir no si siento que estoy
8.- ¿Qué son las emociones?
en peligro.
a) Son cambios en nuestro estado de ánimo.
b) Son cambios físicos.
3.- ¿En cuál de los siguientes casos se presenta el
c) Son enfermedades mentales.
caso de una persona resiliente?
d) Son acciones violentas.
a) Cuando tu mejor amigo te dice feo.
9.- De las siguientes imágenes, elige la opción que
b) Cuando una persona no se deja influenciar por
indique una emoción de alegría.
los comentarios de otras personas.
c) Cuando una persona hace lo que le indican otras
personas.
d) Cuando un grupo de personas te obligan a
realizar acciones que no quieres.

4.- Elige la opción que muestra algunas causas de

las conductas de riesgo en la niñez:

a) Daños a la salud.
b) Las bajas calificaciones.
c) El deseo de aceptación.
10.- Son normas jurídicas y todas las personas
d) Buena conducta escolar.
tienen la obligación de respetarlas por igual.
5.- Es un ejemplo de discriminación…
a) Normas. b) Derechos.
a) Pablo no sabe patear el balón, pero sus
c) Leyes. d) Obligaciones.
compañeros lo enseñan hasta que aprende.
b) Pablo corre más rápido que Pedro en una pista
11.- Son acuerdos para la convivencia respetuosa,
de atletismo.
para el trabajo justo y solidario:
C) Pablo presta sus juguetes sólo a los niños porque
no quiere compartir con las niñas.
a) Obligaciones. b) Normas.
c) Leyes. d) Derechos. 3.- Parte de la obra en donde se establecen los
personajes, sus motivos y se nombra una
problemática:
Martín es un alumno que le gusta el futbol, por lo
que él decidió entrar al equipo de la escuela y así a) inicio b) desarrollo
poder participar en los torneos. c) final d) intermedio

12.- ¿Qué facultad está ejerciendo Martín? 4. En una obra de teatro como se le llama a la
a) La libertad. b) La justicia. ropa, los accesorios de cada personaje, los objetos
c) La igualdad. d) La equidad. que se utilizan para representar el lugar donde se
presenta la obra.
13.- Limitan la libertad, excepto:
a) La ley. a) dramaturgo b) actor
b) Los derechos de los demás. c) escenografía d) vestuario
c) Tus derechos.
d) El respeto a la dignidad humana. 5.- En una obra de teatro es la persona que
interpretan los personajes de la obra, deben
14.-Elige la opción VERDADERA. aprender su texto y representarlo con su voz y su
a) Si aumentan tus libertades disminuyen tus cuerpo.
responsabilidades.
a) dramaturgo b) actor
b) A veces en necesario utilizar a otras personas
c) escenógrafo d) vestuarista
para conseguir lo que quieras.
c) La libertad no debe ser limitada.
d) Los derechos de los demás regulan tu libertad.

15.-Son valores universales:

a) Respeto y honestidad. b) Robar y mentir.
c) Orar y reír. d) Ninguno de los anteriores

ARTES
1.-Género literario destinado a la representación
escénica de historias o relatos, normalmente
estructurado en diálogos.
a) Leyenda b) Fabula
c) Cuento d) Obra de teatro

2.- ¿En que se basa una obra de teatro?

a) Guión radiofónico b) guión televisivo
c) guión de entrevista d) Guión teatral
 HOJA DE RESPUESTAS
Nombre del alumno: _________________________________________________________________
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA
1 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

2 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

3 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

4 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 4 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

5 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 5 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

6 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

7 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

8 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

9 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

10 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

11 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

12 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 12 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

13 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

14 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

15 ⒶⒷ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ
 FORMACIÓN CÍVICA Y ARTES
ÉTICA
GEOGRAFÍA

1 ⒶⒷ ⒸⒹ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 1 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

2 ⒶⒷ ⒸⒹ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 2 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

3 ⒶⒷ ⒸⒹ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ 3 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

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6 ⒶⒷ ⒸⒹ 6 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

7 ⒶⒷ ⒸⒹ 7 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

8 ⒶⒷ ⒸⒹ 8 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

9 ⒶⒷ ⒸⒹ 9 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

10 ⒶⒷ ⒸⒹ 10 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

11 ⒶⒷ ⒸⒹ 11 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

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13 ⒶⒷ ⒸⒹ 13 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

14 ⒶⒷ ⒸⒹ 14 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ

15 ⒶⒷ ⒸⒹ 15 Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ