Curso:

Contenidos Digitales ll

Tiene como propósitos Comprende Implica

5 unidades
Reconocer y comprender temáticas Lecturas Realización de Realización de La reflexión
trabajos trabajos y participación
de
de
que son de tipo evidente en
¿qué? Notas de Documentos Bibliografía Videos y
clase sugeridos ejemplos Multimedial e
(opcionales) hipertextual Foros
Lo que es la Usos, posibilidades y
comunicación limitaciones de la comunicación Chat
sugeridos por
transmedial transmedial en la creación 1 El concepto Transmedialidad y el entorno transmedial (2 semanas) Videoconferencias
de proyectos educativos
2 Encuentro entre la transmedialidad y las teorías socioconstructivas (2 semanas) la docente
Eso abarca 3 Usos, posibilidades y limitaciones de la transmedialidad (2 semanas) los compañeros
4 El proyecto transmedia (2 semanas)
5 Impactos de la transmedialidad en la educación
Sus características
diferenciales
Concretar en proyectos y contenidos educativos
de mediación y/0 investigación

El contexto en
el que surge

Usos y
posibilidades

Sus impactos
Visualización gráfica · Contenidos digitales para la educación II · Maestría en Educación · Gloria Londoño Monroy · Universidad Pontificia Bolivariana © 2020