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NOMBRE: CURSO: FECHA:

GUIA DE APRENDIZAJE:

Expresarse de manera clara y efectiva en exposiciones orales para comunicar temas


de su interés:
 presentando las ideas de manera coherente y cohesiva
 fundamentando sus planteamientos con ejemplos y datos
 organizando las ideas en introducción, desarrollo y cierre
 utilizando un vocabulario variado y preciso y un registro formal, adecuado a la
situación comunicativa
 reemplazando algunas construcciones sintácticas familiares por otras más
variadas
 conjugando correctamente los verbos
 pronunciando claramente y usando un volumen audible, entonación, pausas y
énfasis adecuados
 usando gestos y posturas acordes a la situación
 usando material de apoyo (PowerPoint, papelógrafo, objetos, etc.) de manera
efectiva (OA 28)

NIVEL INICIAL.
Para ello utilizaremos 2 medios
Actividades N°1 diferentes de recopilar información
consultaremos el DICCIONARIO y
Definir los siguientes conceptos: tu TEXTO DE ESTUDIO

Es necesario que busques en un


a) Exponer DICCIONARIO las siguientes
palabras que son fundamentales
b) Pronunciar para expresar tus ideas.

c) Entonar

Actividad N°2
Responder
Lee la siguiente información y responde las preguntas que se realizan a continuación:
1. ¿Cuál es el objetivo de la exposición oral?
R: _______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

2. ¿Por qué es importante elaborar un guión para exponer?


R: _______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

3. ¿Cuáles son las formas de mantener atentos a los oyentes durante tu presentación?
R: _______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

4. ¿Por qué es importante ensayar una presentación antes de exponer?


R: _______________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

NIVEL INTERMEDIO
Actividad N° 3.
PLANIFICAR

ORGANIZAR
Una vez que hayas registrado la información investigada, organízala:
NIVEL AVANZADO
EXPONER
Actividad N° 4
Presenta el trabajo realizado a tus compañeros/as, considerando todo lo aprendido durante estas clases sobre la
exposición oral. ¡Tú puedes!

PAUTA DE EVALUACIÓN

TICKET DE SALIDA

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