Lenguaje y Comunicación

Guía N° 15 Guía para la Prueba

Prof.: Sandra Toro Rodríguez

Nombre: ________________________________________________________________ Curso: 1° Nivel Medio

Contenidos: Género Literario
Mundo Cotidiano
Se caracteriza por la fidelidad a la realidad representada.
Se refleja el diario vivir de cualquier persona en una época o realidad determinada.
Presenta una descripción objetiva y detallada de objetos como de paisajes, acontecimientos y acciones de los
personajes.
Se centra en lo regional y lo autóctono de un país, constituyéndose en un cuadro de costumbres.
Estos relatos abarcan visiones de mundo rural, minero, urbano, marítimo, marginal.
Ejemplos de autores:
Baldomero Lillo: Sub – Terra
Mariano Latorre: Cuna de Cóndores

Mundo Realista
Se caracteriza porque se ajusta a la realidad de los acontecimientos.
Su objetivo es representar OBJETIVAMENTE los rasgos de una época, lugares, tipos humanos, causas efectos
de un determinado hecho.
El escritor usa un método de observación directa de la realidad referida. Mientras más minuciosa sea su
descripción más credibilidad logrará en el lector.
Ejemplos de autores:
Balzac: Eugenia Grandet
Flaubert : Madame Bovary
Maupassant: El Collar

Mundo Fantástico
Se caracteriza por transgredir el orden racional de los acontecimientos.
Se relaciona con lo extraordinario, lo sobrenatural o inexplicable.
Se hace presente en el siglo XX a través del relato de una situación cotidiana normal, que provoca - mediante
algunos recursos, tales como el cruce de realidades – extrañeza en el lector, sorpresa y duda acerca del
carácter real o fantástico respecto del universo representado a través de la palabra.
Ejemplo de autores:
Julio Cortázar: El final del juego
Franz Kafka : La metamorfosis

Mundo Onírico
Podemos caracterizar a los relatos que poseen una nueva forma de ver o representar la realidad.
Emerge como una concepción que se vuelca al interior del hombre contemporáneo.
Problemas existenciales, la soledad, la angustia, la incomunicación son temas y problemas de los personajes,
quienes a propósito de su padecer buscan respuestas para entender mejor su existencia, la irrealidad y
realidad.
El universo de los personajes se muestra confuso, inestable, contradictorio, cambiante, inesperado,
gobernado por la interioridad.
Ejemplos de autores:
Mª Luisa Bombal : La última niebla

Mundo Maravilloso
Es una constante al interior de la historia de la literatura universal, puesto que se trata de un mundo que
escapa a lo racional y a lo espacio – temporal, que rodea a los seres humanos y a la naturaleza.- Algunos
ejemplos son: Las mil y una noches que manifiesta lo maravilloso puro y Alicia en el país de las maravillas

Mundo Mítico
Los mitos son relatos orales, anónimos, propios de los tiempos originales de distintas culturas que han
perdurado hasta nuestros días.
 Se relacionan con Dioses o semidioses, venerados por pueblos de la antigüedad.
En su origen su carácter es verídico, aunque para nosotros constituye una narración extraordinaria.
Mediante ellos, los antiguos se explicaban sobrenaturalmente, la creación y la existencia de todo aquello para
lo cual no había una explicación racional. Por ejemplo: El cielo, la noche, el día, la luz, etc.

Mundo de la Ciencia Ficción

Es un mundo en el que vemos como lectores el encuentro de lo fantástico y lo cotidiano.
Es en la ciencia donde desemboca la verosimilitud de los hechos narrados, puesto que es través de ella que se
justifica la aparición de máquinas o robots en un futuro hipotético, debido a la destrucción de la humanidad.
Temas privilegiados: Viajes en el tiempo, Robots, Invasión de extraterrestres, etc.
Autores representativos:
Aldous Huxley : Un mundo feliz
Isaac Asimov: Yo robot

Mundo Utópico
Describe estados imaginarios, ideales y perfectos.
El lector cree y no cuestiona la perfección del mundo descrito.
Se pueden encontrar tópicos literarios como El locus Amoenus, La Edad de Oro, El tópico de la abundancia.
Ejemplos de autores:
Tomás Moro: La Utopía
Platón: La República

Mundo de Lo Real Maravilloso

Presenta a los seres humanos y a su entorno inmersos en un mundo maravilloso en el cual la realidad y la
maravilla se funden como si fueran una misma y sola cosa.
No existe un sentimiento de extrañeza en los lectores, pues todo lo narrado es posible.
Este mundo se vincula con temas de la Identidad Latinoamericana.
En dicho espacio narrativo se producen hechos extraordinarios, que van más allá que las fuerzas de la
naturaleza, auténticos milagros, aunque despojados de connotaciones religiosas cristianas.
Ejemplos de autores:
Alejo Carpentier: El Reino de este Mundo
Gabriel García Márquez: Cien Años de Soledad
Miguel Ángel Asturias: Leyendas de Guatemala

Mundo Legendario
Este tipo de relato pertenece a la tradición oral y anónima
En algunos casos se basa en hechos históricos o es producto de la fabulación popular con rasgos maravillosos
de raíz folclórica.
El protagonista puede ser un personaje, un espacio misterioso o un acontecimiento.
La vida de santos corresponde a otro tipo de leyenda muy propio de la Edad Media.
Ejemplos:
El Caleuche, Las tres pascualas

Actividad: Lee con atención los siguientes textos y resuelve los ejercicios propuestos:

“Luego caminó entre las mesas y puestos de los portales, atestados de marimbas, conjuntos jarochos, vendedores
de jaibas, billeteros de lotería. No descubrió a ningún conocido (la gente decente no se mezcla con los fuereños y
mucho menos en carnaval), pero varias mujeres la miraban con sorna. Quiso sacar el espejito de su bolso para ver
si inexpertamente se había maquillado en exceso –por vez primera empleaba los cosméticos de su madre- pero
¿dónde se ocultaría para mirarse?”.

1. ¿Qué tipo de mundo se representa en el fragmento anterior?

a)Mítico c)Marginal d)Utópico
b)Fantástico e)Cotidiano
“-Despierta, Panta -dice Pochita-. Ya son las ocho. Panta, Pantita.-¿Las ocho ya? Caramba, qué sueño tengo -
bosteza Pantita-. ¿Me cosiste mi galón?-Sí, mi teniente -se cuadra Pochita-. Uy, perdón, mi capitán. Hasta que me
a)Lírica
acostumbre, vas a seguir de teniente, amor.
c)Epopeya
Sí, ya, se ve regio”. d)Narrativa
b)Drama e)Fábula
2. ¿A qué género literario pertenece el fragmento anterior?
“Apenas desembarcado en el planeta Faros, me llevaron los forenses a conocer el ambiente físico, fitogeográfico,
zoogeográfico, político-económico y nocturno de su ciudad capital que ellos llaman 956. Los forenses son lo que
aquí denominaríamos insectos; tienen altísimas patas de araña”.

3. ¿Qué tipo de mundo se representa en el fragmento anterior?

a) Mítico c) Marginal d) Utópico

b) Fantástico e) Cotidiano

4. “Zeus pretendía exterminar a la raza humana sin piedad alguna, pero Prometeo, conmovido ante las
capacidades de los hombres, tomó el fuego y se lo entregó a la humanidad, regalando con ello la clave del
conocimiento de las artes, de la memoria, de los números, la medicina...”.

a) Mundo mítico.
b) Mundo cotidiano.
c) Mundo fantástico.
d) Mundo legendario.
e) Mundo onírico.

5. Lea el siguiente texto recopilado por el escritor chileno Oreste Plath y señale qué características del mundo
legendario están presentes en él.
El Santo Grial.
“Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, un misterioso convoy de submarinos alemanes se dirigió a la Antártida
portando un gran secreto. Era el santo Grial, el cáliz donde se habría recibido la sangre de Cristo, al ser herido en
el costado por la lanza, sobre la cruz, para ser guardado en los profundos hielos del sur y cuidado por celadores
helados.
En las praderas de nieves, en los oasis de la Antártida, se encuentra el Santo Grial como una flor inexistente, como
un tesoro...”.

I. Se basa en hechos históricos.

II. Su protagonista es un objeto misterioso.
III. Pretende explicar un misterio de la realidad.
IV. Posee raíz folclórica
a) I, II.
b) I, II, III.
c) II, III, IV.
d) I, III, IV.
e) I, II, III, IV
Contexto de producción

En el proceso de leer, interpretas el mundo que te entrega el libro y el que habitas tú como lector. Ese
compromiso exige que completes los vacíos de la obra, aquellos espacios dejados por el autor para que el
lector los llene.

En una obra literaria corresponde al conjunto de circunstancias en las que esta se inserta, o sea, su situación de
enunciación, y también las condiciones sociales, políticas, económicas y culturales que enmarcan su producción.

1. Contexto biográfico del autor o de la autora: su vida, su origen sociocultural, su profesión y educación,
entre otros.

2. Contexto estético-artístico: el movimiento artístico de la época donde se inserta y la corriente artística a la

que se suscribe o que, incluso, rechaza.

3. Contexto ideológico: ideas políticas, religiosas o filosóficas vigentes.

4. Contexto histórico: hitos sociales, históricos o económicos del período.

5. Por su parte, el contexto de recepción es el momento o realidad cultural que rodea la lectura de una obra
determinada, independientemente del momento de su producción.

El contexto de producción estará determinado por:

• Lugar y época histórica.
• Acontecimientos sociales y políticos relevantes.
• Costumbres y hábitos de la época.
• Lugar en la historia de la literatura (movimiento literario).
• Ideas religiosas o filosóficas.
• Biografía del autor.
• Comentarios y críticas al momento de la publicación