FORMACIÓN ACADÉMICA

GUIA DE TRABAJO

AREA MATEMÁTICAS
GRADO _____301 Y 302__
PERIODO ____2______

NOMBRE: _______________________________________________________________________________

CAPACIDADES DESTREZAS

Identificación de los distintos tipos de líneas.

Identificación de secuencias por multiplicación
Análisis, lectura y reconocimiento de diagramas
de barra y moda
Multiplicación de números naturales.
Identificación y uso de las líneas
Identificación y uso de secuencias por multiplicación.
Uso práctico de diagrama de barras.
Operar números a través de la multiplicación.

TEMA SUBTEMA
Términos y propiedades de la multiplicación, Múltiplos,
Multiplicación multiplicación por una y dos cifras.
Multiplicaciones por 10, 100 y mil
TEMA SUBTEMA

Líneas
Secuencias Rectas, semirrectas, paralelas y perpendiculares
Caracterización de variables Secuencias por multiplicación
Diagrama de barras vertical, horizontal y moda.
INDICADORES DE LOGRO: Desarrollar e interpretar ejercicios de secuencias por multiplicación.

Desarrollar e interpretar ejercicios que evidencien el uso de diagramas de barras.

Reconocer y usar tipos de líneas
Desarrollar e interpretar ejercicios que evidencien la multiplicación de números naturales, habilidad
operativa y cálculos mentales.

CONTENIDO

ACTIVIDADES

LA MUTIPLICACION Y SUS TÉRMINOS

La multiplicación es una adicíón de sumandos iguales.
Los términos de la multiplicación son los factores y el producto.
Los factores son los números que se multiplican.
El producto es el resultado de la multiplicación.

Ejemplo: en una competencia de canotaje, participan 12 equipos. si cada equipo lo

conforman 7 personas, ¿Cuántas personas hacen parte de la prueba?

La cantidad de personas se obtiene realizando una multiplicación entre la cantidad de equipos

por el número de personas de cada equipo, la multiplicación se puede hacer de forma
vertical u orizontal.

1
2
 PROPIEDADES DE LA MUTIPLICACION
La multiplicacion entre números naturales cumple las isguientes propiedades:
modulativa, conmutativa, asociativa y distributiva.

3
4
 MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO
Los múltiplos de un número son el conjunto de todos los productos que se obtienen al
multiplicar el número por cada número natural.

Ejemplo: El restaurante organiza mesas de cuatro puestos para un evento social ¿ Cuántas
sillas se necesitan para ubicar 1, 2, 3, 4 mesas? como cada mesa debe tener 4 sillas, se buscan
los múltiplos 4.

M4 = (0, 4, 8, 12, 16, 20, 24,…..)

Lugo en 1 mesa hay 4 sillas, en 2 mesas hay 8 sillas, en 3 mesas hay 12 sillas, y en 4 mesas
hay 16 sillas,

Ejercicios

5
6
 LA MUTIPLICACION POR UNA CIFRA

Para multiplicar un número por un factor de una cifra, se multiplican primero las unidades,
despúes por las decenas, luego por las centenas y asi sucesivamente.

Ejemplo: para lavar una vajilla con el grifo abierto, se consumen 102 litros de agua en cada
lavada. Si en una semana se lava 4 veces la vajilla, ¿ Cánto es el consumo de agua?

Se resuelve la multiplicación de 102 por 4 asi:

Ejercicios:

7
8
LA MUTIPLICACION POR DOS CIFRAS

9
10
 LA MUTIPLICACION POR 10, 100 Y 1000

Ejercicios

11
12
 SECUENCIAS CON PATRÓN DE MULTIPLICACIÓN

Ejercicios

13
14
 DIAGRAMA DE BARRAS VERTICAL

Ejercicios

15
DIAGRAMA DE BARRAS HORIZONTAL

16
17
 MODA

Ejercicios

18
19
 RECTAS, SEMIRRECTAS, PARALELAS Y
PERPENDICULARES

Ejercicios

20
21
BIBLIOGRAFIA, Libromedia Santillana Grado 3.
ELABORADO POR REVISADO POR VALIDO POR

YULIED LÓPEZ Y NOHORA

SIERRA

DOCENTE JEFE DE ÁREA RECTOR

22