Taller De Pedagogía De La Información

James Andres Hernandez Beltran

Servicio Nacional De Aprendizaje Sena

Centro De Industria Y Construccion

Tecnico En Sistemas Ficha:2361360

Palocabildo Tolima

2022
1. la importancia de la comunicación humana es importante porque así el ser
humano ha logrado sintetizar, organizar, expresar todo lo que siente, además de
socializar, adquirir conocimiento y transmitir conocimiento.
2. la importancia de la escucha y la atención en los procesos de la comunicación
es importante porque nos ayuda a tener una mejor idea y recepción de la
información que la otra persona está expresando y así ayudamos a un correcto
procesamiento de la información.
3. la comunicación puede cambiar dependiendo de cómo transmitamos y como
recibamos la información. La comunicación verbal es aquella en la que utilizamos
palabras en la comunicación. Un ejemplo puede ser: conversaciones, entrevistas,
libros, cartas, etc. Y la comunicación no verbal es la que no utiliza palabras, un
ejemplo: gestos, miradas, expresiones corporales, posturas, etc.
4. los símbolos que puedo identificar de manera propia en mi actividad laboral
son: el símbolo de wifi, el de bluetooth, el de encendido y apagado, USB, también
los símbolos de pausar, reproducir o avanzar, el de peligro y cuidado.
5. El léxico es un conjunto de palabras que constituye una lengua o también puedo
decir que es el conjunto de palabras de uso particular de un determinado sitió o
lugar.
6. Los nombres propios son palabras que se refieren a una persona, cosa o idea.
Los nombres propios llevan siempre su primera letra en mayúscula.
7. Rodolfo Martínez Tono era un abogado especialista en derecho al trabajo y
economista. Además, fue el fundador del Servicio Nacional De Aprendizaje,
SENA, el 21 de julio de 1957. Una institución símbolo de formación de los
trabajadores y de la creación de oportunidades para los jóvenes colombianos.
8. Para leer de manera comprensiva debemos de relajar la mente, concentrarnos
en el texto, para poder entenderlo, sacar conclusiones, justificaciones, y sobre
todo el sentido de todo tanto del texto como el de las palabras que lo componen.
9. Un mapa de aprendizaje es una forma de definir de forma corta donde podemos
sintetizar, conceptualizar y ramificar todo en tema. Por ejemplo, los mapas
mentales en los que podemos relacionar palabras o conceptos cortos sobre un
tema central.
10. Se habla de diversidad de conceptos y opiniones cuando respetamos la
opinión, conocimientos e interpretaciones acerca de algún tema expuesto otra
persona.
11.
- La sintaxis es una rama de la gramática que estudia los principios de
ordenamiento y combinación de las palabras.
- La ortografía es el conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de
escritura.
- Los signos de puntuación son todos aquellos signos ortográficos que delimitan
las frases y los párrafos.
- La semántica se refiere al estudio de aspectos como significado, sentido o
interpretación de signos lingüísticos, palabras, expresiones o representaciones
formales.
12.
- Un argumento es la representación oral o escrita de un razonamiento o idea
mediante el cual queremos probar una tesis.
- Una conclusion es una proporción de texto al final de un argumento donde
finalizamos de manera clara y concisa un tema.
- Una síntesis es un escrito de las ideas principales del texto.
13.Podemos buscar información de un tema en general en una enciclopedia, en
un libro, en Wikipedia, en YouTube, o en alguna página informativa.
14. Es importante para poder comprender, procesar información, y poder
capacitarnos mejor, adquiriendo más conocimientos y poniéndolos en práctica.
15.Esta transversal se llama Pedagogía de la comunicación.
16. La semiótica es la ciencia que estudia los diferentes sistemas de signos y
comunicación dentro de la sociedad.
17. Las normas APA son unos lineamientos para la comunicación académica clara
y concisa.
18. La relación que yo encuentro es de pronto la mala comunicación puede ser
una de las causas del conflicto, por no saber escuchar podemos interpretar o dar
un mal sentido a alguna cosa.
19. El plagio es copiar algún trabajo u obra y darle mérito propio.
20. Las diapositivas en una exposición son las hojas que tiene una presentación,
que contiene cuadros formados por bordes punteados. Estos pueden contener
muchos elementos diferentes, incluyendo texto, imágenes, gráficos y más.
21.
- La oración simple es la que tiene un solo verbo y posee un solo predicado.
- La oración compuesta es la que tiene dos o más verbos y posee dos o más
predicados.
- Un adjetivo es el que expresa características o propiedades atribuidas a un
sustantivo, ya sean concretas o abstractas.
- Los adverbios son la parte de la oración que completa a un verbo, un adjetivo,
otros adverbios e incluso oraciones.
- Un verbo es la parte de la oración que muestra una acción, movimiento,
existencia, consecución, condición, o estado del sujeto.
- El sujeto es la parte de la oración que indica quien lleva acabo la oración.
- Los sustantivos son comunes o propios, además se usan para designar
personas, animales, plantas o realidades muy diversas.

Punto 2.
Hacer un Glosario de palabras.
Rta.
GLOSARIO
Incapacidad: Se denomina incapacidad a la carencia de capacidad, preparación o
entendimiento. Quien no tiene capacidad para hacer algo, no resulta apto o idóneo
para dicha acción.
Imposibilidad: Falta de posibilidad para existir una cosa o para hacerla
Servirse: Utilizar a la persona o cosa que se expresa como instrumento o medio
para alcanzar un fin.
Tutela: La acción de tutela es un mecanismo preferente y sumario para la
protección de los derechos fundamentales de las personas.
Razón: La razón es la facultad del ser humano de pensar, reflexionar para llegar a
una conclusión o formar juicios de una determinada situación o cosa.
Tutores: Un tutor es una persona que asiste a otra, usualmente mediante acuerdo
formal, por un período de tiempo más o menos definido y durante el cual el tutor
procurará guiar y proteger a una persona.
Arrogado: Atribuirse o apropiarse de un derecho indebidamente.
Ligaduras: Se llaman ligaduras a unos pedazos de cinta de hilo que se usan en
lugar de vendajes para rodear una parte cubierta de un cabezal muy grande y
cuyas puntas se sujetan anudándolas y enlazándolas una con otra.
Desembarazadas: Dejar una cosa libre de obstáculos o estorbos.