1. ¿Quiénes iniciaron con la administración, sin conocer que ésta, sería una Ciencia?

La
administración comenzó con la organización de las tribus nómadas en los procesos de
organización social, económica y cultural.
2. ¿Cómo define usted el concepto de Administración? Es diseñar planear ambientes en donde
las personas trabajan en grupo y alcanza con eficiencia, metas claras y definidas, llevando a
cabo actividades, administración de planificación, acción dirección y control.
3. Mencione las escuelas de administración y los aportes que cada una hizo a esta ciencia.
Escuela empírica se basa en el análisis de la gestión mediante la experiencia. Busca
conseguir los resultados planteados mediante la aplicación de 
Escuela científica: es lograr un mayor nivel de especialización en los puestos de trabajo. El
trabajo de cada obrero se realiza con mayor eficiencia se logran mayores resultados con
aplicación de la división del trabajo, se establece la diferencia entre el trabajo mental y
manual.
Escuela Burocrática: las normas escritas son claras y precisas, los procesos son rutinarios
son más automatizados y presentan menos margen de error.
Escuela clásica: Permito definir funciones básicas de la empresa, el concepto de
administración (prever, organizar, dirigir, coordinar y controlar).
Escuela humanista: involucra por primera vez al ser humano como elemento primordial
en la organización.
Escuela del Comportamiento: Este es el primer paso importante para transformar la
psicología en una ciencia experimenta.
Escuela de la Contingencia: Afirma que la administración de una organización no se puede
realizar de forma homogénea.
Escuela matemática: uso de técnicas matemáticas que resultan lógicas, trata el problema
de formación conjunta y usando todas las variables en forma simultánea.
Escuela decisional es la toma de decisiones