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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN


Fecha: 23/01/2017
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
GUÍA DE APRENDIZAJE Código: F004-P006-
GFPI

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE


Programa de Formación: Código:
Informática; Microsoft Versión: 1
Word, Excel e Internet
Nombre del Proyecto:
Informática, Herramientas
de Ofimática e internet Código:
para la realización de
proyectos.
Fase del proyecto: Transversal

Actividad (es) de Ambiente de MATERIALES DE FORMACIÓN


Aprendizaje: formación DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
1. Conocer y aprender (((Aula de Sala de Marcadores.
sobre el Mundo de la sistemas) Sistema Tic´s Expógrafos.
informática y La historia Video Beam Borradores.
de Microsoft Windows y Parlantes Bloc
sus aplicaciones. Tablero
2. Aplicar herramientas
Actividad (es) del Proyecto: Microsoft Word, para
Realizar un portafolio de diseñar, editar y configurar
servicios y/o productos de páginas, figuras, imágenes,
las entidades gráficos, guardar e
(Microempresa) haciendo imprimir un documento.
uso adecuado de las 3. Aplicar herramientas
herramientas ofimáticas e Microsoft Excel, para
internet, según el cliente y Diseñar tablas, facturas,
nominas, editar y
los requerimientos para
configurar páginas,
construir el sistema de
gráficos e imprimir
información documentos.
4. Aplicar la Historia del
internet, paginas web o
www (World Wide Web),
motores de búsqueda,
correo electrónico,
www.senasofiaplus.edu.co,
descarga, enviar, guardar e
imprimir” y la realización
de las respectivas

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consultas en internet,
presentaciones y
adicionalmente descargar
el material que servirá
como proceso de auto
aprendizaje.
Resultados de Aprendizaje: Competencia: 220501032 -
Utilizar un lenguaje de Analizar los
programación requerimientos del
orientación a eventos y cliente para construir el
manejador de base de sistema de información
datos, combinados con
herramientas ofimáticas
de acuerdo con las
necesidades del cliente.

Duración de la guía ( en
horas): 80 Horas

Estimado Aprendiz,

En la presente guía encontrará las herramientas ofimáticas que lo guiarán a través de los conceptos
básicos para la elaboración, modificación e impresión de documentos cortos y largos en Microsoft
Word, también conocerá algunas de las funciones y utilidades de una hoja de cálculo o Microsoft Excel.

Existe otras herramientas que facilitan el auto aprendizaje bajo el ambiente grafico del Internet
Explorer donde realizaremos consultas, descarga, videos, redes sociales entre otros, combinando las
herramientas de ofimática para la elaboración de su proyecto.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Unidad 1, aprenderemos el Mundo de la informática. La informática es la ciencia que estudia el


2. INTRODUCCIÓN
nacimiento del ordenador hasta nuestra era, durante 4 horas de formación

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Ofimática: La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se utilizan


en funciones de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los procedimientos o tareas relacionados.

Paquete Office: Microsoft Office (MSO) es un paquete de programas desarrollado para los sistemas
Microsoft Windows y Mac OS X. Los programas incluidos varían según la edición (hay ediciones para el
hogar, la empresa y entidades académicas), sin embargo, por defecto se incluye un procesador de textos
(Microsoft Word), una hoja de cálculo (Microsoft Excel) y un presentador de diapositivas (Microsoft Power
Point).
3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Estimado Aprendiz

A partir de la poca o mucha experiencia que ha tenido en lo relacionado con Herramientas Ofimáticas,
conoceremos la Historia del mundo de la informática y su evolución, partiendo desde su nacimiento hasta
nuestra era. Participe en las conclusiones que orientará su instructor.

Participe activamente del flash: “Herramientas Ofimáticas”, material que se encuentra en el Portal del
Ministerio de Educación Nacional y que ha sido descargado en el Material de apoyo. Usted deberá
interactuar con el ambiente de las herramientas Ofimáticas: Procesadores de texto (Microsoft Word),
Hojas de Cálculo (Microsoft Excel) e Internet Explorer (Microsoft). Luego de manera individual realice un
cuadro comparativo donde Plasme la importancia de cada una de las herramientas vistas según las
indicaciones dadas:

MICROSOFT MICROSOFT MICROSOFT INTERNET


WORD POWER POINT EXCEL EXPLORER

INTRODUCCION
(¿para qué sirve?)

CARACTERISTICAS

VENTAJAS

DESVENTAJAS

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Nuestro Actividad 1 de la unidad, tiene como primera actividad: Realizar un trabajo mano escrito de la
historia del mundo de la informática y el entorno que lo rodea. Con el fin de llevarlo a la creación de su

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empresa obteniendo un Portafolio de Servicios y/o productos de su empresa, creada según instrucciones
dadas por su instructor (consultar las Normas Icontec) y está deberá contener la siguiente información:

 Nombre de la empresa
 Logo
 Slogan (lema publicitario)
 Dirección
 Teléfono y/o celular
 Correo electrónico
 Representante legal
 Misión
 Visión
 Objetivos Corporativos
 Servicios que ofrece la empresa.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Continuando con la estructura de la historia del mundo de la informática y la ofimática daremos a conocer
los diferentes tipos de sistemas operativos que existen en la actualidad teniendo en cuenta sus ventajas y
las desventajas dentro de la sociedad..

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Al finalizar las anteriores actividades haga una retroalimentación con su instructor quien le orientara las
correcciones necesarias del portafolio de servicios que usted ha realizado de su empresa, ajústelo y
prepárese para exponerlo ante el grupo en general apoyándose de equipos audiovisuales.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Realizar en un trabajo mano Utiliza las funciones propias del Técnica de evaluación:
escrito donde se muestre la procesador de palabra, para la
historia de los ordenadores y la resolución de un problema. Verificación de producto
importancia de ella, dando así Instrumento de evaluación:
como resultado el inicio de la
formación de su empresa para Lista de Verificación
ser aplicada dentro del programa
de formación y la utilización de
las herramientas de ofimáticas

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estipuladas para este programa .

Unidad 2, aprenderemos el Manejo herramientas Microsoft Office 2010: Microsoft Word. Durante
estas 12 horas de formación el aprendiz aprenderá a diseñar, editar y configurar páginas, figuras,
imágenes, gráficos, guardar e imprimir un documento.

Microsoft Word es un programa catalogado como procesador de textos. Así, nos permite elaborar
documentos de todo tipo, como cartas, faxes, hojas de vida, folletos, tesis, entre otros con
nuestro computador. Se trata del Procesador de Texto más utilizado en todo el mundo.

Word, es un producto independiente pero muy ligado a otras herramientas del conjunto de
programas Microsoft Office. Contiene una gran cantidad de filtros para poder entenderse con
otros programas que usted actualmente utilice. Word), una hoja de cálculo (Microsoft Excel) y un
presentador de diapositivas (Microsoft Power Point ).
3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Estimado Aprendiz

A partir de la poca o mucha experiencia que ha tenido en lo relacionado con Herramientas Ofimáticas,
conoceremos el ambiente grafico de Microsoft Word, su Historia y las herramientas que me permita
elaborar documentos como, cartas de presentación, memorando, hoja de vida, membretes para tu
Portafolio de Servicios y/o productos de su empresa, creada según instrucciones dadas por su instructor
(consultar las Normas Icontec) y está deberá contener la siguiente información:

 Nombre de la empresa
 Logo
 Slogan (lema publicitario)
 Dirección
 Teléfono y/o celular
 Correo electrónico
 Representante legal
 Misión
 Visión
 Objetivos Corporativos

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Nuestra actividad 2 de la unidad, tiene como objetivo realizar una hoja de presentación de su empresa,

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una hoja de vida y una carta solicitud, aplicando las Normas Icontec, las herramientas de fuentes, párrafos,
diseños estilos que nos brinda Microsoft Word, creada según instrucciones dadas por su instructor.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Continuando con la estructura de Microsoft Word, daremos a conocer los diferentes tipos de documentos
creados bajo el ambiente grafico de Word, teniendo en cuenta sus ventajas y las desventajas dentro de la
sociedad.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Al finalizar las anteriores actividades haga una retroalimentación con su instructor quien le orientara las
correcciones necesarias de Microsoft Word, elabore un trabajo ajustado a la necesitad de su empresa y
prepárese para exponerlo ante el grupo en general apoyándose de equipos audiovisuales.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Realizar en un trabajo en Utiliza las funciones propias del Técnica de evaluación:


Microsoft Word donde se procesador de palabra, para la
Verificación de producto
muestre la diversidad de resolución de un problema.
documentación que se puede Instrumento de evaluación:
generar atreves del ambiente
grafico de Word y la importancia Lista de Verificación
de ella, dando así como
resultado el inicio de la
formación de su empresa para
ser aplicada dentro del programa
de formación y la utilización de
las herramientas de ofimáticas
estipuladas para este programa.

Unidad 3, aprenderemos el Manejo herramientas Microsoft Office 2010: Microsoft Excel. Durante
estas 12 horas de formación el aprendiz aprenderá utilizar las funciones de suma, resta,
multiplicación, división y porcentaje, para la construcción y el diseñar de cuentas, facturas,
nominas, configurar páginas, imágenes, gráficos, guardar e imprimir un documento.

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Microsoft Excel o hoja de cálculo es un programa, más precisamente una aplicación, que permite
manipular datos numéricos y alfanuméricos dispuestos en forma de tablas compuestas por celdas
(las cuales se suelen organizar en una matriz bidimensional de filas y columnas). Más utilizado en
todo el mundo

Excel, es un producto independiente pero muy ligado a otras herramientas del conjunto de
programas Microsoft Office. Contiene una gran cantidad de filtros para poder entenderse con
otros programas que usted actualmente utilice.

3.1 Actividades de Reflexión inicial.

Estimado Aprendiz

A partir de la poca o mucha experiencia que ha tenido en lo relacionado con Herramientas Ofimáticas,
conoceremos el ambiente grafico de Microsoft Excel, su historia y las herramientas que me permita
elaborar documentos como, facturas, nominas, cuentas para tu Portafolio de Servicios y/o productos de su
empresa, creada según instrucciones dadas por su instructor (consultar las Normas Icontec) y está deberá
contener la siguiente información:

 Facturas Electrónicas
 Nominas empresariales
 Cuentas de cobros
 Balance General

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Nuestra actividad 3 de la unidad, tiene como objetivo realizar una tipos de facturas en la hoja de cálculo
para su empresa, nomina empresarial, balance general creada según instrucciones dadas por su instructor.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Continuando con la estructura de Microsoft Excel, daremos a conocer los diferentes tipos de contabilidad
creados bajo el ambiente grafico de Excel, teniendo en cuenta sus ventajas y las desventajas dentro de la
sociedad.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Al finalizar las anteriores actividades haga una retroalimentación con su instructor quien le orientara las
correcciones necesarias de Microsoft Excel, elabore un balance general de su empresa, nómina o factura

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de compra ajustado a la necesitad de su empresa y prepárese para exponerlo ante el grupo en general
apoyándose de equipos audiovisuales.

3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Realizar en un trabajo en Utiliza las funciones propias de Técnica de evaluación:


Microsoft Excel donde se la hoja de cálculo, para la
muestre la diversidad de resolución de un problema. Verificación de producto
documentación que se puede Instrumento de evaluación:
generar atreves del ambiente
grafico de Excel y la importancia Lista de Verificación
de ella, dando así como
resultado el inicio de la
formación de su empresa para
ser aplicada dentro del programa
de formación y la utilización de
las herramientas de ofimáticas
estipuladas para este programa.

Unidad 4, aprenderemos el Manejo herramientas Explore Internet: durante esta 12 hora de formación el
aprendiz aprenderá utilizar las herramientas de la ventana de explore Internet y sus funciones como la
búsqueda de información, barra de dirección de la página web, wiki, correo electrónico, senasofiaplus,
descargar, cargar, guardar, enviar e imprimir un documento en línea.
La historia de Internet se remonta al desarrollo de las redes de comunicación. La idea de una red de
computadoras diseñada para permitir la comunicación general entre usuarios de varias computadoras sea
tanto desarrollos tecnológicos como la fusión de la infraestructura de la red ya existente y los sistemas de
telecomunicaciones.
Las más antiguas versiones de estas ideas aparecieron a finales de los años cincuenta. Implementaciones
prácticas de estos conceptos empezaron a finales de los ochenta y a lo largo de los noventa. En la década
de 1980, tecnologías que reconoceríamos como las bases de la moderna Internet, empezaron a expandirse
por todo el mundo. En los noventa se introdujo la World Wide Web (WWW), que se hizo común en el
mundo del internet.
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
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A partir de poca o mucha experiencia que ha tenido en el mundo del Internet o en lo relacionado con
Herramientas Ofimáticas, conoceremos el ambiente grafico que nos permitirá interactuar con el mundo

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actual de las redes del Internet Explorer, conoceremos su historia y su herramientas de navegación que
nos introduce a un mundo virtual y en muchas ocasiones a un mundo real cuando nos relacionamos con
las redes social, correos electrónicos, cursos virtuales de formación y el auto aprendizaje del mundo
virtual:
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)

Nuestra actividad 4 de la unidad, tiene como objetivo crear correos electrónico, descargar información de
la red y usarla en el ambiente grafico de ofimática, manejar el ambiente grafico de LMS
(www.senasofiaplus.edu.co), actualización de datos y descarga de certificados, orientadas por su
instructor.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

Continuando con el ambiente grafico del mundo de la Internet, daremos a conocer las diferentes ventajas
y las desventajas que existen en el mundo virtual de las redes sociales dentro de la sociedad.

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Al finalizar las anteriores actividades haga una retroalimentación con su instructor quien le orientara las
correcciones necesarias del Internet Explorer, donde usted realizara un trabajo de las ventajas, desventaja
aplicada a su empresa y prepárese para exponerlo ante el grupo en general apoyándose de equipos
audiovisuales.
3.5 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de


Evaluación

Realizar en un trabajo en Utiliza las funciones o Técnica de evaluación:


Microsoft Word, donde se herramientas gráficas para la Verificación de producto
muestre la diversidad de exploración del mundo de la Instrumento de evaluación:
contexto aplicado al mundo del Internet, para la resolución de
Lista de Verificación
Internet y que se puede generar un problema.
atreves del ambiente grafico de
la web de su empresa, dando así
como resultado el inicio de la
formación de su empresa para
ser aplicada dentro del programa
de formación y la utilización de
las herramientas de ofimáticas
estipuladas para este programa.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formación devolutivos: Materiales de formación AMBIENTES DE


Talento Humano (Instructores)
(Equipos/Herramientas) (consumibles) APRENDIZAJE TIPIFICADOS

ESCENARIO (Aula,
ACTIVIDADES DEL DURACIÓN
PROYECTO (Horas) Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente
Realizar el
portafolio de
servicios y/o
productos de
tu empresa
haciendo uso
adecuado de   LUIS CARLOS
las Video Beam SERRANO CASTRO
80 1 Expógrafos 6
herramientas Parlantes (Técnico Analista y 1 (Aula sistemas TIC`S)
Horas 1 Borradores 1
ofimáticas y Computadores Programador de  
30 Computadores)
Redes
Sociales
según
requerimient
o de los
servicios o
clientes.

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

IMÁGENES PREDISEÑADAS: Es un fichero con diversas imágenes que el programa trae.

POWERPOINT: Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado,


animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora.

SMART ART: Inserta un elemento grafico para comunicar información visualmente, incluyendo listas
gráficas y diagrama de procesos, así como gráficos más complejos como diagramas de Venn y
Organigramas.

TRANSICIÓN DE DIAPOSITIVA: Las transiciones son animaciones que aplicas a elementos de una
diapositiva durante su aparición o desaparición en la pantalla durante una presentación.

AUTO CALCULAR: Una característica especial de Excel que muestra un cálculo en la barra de estado. Se
puede elegir entre varias, incluyendo SUM y COUNT.

ALTURA DE FILA: Es la altura de las celdas en la fila, como características se puede observar que todas
las celdas de la misma fila deben tener la misma altura.

AUTOSUMA: Un botón de la barra de herramientas que establece una fórmula para sumar celdas bien
sea en una fila o en una columna. Excel estima cuales son las que usted quiere.

BARRA DE ESTADO: Está situada en la parte inferior de la pantalla de edición, muestra los mensajes que
corresponden a lo que se está realizando.

BARRA DE HERRAMIENTAS ESTÁNDAR: contiene botones con las opciones más utilizadas para manejar
los archivos, imprimirlos, etc.

BARRA DE HERRAMIENTAS FORMATO: Contiene los botones para elegir el tipo de fuente, tamaño, tipo
de letra, alineación, bordes y sombreados, etc.

EXCEL: Es un programa informático desarrollado y distribuido por Microsoft Corp. Se trata de un


software que permite realizar tareas contables y financieras gracias a sus funciones, desarrolladas
específicamente para ayudar a crear y trabajar con hojas de cálculo.

HOJA DE CÁLCULO: Una hoja de cálculo es una herramienta muy útil para las personas que trabajan con
números y que necesitan realizar cálculos con ellos.

TABLA DINÁMICA consiste en el resumen de un conjunto de datos, atendiendo a varios criterios de


agrupación, representado como una tabla de doble entrada que nos facilita la interpretación de dichos

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DATOS. Es dinámica porque nos permite ir obteniendo diferentes totales, filtrando datos, cambiando la
presentación de los datos, visualizando o no los datos origen, etc.

ACCESS: herramienta ofimática para diseñar base de datos.

BASE DE DATOS: Es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados


sistemáticamente para su posterior uso.

LENGUAJE C: Lenguaje de programación de alto nivel que posee características de los de bajo nivel y esto lo
hace adecuado para escribir software de sistemas.

COOKIE: Archivo de texto pequeño que se almacena en el disco duro y que permite que un sitio Web haga
un seguimiento de la asociación del usuario a dicho sitio.

DELPHI: Lenguaje de programación que ofrece bibliotecas de objetos reutilizables y un compilador que
produce programas ejecutables.

FILTRO: cambia los datos que muestra un formulario o informe en una vista sin cambiar el diseño de ese
formulario o informe.

FORMULARIO: donde van administrados una serie de campos de una base de datos

KEY: Clave o password para acceder a un sistema.

MODELO ENTIDAD RELACIÓN: modo como va enlazada una base de datos

ACTUALIZACIÓN (Status update): Es cualquier comentario o información compartida en el campo “¿Qué


estás pensando?”. Si bien la mayoría de estas actualizaciones son frases o comentarios escritos, también se
podría considerar como actualización una foto, video o enlace publicado.

AMIGOS (Friends): Son todos los contactos que has aceptado como conexiones en tu cuenta personal. Si
bien se les identifica como amigos, este listado puede incluir a familiares, compañeros de trabajo,
compañeros de escuela e incluso personas que solo has conocido una sola vez en tu vida. Para evitar
agregar desconocidos, aprende cómo desactivar el botón agregar a mis amigos en tu perfil.

APLICACIONES (Apps): Son los programas que se conectan a la cuenta de un usuario en Facebook para
publicar en ella información, noticias, fotos y otros diversos tipos de contenido. De esta manera, una
aplicación musical como Spotify publicará las últimas canciones que un usuario de Facebook ha escuchado
usando este programa, ya sea en su versión de escritorio o aquella creada para equipos móviles.

BIOGRAFÍA (Timeline): Es el conjunto de historias, o actualizaciones que tienen los perfiles individuales de


usuario, las que además cuentan con una portada, una foto de usuario e historias generadas por su dueño o
los amigos de esta persona.

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ETIQUETA  (Tag): Una etiqueta es la identificación que un usuario incluye en el contenido que ha compartido
para identificar a uno de sus amigos. Por lo general, las etiquetas son utilizadas en  fotos y videos, pero también
se pueden incluir en otro tipo de situaciones, como por ejemplo al registrarse –o hacer check-in– en un local
comercial o en un restaurant.

EVENTOS (Events): Son las actividades a las cuales un usuario de Facebook es invitado o aquellas que son
creadas por él mismo. Se consideran como eventos los cumpleaños de los contactos de una persona y estos
aparecen en el calendario de próximos eventos.

FOTOS (Photos): Son las imágenes que una persona o Página sube a su cuenta en Facebook. Estas pueden ser
subidas desde un computador de escritorio, tomadas mediante una cámara web o una de las
populares aplicaciones fotográficas móviles disponibles para teléfonos celulares.

GRUPOS (Groups): Son conjuntos de usuarios de Facebook, los que comparten gustos e intereses comunes. Los
integrantes de un grupo pueden intercambiar mensajes, fotos y noticias acerca del tema que los reúne. Para
más detalles, conoce lasdiferencias entre perfiles, páginas y grupos en Facebook.

LISTAS DE AMIGOS (Lists): Son los conjuntos de contactos, agrupados bajo una lista que permite su fácil
identificación. También son útiles separar conversaciones y proteger de mejor manera la privacidad de una
persona en Facebook.

LISTAS DE INTERESES (Interests): Similares a las listas de amigos, las listas de intereses en Facebook sirven para
agrupar temas y noticias de interés publicadas por Páginas en Facebook. Son útiles para filtrar la cantidad de
información que recibes en tu columna de Noticias.
PERFIL (Profile): Es el nombre que recibe cada cuenta individual y personal de quienes usan Facebook.
MEMuchos lo usanElpara
GUSTA (Like): referirse
botón a su cuenta
más popular y otros
creado para cuando
por Facebook. Es hablan deindicar
útil para su Biografía
que unpersonal.
tipo de contenido es
del gusto de quien lo ve. Su uso se ha extendido a sitios web externos, los que utilizan este botón para que
SUSCRIBIRSE (Subscribe):
quienes tengan una cuenta enEsFacebook
el acto puedan
de comenzar a seguir
compartir a otro de
el contenido usuario ensus
ella con Facebook
amigos. para recibir sus
actualizaciones públicas. El botón Suscribirme está disponible para usuarios con perfiles personales.
MENSAJES (Messages): Son las conversaciones entre usuarios de Facebook. Estas quedan guardadas en la
SUSCRIPTORES (Subscribers): 
bandeja de entrada de un perfil. Son las personas
Es posible que siguenmediante
enviar mensajes –es decir,el que
sitiose hany suscrito–
web a otro móviles
las  aplicaciones usuario en
de
Facebook. Los suscriptores pueden o no tener activado su propio botón Suscribirse. Si ya lo has activado, lee
Facebook.
estos consejos para conseguir más suscriptores en Facebook.
MURO (Wall): Es el espacio individual de cada usuario donde aparecen sus actualizaciones y aquellas que son
WIX: Espor
publicadas unasusherramienta
amigos. En laWeb 2.0 que
actualidad sirve
este parapersonal
espacio construirsepáginas Web con características visuales
conoce como Biografía.
llamativas y de manera sencilla además de que es gratuita.
NOTICIAS (News Feed): Es el conjunto de actualizaciones, noticias, videos y fotos publicadas tanto por amigos
CHAT:
como por Es una herramienta
aquellas Páginas quedesigues.
trabajoEstas
colaborativo
aparecen por el medio de
al momento de ingresar
la cual dos usuarios oenunla grupo
a Facebook, de
columna
usuarios
central de lapuede hablar en conjunto y en forma sincrónica.
ventana.
DIMDIM: Es una los
PÁGINA (Page): Son herramienta para llevar
perfiles creados a cabo reuniones
específicamente en directo
por marcas, usandoservicios,
empresas, sólo el navegador web.
organizaciones,
Permite la colaboración entre los miembros de un equipo de trabajo, compartiendo documentos y pizarras
artistas y profesionales independientes en Facebook. Este tipo de cuentas son las que se recomienda utilizar
sinconectarse
para necesidad de
condescargar ningúnysoftware.
consumidores obtener seguidores. El no crear es uno de los peores errores que una
empresa puede cometer en Facebook.
GLIFFY: Es un servicio en línea que te permite crear diagramas y compartirlos con otras personas.
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GOOGLE CALENDAR: Es una agenda y calendario electrónico desarrollado por Google. Permite sincronizarlo
con los contactos de Gmail de manera que podamos invitarlos y compartir eventos.

GOOGLE DOCS: Es la suite ofimática de Google, con funcionalidades similares a Microsoft Office, pero
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WIKIS: son sitios web que promueven la libre expresión y el compartir de la información. Se trata de una
página donde un usuario redacta un texto o da a conocer una información actual o de interés general, ésta es
publicada y los usuarios que acceden a este wiki pueden modificarlo con la autorización del autor.

WRITEBOARD: Permite compartir documentos de texto Web, facilitando la gestión de versiones, la


comparación de cambios y el trabajo colaborativo.

LMS: Es una herramienta de la Plataforma Sofía Plus (SENA) que nos sirve para interactuar aprendiz-instructor
o viceversa.

ACCES: es un sistema de gestión de bases de datos incluido en el paquete de programas Microsoft Office.

BASE DE DATOS: Es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados


sistemáticamente para su posterior uso.

DELPHI: Lenguaje de programación que ofrece bibliotecas de objetos reutilizables y un compilador que
produce programas ejecutables.

FILTRO: cambia los datos que muestran un formulario o informe en una vista sin cambiar el diseño de ese
formulario o informe.

FORMULARIO: donde van administrados una serie de campos de una base de datos

INVENTARIO: Relación ordenada de bienes y existencias de una entidad o empresa, a una fecha determinada.
BARRAS DE TITULO: Es un área que aparece en la sección superior de la ventana de Microsoft Office Word.
LENGUAJE DE PROGRAMACION: es un idioma artificial diseñado para expresar procesos que pueden ser
En ella, se muestra generalmente el nombre del documento al que corresponde la ventana y el título del
llevados a cabo por maquinas como las computadoras
Archivo con el que se está trabajando.
MENU:
BOTON Son elementos OFFICE:
MICROSOFT de la Interfaz.
Esta ubicado en la esquina superior izquierda de los programas 2007 Microsoft
Office System siguiente: Word, Excel, PowerPoint, Access y Outlook y este botón sustituye el menú de
PLUG-AND-PLAY:
Archivo. Tecnología que permite que una computadora configure automáticamente los dispositivos
conectados a ella.
CONFIGURAR PAGINA: Sirve cambiar los márgenes o la orientación de la página.
WORDPAD: Procesador de textos de Windows no tan sofisticado como Microsoft Word.
ESTILOS: Cambia el conjunto de estilos, colores, fuentes y espacio entre párrafos usado en este documento.
UTOFORMAS: Es una herramienta que te permite crear dibujos usando autoformas (diferentes formas). Una
autoforma
NUMERACION es unaYfigura predefinida
VIÑETAS: de forma
Sirven para (como
convertir unapor ejemplo,
serie una línea,
de párrafos óvalo,
en una listacubo, símbolo
numerada de diagrama
o con viñetas y
depara
flujo, titular
esto o un
se usa dibujo a mano
el comando alzada)yque
Numeración puede insertar rápidamente en un documento y personalizar
viñetas.
después.
OFIMATICA: Se llama Ofimática al conjunto de técnicas, aplicaciones y herramientas informáticas que se
BARRA
utilizanDEenACCESO RAPIDO:
funciones Esta barra
de oficina de optimizar,
para herramientas permite un
automizar acceso rápido
y mejorar a los comandos oque
los procedimientos más
tareas
utilizas en Word. Esta barra se encuentra a la derecha del icono de Word, situado en la esquina superior
relacionadas.
izquierda. Por defecto, esta barra incluye solo unos cuantos comandos.
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PLANTILLAS: Una plantilla determina la estructura básica de un documento y contiene la configuración del
documento.

TABLAS: Las tablas de Word son una manera rápida y fácil de organizar y ajustar columnas de texto y
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Versión: 02
GUÍA DE APRENDIZAJE
Fecha: 23/01/2017
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: F004-P006-GFPI
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

http://www.salvador.edu.ar/vrid/publicaciones/USO_DE_FACEBOOK.pdf
http://office.microsoft.com
http://www.crecenegocios.com/mi-empresa-en-facebook/
http://es.wikipedia.org
http://herramientascolaborativas.jimdo.com/definicion-caracteristicas-e-importancia/
http://es.kioskea.net
Guía Herramientas para el trabajo colaborativo.pdf
http://www.aulaclic.es
http://usuarios.multimania.es/echeverriam/Programacion.htm
www.emagister.com
www.abcdatos.com/tutoriales/tutorial/p363.html
www.facebook.com
www.lawebdelprogramador.com/
www.mailxmail.com
http://redessociales.about.com/od/comousarfacebook/a/Diferencias-Entre-Crear-Una-Pagina-Un-
Perfil-Y-Un-Grupo-En-Facebook.htm

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

LUIS CARLOS SERRANO CASTRO


(Técnico Analista y Programador de Computadores)

ENERO – OCTUBRE 2017

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