Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR DE CHARATA

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Trabajo Práctico

Poblamiento de América

El enfoque eurocéntrico ha insistido en establecer una antigüedad modesta al

poblamiento de América, nos impusieron la idea del “continente nuevo”. Además
utilizaron categorías despectivas para definir a los pueblos americanos, usaron el
término “Barbarie” para nuclear a nuestras culturas, pero lejos de esas concepciones
racistas, las Culturas Prehispánicas Americanas desarrollaron grandes aportes a la
humanidad.

En la clase de hoy vamos a abordar el problema de la “Antigüedad del Poblamiento del

Continente Americano”. En las últimas décadas se han encontrado sitios arqueológicos
en América del Sur que hacen cuestionar en primer lugar la antigüedad del poblamiento
de América, y por otro lado nos hace pensar que la llegada de los primeros hombres al
continente se pudieron realizan por diferentes vías.

Actividades:

 Observar el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=sFKIMyXw4rw

 A partir de de la información proporcionada por el video y por los libros
Prehistoria de América de Osvaldo Silva(pág. 12 a la 32) y el libro América
Aborigen de Raúl Mandrini(cap. 3). Responder los siguientes interrogantes:

1) ¿Cuál era el escenario geográfico de América en el momento de la llegada de los

primeros pobladores?
2) ¿Cuál es la antigüedad del Poblamiento de América?
3) ¿Qué importancia tienen Clovis y Folsom para la Escuela Norteamericana?
4) ¿Cuáles fueron las dos condiciones que se necesitó para que el hombre pueda
ingresar al continente desde Beringia?
5) Explicar las distintas vías de comunicación entre América y Eurasia.
6) ¿Qué postula la corriente difusionista?
7) ¿Qué importancia adquirió el hallazgo de Monteverde, con respecto a la
antigüedad del poblamiento de América?