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En este taller encontrará ejercicios que complementan su proceso de aprendizaje. Cada pregunta está
clasificada de acuerdo con los procesos matemáticos que se buscan fortalecer: Comunicar y argumentar
(C), Resolver situaciones problema (P), Modelar (M) y Ejecutar algoritmos (A).
Es importante que desarrolle este taller en su cuaderno, siendo claro(a) en la escritura de sus procesos y
argumentos. Le sugerimos aprovechar al máximo los momentos de la clase en los que el profesor realizará
la discusión y retroalimentación de las soluciones a los ejercicios y problemas planteados. Recuerde que
puede consultar al monitor sincrónico de su clase (en los horarios semanales asignados para dichos
encuentros), asistir a la monitoria virtual ofrecida por el Cambas o a las tutorías con profesores que ofrece
el Departamento de Matemáticas y Estadística.
y
y
x
x
x
2. (A) Realice la gráfica y evalúe la función dada por partes en los valores indicados:
{
3x si x <0
a. f ( x )= x+1 si 0 ≤ x ≤2
( x−2 )2 si x >2
b. f ( x )= {xx+1sisixx≤>00
2
{
−x si x<0
c. p ( x ) = 2
x si 0 ≤ x <2
1 si x ≥ 2
f (−5 ) , f ( 0 ) , f ( 1 ) , f ( 2 ) , f (5)
3. (P) Una bala se lanza desde el suelo hacia arriba, con una velocidad inicial de 32
metros por segundo. La altura de la bala está dada por la ecuación h ( t )=32 t −16 t 2.
¿Cuál es la altura máxima que alcanza la bala? ¿Cuándo regresa la bala al suelo?
Construya la gráfica de esta función.
1
d) El dominio de la función F ( x )= es el conjunto _D= R-{-1}_________
x+ 1
a) f ( x )=
√ 4−x + √ 3+ x
x 2−1
b) f ( x )= √ 9−x 2+ √ x 2−1
3
√
c) f ( x )= 3
2 x +1
√ 2 x +2
7. (P) La demanda mensual 𝑥, de cierto articulo al precio 𝑝 dólares por unidad está
dada por la relación lineal x=1350−45 p. El costo de la mano de obra y del material
con que se fabrica este producto es de $5 por unidad y los costos fijos son de $2000
dólares al mes. ¿qué precio por unidad deberá fijarse al consumidor con la finalidad
de obtener una utilidad máxima mensual?
8. (A) Escriba cada una de las siguientes funciones en su forma estándar y úsela para
determinar: Las coordenadas del vértice, clasificar el vértice como un valor máximo
o un mínimo, las intersecciones con los ejes coordenados y la gráfica de la función.
10. (P) Un objeto lanzado verticalmente hacia arriba a una rapidez inicial de v 0 pies/seg
alcanzará una altura de h pies después de t segundos. Aquí h y t están relacionados
mediante la fórmula:
2
h ( t )=v 0 t −16 t
Suponga que una bala se dispara verticalmente hacia arriba, con una rapidez inicial de
800 pies/seg .
a) ¿En qué tiempo estará de regreso en tierra?
b) ¿Cuánto tarda en llegar a una altura de 6400 pies?
c) ¿Qué tiempo le toma alcanzar una altura de 2 millas?
d) ¿A qué altura máxima llega la bala?
11. (M) Un terreno rectangular tiene 5600 metros cuadrados de área. Si la suma de las
longitudes de tres de sus lados es igual a 220 metros. Determine las ecuaciones que
permiten encontrar las dimensiones del terreno.
b) { x−2 y =2
x2 −8 y=8