El conjunto de los Números Racionales se denota con que significa cociente

(división). Este conjunto está formado por todos los números que pueden expresarse
como una fracción, dentro de ellos encontramos a los números enteros, los cuales
incluyen a :

* Los positivos : 1,2,3,4,5,6,......

* El 0

* Los negativos : -1,-2,-3,-4,-5,........

¿Por qué decimos que los números enteros también son fracciones?
 
Los números 5 y -13 también son fracciones ya que debajo de cada uno de ellos
aunque no lo escribimos hay un 1

5 13
5=
1 - 13 = - 1

7 →numerador
A los números que forman una fracción los llamaremos : 3→ denominador

Representación en la Recta Numérica :

Para representar un número racional en la recta numérica dividimos cada unidad en

tantas partes iguales como indica el denominador y tomamos a partir del 0 tantas partes
como indica en numerador.

1 5
Ejemplos: Representaremos -4 y
2

-2 -1 0 1 2 3
-1 5
4 2

Ejercitación: ( resuelve las actividades en tu carpeta).

Representar en distintas Rectas Numéricas las siguientes fracciones:

6 2 4 5
a) - y d) - y
5 5 5 6

7 8 1 3
b) - y e) - y
4 3 6 4

2 5 4 9
c) - y f) - y
3 7 2 3

Fracciones Equivalentes:
Dos fracciones son equivalentes cuando representan la misma cantidad. Para obtener
estas fracciones se debe multiplicar o dividir numerador y denominador por un mismo
número distinto de cero.

Ejemplos:

x2 x3
2 4 12
5 x2 10 x3 30

2 2 1 5
2 a este resultado lo llamamos
0 0
50 2 25 5 5 Fracción Irreducible

Comparación de Fracciones:
5 7
Para comparar las fracciones y que tienen distinto denominador, podemos
6 9
aplicar algunos de los siguientes procedimientos:

∗Buscamos fracciones equivalentes de igual denominador:

x3 x2
5 15 y 7 14
6 x 3 18 9 x2 18

Comparamos los númeradores obtenidos:

5 7
15 > 14 ⇒ >
6 9
∗Pasamos las fracciones a número decimal, para ello dividimos numerador por
denominador:

5 0,83 y 7 0,7
3 9

Comparamos estos resultados:

0,8
0,7 5 7
3 6 9

Ejercitación: (resuelve las actividades en tu carpeta).

∗Complete con > (mayor), < (menor) o = (igual) en cada caso según
corresponda:

11 13
a) ..........
9 11

3 4
b) ..........
5 7

3 5
c) ..........
8 11

∗Ordenar en forma decreciente ( de mayor a menor):

2 6 3 7 1
; ;- ; ;-
3 5 4 4 2

Pasaje de expresión decimal a fracción:

Para transformar a fracción una expresión decimal, lo hacemos de la siguiente manera:

1,25 =
125 → en el numerador colocamos todas las cifras del número sin la coma
100→ en el denominador un1 y tantos ceros como lugares hay después de lacoma

Una vez que obtenemos la fracción solamente nos queda Simplificar, ¿Qué significa?
Que dividimos numerador y denominador por un mismo número hasta obtener una
fracción irreducible.

Ejercitación: (realiza las actividades en tu carpeta).

Pasar a fracción los siguientes números decimales y simplificar:

a) 0,36= d) 32,80=

b) 1,419= e) 1,68=
c) 7,5= f) 5,15=

Porcentaje:
Toda fracción de denominador 100 representa un porcentaje.

25
Ejemplo: = 0,25 ⇒ 25% significa 25 de cada 100
100

Para calcular un porcentaje de una cantidad hacemos lo siguiente:

25% de 36 25×36÷ 100= 9

Ejercitación: (resuelve las actividades en tu carpeta).

Calculen los siguientes porcentajes:

a) 13% de 126= d) 0,5% de 34,5=

b) 125% de 1432= e) 150% de 0,75=

c) 1% de 12,6= f) 1,7% de 18,9=