HERRAMIENTAS DIGIATALES

Ciclo_de_la_Tarea 3
Informe Individual

Presentado por:
LUIS ALFREDO JACOME

CÒDIGO. 12.435.772

GRUPO: 200610_672

Presentado a:
DOUGGLAS DE JESUS HURTADO

Universidad nacional abierta y a distancia

SOCIOLOGIA
Cesar- Valledupar
2019
1. Página 2: Captura de pantalla de la evidencia de la respuesta a la pregunta
respondida en el foro llamado “Ciclo de la Tarea 3”.
 1. Página 3: Tabla con la búsqueda de 1 artículo sobre gestión del
conocimiento, 1 revista sobre TIC y 1 libro sobre ofimática en la nube.
Nombre del Tipo Referencia bibliográfica utilizando norma APA Nombre
Buscador utilizado de del
(Google Scholar, recurs recurso
Stadium, Microsoft o buscad
Academic, Science busca o
Research, Otro) do
(Revist
a,
Artícul
o,
Libro)
GOOGLE ARTIC https://revistas.uptc.edu.co/revistas/index.php/ Tecnolo Al hablar
ULO praxis_saber/article/view/5215 gías de de las
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https:// libro Talón, EM (2013). Zoho: suite ofimática en la Zoho: La
academic.microsoft. nube. Comunicación y Pedagogía: Nuevas suite computa
com Tecnologías y Recursos Didácticos , (265), 59–65. ofimática ción en
en la la nube
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Reflexión
Las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) y la ofimática en
la nube, facilitan el flujo del conocimiento en la empresa, de modo que, a mayor
tecnología, mayor necesidad del talento para competir. Las TIC aportan beneficios
inmateriales que ahora se dan por descontado, pero que antes no existían, hasta
el punto que la organización no puede funcionar sin ellas. Dichas herramientas
proporcionan ventajas competitivas y, por consiguiente, constituyen un activo. La
sociedad del conocimiento es posible no sólo al conocimiento sino y en gran
medida al fenómeno de la globalización, consecuencia a su vez de la creciente
implantación de las TIC, la muestra más palpable de la globalización y, por ende,
de la sociedad del conocimiento.

Ahora bien, cuando hablamos de ofimática nos estamos refiriendo a la gestión de

documentos (en formato texto, hoja de cálculo, etc.) en su sentido más amplio.
Esa gestión habitualmente se realiza de forma offline, mediante aplicaciones que
los usuarios tenemos instaladas en nuestros discos duros, siendo las más
habituales, las suites ofimáticas Microsoft Office par Windows (Word y Excel entre
otros).

En los últimos años, gracias al desarrollo de las aplicaciones de web 2.0, se han
popularizado soluciones que permiten que se ofrezcan nuevos servicios a los
usuarios, no tan pendientes de un programa instalado en nuestros equipos como
de la conectividad que nos ofrece la red.

Al investigar sobre el estado del arte en gestión de conocimiento y tecnologías de

información y comunicaciones, se encuentra un amplio espectro de posibilidades
en las áreas que inciden y son influenciadas por estas disciplinas, así como
diferentes alternativas en la interpretación de las relaciones entre las mismas. Esto
conduce a reconocer que es necesario definir un contexto determinado, en una
organización y en un sector en particular, para analizar a fondo los requisitos y el
impacto en la adopción de programas de gestión de conocimiento y de tecnologías
que la soporten; los componentes sociales, culturales y aún tecnológicos exigen
un campo de acción específico para su mayor comprensión y adaptación a la
medida de cada organización. Otra reflexión que se desprende es ver la necesidad
de extraer del universo de temas de estudio relacionados, un marco conceptual de
referencia, que ayude a articularlos componentes de esta propuesta de gestión
empresarial y que facilite su aplicabilidad para empresas colombianas.