Segunda sección

De la Evaluación del Matemática

grado 1°

Nombre __________________fecha ____________

1. ¿Cuántos
Niños hay en el
dibujo?
A. 6 niños.
B. 7 niños.
C. 8 niños.

1. ¿Cuál es el número que sigue?

7 8 9

A. 6
B. 10
C. 11

2. ¿Cuál es el número que falta?

10 12

A. 11
B. 13
C. 14

3.

5. ¿Hay más, menos o igual cantidad de guindas que de frutillas?

 Hay más guindas que frutillas.
Hay menos guindas que frutillas.
Hay igual cantidad de guindas que frutillas.

6. Estos son mis lápices. Le voy a regalar 2 a mi hermanito.

¿Cuántos lápices me quedan?
A. 9 lápices.
B. 10 lápices.
C. 14 lápices.

7.

8.

10.
11
.

12. Suma.

a. 84 +4= b.6 + 70 = c. 74 + 5=

41 + 4 = 16 + 2 = 6 + 53 =

Resta.

a. 80 – 30 = b.55 – 3 = c. 29 – 3 =

17 – 3 = 100 – 40 = 50 – 2 =

13. Descompone los siguientes números en unidades, decenas y centenas.

A) 412= ________ + _________ +________

B) 589= _________ + _________ + _______

C) 702= _________ + _________ +_________

D) 391= _________ + _________ + ________