CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
PLAN DE AULA
Versión 2. 24/05/18

INFORMACIÓN GENERAL DEL CURSO

Facultad: HUMANIDADES Y EDUCACIÓN Programa: Ciencias del deporte y la actividad física
CURSO: T____. TP X, P______ Área: Profesional
Nombre del DEPORTES COMPLEJOS Horas Horas no
Créditos: Semestre o ciclo
curso: presenciales presenciales
Nombre del Luis Eduardo Pupo Sfeir 4 64 128 VIII
Docente
INFORMACIÓN ESPECÍFICA DEL CURSO
2.1 Propósito.
Tener la capacidad de armar de manera secuenciada y dirigida los fundamentos de los deportes complejos (Boxeo-
tenis de campo) apoyados en sus referentes teóricos y de reglamentación.
Adquirir nociones de las diferentes circunstancias de juego, aprendiendo a utilizar y mantener los diversos elementos
técnicos e incorporar habilidades y experiencias útiles para la vida cotidiana.
Desarrollar valores significativos como la unión, el compañerismo, la colaboración, la integración, la sana competencia
y el respeto.
Identificar métodos de entrenamiento actuales, válidos y específicos para la mejora del rendimiento físico del deportista.
Tener una reflexión sobre la identificación de contenidos fundamentales en contraposición a contenidos coyunturales.
Al igual que en otras áreas existen leyes, principios, reglas de actuación, cuando analizamos las practicas motrices
(juegos, deportes) podemos encontrar principios o reglas o algoritmos de acción que explican el funcionamiento de las
conductas motrices

2.2 Competencias Específicas

Identificar las generalidades en deportes complejos (Boxeo-tenis de campo), las fases fundamentales del Boxeo-tenis de campo
en ambientes controlados para la construcción de programas de entrenamientos deportivos.

Describir los gestos técnicos en los deportes complejos (Boxeo-Tenis de campo), Caracterización del jugador. Valoración Médica. Valoración
de la Condición Física. Test de Cualidades Físicas condicionales Preparación Física General. Desarrollo de las cualidades físicas. Preparación
Física Específica. En ambientes controlados para atender las necesidades en diferentes grupos poblacionales.

Aplicar el uso de las tecnologías para potenciar el rendimiento y entrenamiento de los deportes complejos (Boxeo-tenis
de campo) en ambientes controlados.

Competencias transversales institucionales

  Utiliza la tecnología de la información y la comunicación de manera crítica y apropiada en su contexto
académico personal y profesional
 Conoce las características que identifican la tipología del emprendedor en un contexto económico que beneficie
las relaciones comerciales nacionales y locales
 Comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como frases sencillas destinadas a
satisfacer necesidades de tipo inmediato en inglés.

2.3 PRIMER CORTE

2.3.1 Contenidos
CONTENIDOS DEPORTES COMPLEJOS

UNIDAD I
1 GENERALIDADES DEL TENIS Y BOXEO

 Historia en Colombia
 Historia en Sucre
 Interpretar la historia a través de las diferentes etapas de la humanidad.
 Conceptos básicos
 Escenarios e implementos
 Construcción de material didáctico
 El calentamiento específico.
UNIDAD II
Preparación Física: DEL TENIS Y BOXEO

 Caracterización del jugador.

 Valoración Médica.
 Valoración de la Condición Física.
 Test de Cualidades Físicas condicionales
 Preparación Física General.
 Desarrollo de las cualidades físicas.
  Preparación Física Específica.
UNIDAD III.
Métodos de enseñanza Tenis.

 El saque.
 El golpe de derecha.
 El golpe de Revés.
 La Volea de Derecha.
 La Volea de Revés.
 El Remate
UNIDAD III.
TECNICA DE BOXEO.

 Parada de combate
 Desplazamientos básicos.
 Golpes fundamentales
 Defensa y Ataque

2.3.2 Desempeño
Comprende las generalidades de los deportes complejos (Boxeo-tenis de campo ) en las fases fundamentales del boxeo-tenis
de campo en ambientes controlados

Comprende los beneficios del entrenamiento de los deportes complejos, en poblaciones homogéneas y heterogenias a nivel
municipal, nacional e internacional.

Fomenta la enseñanza y el entrenamiento en el aprendizaje de la técnica y táctica de los deportes complejos en ambientes
controlados.

Apropiación de las herramientas tecnológicas para el entrenamiento y rendimiento deportivo de los deportes complejos.

2.3.3. Criterios de evaluación de desempeño 2.3.4 Evidencias

Analiza de manera objetiva la enseñanza aprendizaje de los deportes complejos Sesión escrita de ejercicio metodológico
(Boxeo-tenis de campo). 5% para la enseñanza aprendizaje de.
Deportes complejos.
Muestra de un video metodológico sobre la enseñanza aprendizaje de los deportes Video metodológico en la
complejos ( Boxeo-tenis de campo) .5% fundamentación técnica aplicada a los
deportes complejos.
Demuestra de maneja objetiva la asimilación de la parte teórica practica en los
deportes complejos (boxeo-tenis de campo) 5% Presentación de sesiones de
entrenamiento de los deportes
Fortalece de manera planificada, la enseñanza aprendizaje en el entrenamiento de los complejos (Boxeo-tenis de campo)
deportes complejos (Boxeo-tenis de campo). 5%

Comprende la utilización de herramientas tecnológicas en el entrenamiento de la Presentación de un video metodológico

técnica y la táctica de los deportes complejos ( Boxeo-tenis de campo), 20% aplicando la tecnología en los deportes
complejos Boxeo-tenis de campo.

Tipo de
2.3.5. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 1. Tiempo
actividad*
Videos demostrativos: Se le muestra al estudiante un video relacionado con los temas y las 1 2 9 12
competencias que ellos desarrollaran en el semestre sobre Boxeo-tenis de campo

2.3.6. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 2. AD AA AI

Trabajos escritos, 1 1 8 10
Al estudiante se le pide un trabajo para conocer toda la parte biomecánica, fisiológica de
generalidades del tenis y boxeo, preparación física del tenis y boxeo, métodos de enseñanza
tenis. Técnica de boxeo.
2.3.7 Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 3. AD AA AI
Trabajo practico 1 1 8 10
El estudiante realizara trabajos prácticos aplicando el conocimiento aprendido en la asignatura en los
temas de generalidades del tenis y boxeo, preparación física: del tenis y boxeo, métodos de
enseñanza tenis. Técnica de boxeo este trabajo será aplicado a sus compañeros de curso
2.3.8 Acciones que reflejan el trabajo de competencias transversales institucionales.
Elabora una crítica y reflexiva de artículos de investigación relacionados con deportes complejos Boxeo-tenis de
campo en base de datos confiables.
Realización de un video de enseñanza aprendizaje de deportes complejos Boxeo-tenis de campo.
Elaboración de un video demostrativo donde se refleje la participación de los estudiantes de la asignatura de deportes
complejos (Boxeo-tenis de campo) aplicando la ciencia como herramienta fundamental en el proceso de enseñanza
aprendizaje.

2.3.9 Recursos didácticos

Video beam
Raqueta de tenis
Cinturones de resistencia
Cancha de tenis de campo
Videos educativos
Pelotas de tenis
Conos
Pitos
Cronómetros
Monitores de frecuencia cardiaca
Guantes de boxeo
Caretas de protección
Mitones
Protector de genitales
Cuadrilátero
Comba
Etc

2.4 SEGUNDO CORTE

2.4.1 Contenidos

UNIDAD IV
El reglamento del tenis.

 Reglas.
 Planillaje.
 Señalización.

UNIDAD IV
Reglamento del Boxeo.

 Reglamento AIBA
 Planillaje.
 Señalización.
UNIDAD V
 La táctica del tenis y boxeo
 Fundamentación tácticos del tenis y el boxeo
 La competencia del tenis y el boxeo
2.4.2 Desempeño
Comprende las generalidades de los deportes complejos (Boxeo-tenis de campo ) en las fases fundamentales del boxeo-tenis
de campo en ambientes controlados

Comprende los beneficios del entrenamiento de los deportes complejos, en poblaciones homogéneas y heterogenias a nivel
municipal, nacional e internacional.

Fomenta la enseñanza y el entrenamiento en el aprendizaje de la técnica y táctica de los deportes complejos en ambientes
controlados
Apropiación de las herramientas tecnológicas para el entrenamiento y rendimiento deportivo de los deportes complejos
2.4.3. Criterios de evaluación de desempeño 2.3.4 Evidencias
Analiza de manera objetiva la enseñanza aprendizaje de los deportes complejos Sesión escrita de ejercicio metodológico
(Boxeo-tenis de campo). 5% para la enseñanza aprendizaje de.
Deportes complejos.
Muestra de un video metodológico sobre la enseñanza aprendizaje de los deportes Video metodológico en la
complejos ( Boxeo-tenis de campo) .5% fundamentación tecnológica aplicada a
los deportes complejos.
Demuestra de maneja objetiva la asimilación de la parte teórica practica en los
deportes complejos (boxeo-tenis de campo) 5% Presentación de sesiones de
entrenamiento de los deportes
Fortalece de manera planificada, la enseñanza aprendizaje en el entrenamiento de los complejos (Boxeo-tenis de campo)
deportes complejos (Boxeo-tenis de campo). 5%

Comprende la utilización de herramientas tecnológicas en el entrenamiento de la Presentación de un video metodológico

técnica y la táctica de los deportes complejos ( Boxeo-tenis de campo), 40% aplicando la tecnología en los deportes
complejos Boxeo-tenis de campo.

Tipo de
2.4.5. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 1. Tiempo
actividad*
Exposición sobre generalidades del tenis y boxeo, preparación física: del tenis y boxeo, 1 2 9 12
métodos de enseñanza tenis. Técnica de boxeo.

2.4.6. Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 2. AD AA AI

Trabajo practico 1 1 8 10
El estudiante realizara trabajos prácticos aplicando el conocimiento aprendido en la asignatura en los
temas de generalidades del tenis y boxeo, preparación física: del tenis y boxeo, métodos de
enseñanza tenis. Técnica de boxeo este trabajo será aplicado a sus compañeros de curso
2.4.7 Estrategias de Enseñanza Aprendizaje Competencia 3. AD AA AI

Trabajo final 1 1 8 10
Esta actividad consiste en un trabajo donde los estudiantes irán realizando con cada tema que se les
enseña, luego ellos escogen un niño o una persona adulta para transferir todo lo aprendido en la
signatura, esta persona no tiene que saber boxear o jugar tenis de campo la persona tiene que
entregar un video donde evidencie lo aprendido en el semestre de los deportes complejos.
2.4.8 Acciones que reflejan el trabajo de competencias transversales institucionales.
Elabora una crítica y reflexiva de artículos de investigación relacionados con deportes complejos Boxeo-tenis de
campo en base de datos confiables.
Realización de un video de enseñanza aprendizaje de deportes complejos Boxeo-tenis de campo.
Elaboración de un video demostrativo donde se refleje la participación de los estudiantes de la asignatura de deportes
complejos (Boxeo-tenis de campo) aplicando la ciencia como herramienta fundamental en el proceso de enseñanza
aprendizaje.

2.4.9 Recursos didácticos

Acero J. (2002) Bases Biomecánicas para la Actividad Física Deportiva. Universidad de Pamplona. Faid editores. ISBN
958-97105-2-2, Pamplona.

• Acero J. (2011) Digitalización del sistema de Plataformas UPR-39. Estudio técnico del Instituto de Investigaciones Y
Soluciones Biomecánicas. Cali. Colombia

• Luttgens & Wells . Kinesiology: Scientific Basis of Human Movement. Saunders College Publishing, Philadelphia, USA
1982

• Widule, C. Biomechanical Foundations of Motor Skills. Learning Systems, West Lafayyette IN, USA. 1994

• Reynolds, e. y Lovett, r.w. (1909) A method of determining the position of the centre of gravity in its relation to certain
bony landmarks in the erect position. American

1.- Moderna Enciclopedia Visual.- Ediciones Océano, Barcelona 1983.

2.- Saunders, Eduardo.- Medicina del deporte, De Hobby S.R.L: Buenos Aires 1954.

3.- Gamboa, Raúl.- Fisiología del esfuerzo físico.- Inst. Peruano del Deporte, Lima 1985.

4. Yoshida, Yukio.-Boxeo y lesión cerebral.- Abbotempo en síntesis- p.25, Holanda 1970.

5.- González, Mabel.- Los muertos del ring. Suplementos dominicales de “El Comercio»,junio 1981.

6.- Valladares, Atilio.- El Round de la Muerte "Caretas», junio 1981.

7.- Mayo, Ricardo.- No a muertes en el ring! Correo, Arequipa 1 de diciembre 1982.

Referentes Bibliográficos: Fuente

Biblioteca Gerónimo Osiris
Natacion deportiva. enfoque cientifico :bases biomecanicas técnicas y Signatura topográfica (Código de ubicación en la
psicologicas. aprendizaje, evalaución y corrección de las técnicas de natación biblioteca)
por Chollet, Didier. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca
Tipo de material:   LibroEditor: Zaragoza : INDE, 2003 Central (1).Ubicación(es): 797.21 CH545n.
La natacion y el cudado de la espalda
por Caldentey grimalt, María Antonia. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca
Central (1).Ubicación(es): 797.21 C146n .
Tipo de material:   LibroEditor: Zaragoza. : INDE, 1999
Natación para adultos / Alfonso Cabello Prieto. disponibles para préstamo: Biblioteca Central
por Cabello Prieto [Alfonso.]. (1).Ubicación(es): 797.21 C114n.
Tipo de material:   LibroEditor: Madrid : Gymnos Editorial Deportiva, 1997Disponibilidad: Ítems
Entrenamiento para jóvenes deportistas : planificación y programas de
entrenamiento en todas las etapas de crecimiento / Tudor O. Bompa ; Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca
traducción Julio Tous. Central (1).Ubicación(es): 796 B696e
por Bompa, Tudor O [autor] | Tous, Julio [traductor]. 2005.Audiencia: General;Editor: Barcelona : Editorial Hispano
Edición: Primera edición.Tipo de material:   Libro; Forma literaria: No es ficción ; Europea, c2005
El juego interior del tenis / W. Timothy Gallwey ; traducido del inglés por José
Vergara Varas
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca
por Gallwey, W. Timothy | Vergara Varas, José [traductor].
Central (1).Ubicación(es): 796.019 G177j .
Tipo de material:   Libro; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficciónEditor: Málaga : Sirio,
c1997
Tennis : preparación física total / Carlos Vila Gómez. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca
por Vila Gómez, Carlos [autor]. Central (1).Ubicación(es): 796.342 V695t 2015.
Edición: Primera edición.Tipo de material:   LibroEditor: Barcelona : Paidotribo, 2015
Tenis : consejos psicológicos para vencer / Dietmar Martin Samulski. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca
por Samulski, Dietmar Martín [autor]. Central (1).Ubicación(es): 796.342 S193t 2006.
Tipo de material:   Libro; Forma literaria: DiscursosEditor: Armenia : Editorial Kinesis, 2006

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