MILITARY FORCES OF COLOMBIA

NATIONAL ARMY
PICHINCHA ARMY SCHOOL
GENERAL ACADEMIC COORDINATION
Nombre: _____________________
NINTH GRADE
Fecha: _______________________
Area (Subject): Natural science Teacher: Yuber Yesid Garcia Mosquera
1. En la actualidad, existen cuatro teorías acerca del origen del universo en el que nos
encontramos. De ellas sólo dos son comúnmente aceptadas, estas son:
a) Big Bang y la Inflacionaria.
b) Teoría del estado estacionario y Big Bang
c) La inflacionaria y Teoría del universo oscilante
d) Big Bang y universo oscilante.
2. Según teoría la teoría inflacionaria, lo que desencadenó la gran explosión, es una
fuerza inflacionaria ejercida en una cantidad de tiempo inapreciable, que permitió
que se formará una región observable del universo. La Teoría inflacionaria hace la
diferencia entre dos universos:
a) Un universo real y un Universo observable
b) Un universo primario y un universo observable
c) Un universo en expansión y un universo real
d) Un universo visible y un universo invisible.
3. El modelo del Estado Estacionario fue propuesto en 1948 por Herman Bondi, Thomas
Gold y Fred Hoyle. Bondi y Gold presentaron una discusión filosófica invocando el
denominado:
a) Principio del origen del universo
b) Principio cosmológico perfecto
c) Principio del universo oscilante
d) Principio de la inflación cósmica.

Al siguiente enunciado conteste falso (F) o verdadero (V)

4. Nuestro planeta, en origen, fue el mismo que el del sistema solar. Al principio solo había
nubes de gas, rocas y polvo en rotación. Las fuerzas del espacio fueron creando el disco
protoplanetario que se convertiría en nuestro sistema. ( )
5. El manto de la Tierra nace del flujo de calor que brota desde el interior a la superficie.
Esto ocurrió durante el principio del periodo Arcaico, con una temperatura
superficial de 1600 °C. La corteza era muy inestable y se produjeron grandes
colisiones de meteoritos y otros asteroides con lo cual se dio la creación del primer
super continente en la tierra el cual se llamó:
a) Lawrasia
b) Gondwana
c) Pangea
d) Super continente
6. Las eras geológicas son los tiempos en los cuales se divide la tierra, estos tiempos se
dieron en el siguiente orden:
a) Arcaica, Paleozoica, Mesozoica y Cenozoica.
b) Paleozoica, arcaica, cenozoica y mesozoica
c) Precámbrica, mesozoica, paleozoica y cenozoica.
d) Cenozoica, arcaica, paleozoica y mesozoica.
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7. En la era terciaria o cenozoica se dieron unos periodos en los cuales se dieron grandes
cambios en la tierra. Estos periodos fueron 5 y de denominaron:
a) Época del pleistoceno, Época del holoceno, Época del pleistoceno, Paleoceno y El
Plioceno.
b) El Paleoceno, El Eoceno, El Oligoceno, El Mioceno y El Plioceno.
c) Época del pleistoceno, El Eoceno, El Oligoceno, El Mioceno y Época del pleistoceno.
d) Época del pleistoceno, Época del holoceno, El Paleoceno y El Eoceno.

8. Realiza los siguientes cruces Ilustra las proporciones genotípicas y las proporciones
fenotípicas en cada caso realizando el cuadro PUNNETT correspondiente. En una
especie (X) de conejos el color negro dominante sobre el color blanco. Si se cruzan los
siguientes conej@s cuál será la proporción genotípica y fenotípica respectivamente.

9. En los gatos persas el pelo largo (l) es recesivo respecto al pelo corto (L) de los gatos
siameses. A continuación, aparecen tres cruces diferentes y los resultados obtenidos en
cada uno de ellos. Basándote en esta información conteste las preguntas de la 9ª y 9B

Nota: cada una de las respuestas debe estar sustentada con su respectivo cuadro de Punnett

#1 Un gato persa de pelo largo se cruza con una gata siamés de pelo corto y tienen 8 gatitos de los
cuales 4 son de pelo largo y 4 de pelo corto.

#2 Un gato siamés de pelo corto se cruza con una gata siamés de pelo corto y tiene 16 gatitos de los
cuales 12 tienen pelo corto y 4 tienen pelo largo.

#3 Un gato siamés de pelo corto se cruza con una gata persa de pelo largo y tienen todos sus hijos
de pelo corto.

9A. De acuerdo con los resultados obtenidos en el cruce #1 los gatos que se cruzaron son:

a. LL x ll b. Ll x ll

c. Ll x Ll d. LL x Ll

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9B. Si los gatos de pelo largo que se obtienen en el primer cruce se cruzaran entre si se podrían
obtener descendientes: A. ¾ pelo largo B. ½ pelo largo; ½ pelo corto C. 100%
pelo largo

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