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Programa de Inducción Académica:

Matemáticas
Unidad 01, Primera Parte: Números Enteros

Universidad de O’Higgins

Marzo 2022
Objetivos de la unidad

1. Revisar el concepto de número entero y su representación como vector


en la recta entera.

2. Interpretar las operaciones básicas de números enteros como


operaciones de vectores.

3. Repasar la regla de signos.


Contenidos

• Motivación y notación

• Recta entera

• Adición

• Multiplicación y división de enteros

• Ejercicios
Pequeña historia de los números enteros1

1
Fuente: The history of negative numbers de L. Rogers. https://nrich.maths.org/5961
Notación


Contenidos

• Motivación y notación

• Recta entera

• Adición

• Multiplicación y división de enteros

• Ejercicios
La recta entera


Números como vectores


Contenidos

• Motivación y notación

• Recta entera

• Adición

• Multiplicación y división de enteros

• Ejercicios
Suma como superponer vectores


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Inverso aditivo


Resta como retroceder


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Restar equivale a sumar el inverso


Restar equivale a sumar el inverso


Restar equivale a sumar el inverso


Restar equivale a sumar el inverso


Restar equivale a sumar el inverso


Restar equivale a sumar el inverso


Contenidos

• Motivación y notación

• Recta entera

• Adición

• Multiplicación y división de enteros

• Ejercicios
Multiplicar es avanzar/retroceder varias
veces

Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Dividir


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos


Ejemplos





Regla de los signos


Regla de los signos: Tabla

• La regla de los signos se puede resumir en la siguiente tabla:

Signo primer número Signo segundo número Signo resultado

Válido para la multiplicación y la división


Contenidos

• Motivación y notación

• Recta entera

• Adición

• Multiplicación y división de enteros

• Ejercicios
Ejercicios


Ejercicios


¿Qué aprendimos en esta unidad?

1. Los números enteros se representan en la recta entera como vectores mediante


su tamaño (valor absoluto) y hacia dónde apuntan (signo).

2. Sumar y restar enteros se puede representar como avanzar y retroceder en la


recta entera.

3. Restar es lo mismo que sumar el inverso aditivo.

4. Multiplicar enteros se puede representar como avanzar/retroceder en la recta


entera.

5. Dividir se puede representar en la recta entera respondiendo cuantas veces hay


que avanzar/retroceder usando el denominador, para formar el numerador.

6. La división y la multiplicación de enteros se puede reducir al caso positivo


usando regla de signos.

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