las posturas de los comparatistas en relación a la educación comparada?
CATEDRÁTICO: OLGA EUCEDA
ALUMNA: LUZ ESMERALDA RUIZ MONCADA
NUMERO DE CUETA: 20191004318
TEGUCIGALPA M.D.C. 16 DE SEPTIEMBRE DEL 2021
Introducción
El siguiente trabajo es una investigación sobre la tecnología educativa abordo
las ideas principales. La tecnología educativa no parte del uso exclusivo de la computadora sino todo lo que implica a la tecnología en la educación para el desarrollo más claro de las actividades en el aula y por ende reforzar el proceso de enseñanza –aprendizaje.
En la actualidad la tecnología educativa es una de las mas utilizadas en la
pedagogía ya que ayuda a fortalecer el aprendizaje y mejora la calidad educativa ya que los jóvenes actualmente se les facilita más comprender algún tema con el apoyo de audio video o imagen.
Objetivos
} Ensayo Conclusiones
1. Como conclusión puedo decir que la tecnología educativa es el resultado
de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje apoyadas en las Tics (Tecnologías de información y comunicación). 2. La tecnología educativa pretende hacer de la enseñanza un fenómeno significativo logrando hací un aprendizaje eficaz 3. El propósito de la tecnología educativa es ayudar a los profesores a incorporar la tecnología al curricul, informática además de asistir al estudiante en el proceso de aprendizaje.
Bibliografía
Sanchez, I. (2021). Evolucion y conceptualizacion de la tecnologia educativa.
Ramirez, R. (2021). El significado de la tecnologia en la actualidad .
Ramirez, R. (2021 ). La tecnologia educativa: Conceptos y definiciones .