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1) Señale en el siguiente esquema1 las partes del microscopio óptico de luz clara, similar a
los disponibles en el aula de Histología.
1. ____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________
6. ____________________
7. ____________________
8. ____________________
9. ____________________
10. ____________________
11. ____________________
12. ____________________
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3° U.A. Departamento de Histología, Embriología, Biología Celular y Genética - FMED - UBA
3) Señale si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera o falsa. Justifique las
falsas.
a) (_) Los microscopios fotónicos, en particular el microscopio óptico, nos permiten
visualizar células.
b) (_) En la microscopía electrónica de transmisión pueden observarse células
vivas.
c) (_) Un micrómetro (µm) corresponde a 10-3 milímetros (mm).
d) (_) La ultraestructura celular puede ser evidenciada, en una muestra preparada
con la técnica de rutina (hematoxilina-eosina), con el uso del microscopio óptico,
que permite visualizar, por ejemplo, las membranas plasmáticas y mitocondrias.
e) (_) Un milímetro (mm) corresponde a 106 micrómetros (µm).
f) (_) El núcleo de una célula, por ejemplo, el de un fibroblasto, puede ser
visualizado con el microscopio óptico.
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6) ¿Cuáles de las siguientes palabras definen la imagen final en microscopía óptica con
respecto a la imagen inicial? 2
La imagen final, resultante de ambas lentes, objetivo y ocular, será en la microscopía óptica
__________, __________ y __________ respecto al objeto observado.
7) Completar los textos asociados a cada imagen con las opciones correspondientes.
2
Imagen 2 - Tomado de Brusco 1a ed, figura 2-14
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I) Imagen 33:
II) Imagen 44
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Imagen 3, Neutrófilo - Tomado de Ross, 7ma ed, Figura 10-8
4
Imagen 4, Hígado - Tomado de Ross, 7ma ed, Lámina 65, figura inferior
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Imagen 5, Eritrocitos - Tomado de Ross, 7ma ed, Figura 10-4
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8) Ordene los pasos de la técnica histológica de rutina y describa brevemente los objetivos
de cada uno de ellos.
A. Inclusión D. Montaje final G. Coloración J. Aclaración
B. Fijación E. Corte y montaje H. Rehidratación
C. Obtención de la muestra F. Deshidratación (1) I. Deshidratación (2)
1. __________
2. __________
3. __________
4. __________
5. __________
6. __________
7. __________
8. __________
9. __________
10. __________
9) Señale si cada una de las siguientes afirmaciones es verdadera o falsa. Justifique las
falsas.
a) (_) Los colorantes ácidos tiñen estructuras con carga negativa.
b) (_) La hematoxilina es un ejemplo de colorante básico y tiñe fielmente las
mitocondrias.
c) (_) Todos los colorantes básicos son metacromáticos.
d) (_) La hematoxilina necesita de un mordiente para poder transmitir su color a los
tejidos.
e) (_) Los componentes celulares necesarios para sintetizar proteínas son
basófilos.
f) (_) Al usar aclarantes como el xilol se pierde la capacidad de observar lípidos
con la técnica de rutina.
g) (_) Al momento de deshidratar la muestra se utiliza alcohol al 100%
directamente, ya que no existe riesgo de dañar al tejido.
h) (_) Los lípidos pueden ser observados por coloración con Sudanes, previa
congelación y corte con crióstato.
i) (_) Los cortes del micrótomo arrojan piezas de 1 a 10 mm de grosor.
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b) Feulgen
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ii) En el túbulo marcado con azul sólo se observan dos núcleos. ¿Quiere esto decir
que sólo dos células forman la pared de ese túbulo particular? ¿Cómo explicaría
esta situación?
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Imagen 6, Riñón - Tomado de Ross, 7ma ed, Lámina 76, figura superior derecha