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INTRODUCCIÓN
Explica Describe
PRINCIPIOS BÁSICOS
3. Realidad objetiva frente a realidad construida (el ejemplo de saber que el profesor que entra a dar clase es
realmente el profesor por el rol determinado del momento y que está aceptado)
4. La importancia del pensamiento no racional (el ser humano no es un ser racional, es un ser racionalizador, es
decir, si piensas que un profesor es gilipollas la razón real es una razón que ni siquiera tiene una razón solida a
la que tengas acceso en el momento, por lo que los motivos y argumentos para reforzar esa idea los
encontrarás a posteriori de haber conocido al profesor y hacer que refuten tu idea).
Gran parte de estos fundamentos derivan de la pertenencia a un grupo, y a su vez derivan de la pertenencia al mismo.
Uno está más protegido por pertenecer a un grupo.