Internet para uso educativo, como Internet para entretenimiento, como
espacio social % % acumulado espacio social % % acumulado foros 1.9 27.7% 28% red social 14.9 46.2% 46% email 1.8 26.0% 54% IM 12.7 39.2% 85% IM 1.7 25.5% 79% email 3.1 9.5% red social 1.3 19.3% foros 1.1 3.5% compra/venta 0.1 1.5% compra/venta 0.5 1.6% TOTAL 6.8 100.00% TOTAL 32.3 100.00% 17.5% 82.5%
CONCLUSIONES
Internet para uso educativo vs entretenimiento
Del tiempo de uso promedio de internet a la semana, aproximadamente 70% es dedicado al entretenimiento y 30% con un fin educativo. Mientras el entretenimiento en línea abarca pocos usos, el de uso académico es más diversificado. En el uso educativo prevalece la búsqueda de información sobre los demás usos. Para el entretenimiento, las redes sociales y la mensajería instantánea abarcan más de la mitad del tiempo de uso, siendo el otro gran uso la búsqueda-descarga de música-fotos-videos.
Internet como almacén de información para uso educativo vs entretenimiento
Visto el internet como almacén de información, éste es utilizado en la misma medida para entretenimiento como para fines educativos. En ambos usos la búsqueda de información y la descarga de música-foto-video abarcan el 80% de utilización.
Internet como espacio social para uso educativo vs entretenimiento
Visto el internet como espacio social, es mayoritariamente utilizado para entretenimiento que para fines educativos. Tanto las redes sociales como la mensajería instantánea son utilizadas en la misma medida. Es de notar que en el uso para fin educativo una de las herramientas más utilizada sean los foros cuando para entretenimiento es muy poco utilizada. La frecuencia de uso de medios para uno y otro fin es mutuamente inversa: * para fines educativos los foros la primera opción y la red social la última; * como espacio social la primera opción son las redes sociales y la última los foros.