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ESPACIO CURRICULAR: HISTORIA

La enseñanza de la Historia es muy importante, ya que gracias a ella los


alumnos pueden comprender mejor la realidad en que viven, desarrollar
habilidades de investigación, el pensamiento crítico.

Vamos Analizar juntos el siguiente mapa:

1. Responda

a) Estados Unidos, Argentina y Brasil ¿hablan el mismo idioma?

b) ¿Qué idioma hablan?

c) ¿Sabes por qué hablan distintos idiomas?


2. Ahora busca el significado de colonizar
a) Luego de buscar el significado de la palabra colonizar realiza la siguiente actividad;
unir con flecha según corresponda

*Argentina habla español porque fue colonizado por portugueses

*Estados Unidos habla inglés porque fue colonizado por


españoles

*Brasil habla portugués porque fue colonizado por ingleses

b) b) Entiendes ¿por qué estos países hablan distintos idiomas? Explícalo

En conclusión, luego de haber realzado la actividad del mapa, escribe en los


siguientes renglones por qué crees que puede ser importante estudiar
Historia.

……………………………………………………………………………………………………………………
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……………………………………………………………………………………………………………………
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………………………………………………………………………………………………………………….

c) Escribamos nuestra historia, por ejemplo: cuando nacimos, donde estudiamos,


como es nuestra familia, si conocemos el origen de nuestro apellido, y lo que tu
desees contar
Historia es la ciencia Social que se encarga del estudio de las
sociedades humanas y su evolución a lo largo del tiempo.

Es una ciencia porque tiene un objeto de estudio, al que llega a través de un método de
investigación. Es social porque estudia a los hombres en relación con otros hombres y
trata de explicar cómo fueron posibles los cambios. El historiador es quien investiga el
pasado, busca explicar cómo ocurrieron los cambios, por ejemplo cómo cambió la
subsistencia de las sociedades humanas.

1. Complete:
Historia es una ciencia porque:………………………………………..……………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………...
Historia es una ciencia social porque: ……………………………………………………..........................
……………………………………………………………………………………………………………………...
El que investiga el pasado es el…………………………………………………..y busca…………………..
……………………………………………………………………………………………………………………..

¿Cómo se estudia la Historia?

Los historiadores deben realizar una investigación a partir de restos o huellas que los
seres humanos han ido dejando. Esos restos o huellas son llamadas fuentes históricas.

Las fuentes de la Historia

Hay distintas clases de fuentes:

 fuentes escritas, como documentos, cartas, libros.

 fuentes orales, como las historias y relatos que se fueron transmitiendo de


generación en generación.

 fuentes arqueológicas, como monumentos, objetos antiguos y restos materiales


que nos pueden dar datos muy valiosos sobre civilizaciones antiguas.
A trabajar!!!

1. Completemos el siguiente esquema.

1. A continuación se presenta una lista de fuentes históricas. Escriba en el casillero


de la derecha el tipo de fuente al que pertenecen:

Ejemplo Tipo de fuente

Momia egipcia

Huesos de animales fósiles

Inscripción sobre un papiro

Vasija de cerámica

Muralla de una ciudad

Carta escrita durante la 1 Guerra Mundial


Leyenda relatada

Reportaje a algún protagonista

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