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Jaime tiene mucho interés en saber cómo él podría aportar al progreso de su familia.

Por
eso, al ver que su tío Pablo tiene mucho trabajo como guía de turismo, le ha preguntado:

Pablo le contó que tomó esta decisión cuando en la escuela le pidieron que escribiera cómo
era el lugar donde vivía y a qué se dedicaba su familia. Al respecto, él recuerda que escribió
este texto:

A partir de lo leído, responde las siguientes preguntas:


• ¿En qué lugar del país vive Pablo?
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• ¿A qué actividades se dedicaba la familia de Pablo?

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• ¿De qué manera la familia de Pablo aprovechaba los recursos que tenían?

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Pablo, con ayuda de un atlas, identificó algunos recursos naturales de su región. Ahora, te
invito a observar con detenimiento el mapa de los recursos naturales del Perú.

• Ahora responde las siguientes preguntas:

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¿Qué información nos brindan
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los elementos del mapa?
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¿Qué actividad económica se ______________________________________________________


realiza en tu región? ______________________________________________________
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¿Existen otros recursos ______________________________________________________
naturales en tu región que no ______________________________________________________
están en el mapa? Menciónalos. ______________________________________________________

• Evalúa tus aprendizajes

Criterios de la actividad que realicé Lo logré Necesito mejorar


Leí el diálogo entre Jaime y Pablo sobre la elección laboral
de este último y responderán algunas preguntas al
respecto.
Observe el mapa de los recursos naturales del Perú con la
finalidad de identificar las actividades económicas que se
realizan en su región.

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