Colegio Misael Pastrana Borrero

Profesor: Javier Ramírez Avella

CIENCIAS NATURALES - 1 al 4 de Marzo

Estudiante:

OA1: Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales,
plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí.
HABILIDADES: IDENTIFICAR, EJEMPLIFICAR, DESCRIBIR, PLANTEAR HIPÓTSIS.

INDICACIONES
 La siguiente guía de trabajo debe ser entregada completa el VIERNES 4 de marzo entre las 6:00pm vía whatsApp o
al correo javier.ramirez587@educacionbogota.edu.co
 La guía debe ser entregada de forma impresa , escrita o fotografiada
 Sea claro y ordenado en su trabajo, en el caso de entregar por escrito utilice letra legible.
 Esta guía se promediará con los trabajos en clase.
 El asunto del correo de consulta debe indicar el curso y nombre del estudiante

1.-Observa la imagen e identifica los factores bióticos y abióticos.

A.- ¿QUE DEBES IDENTIFICAR EN EL ECOSISTEMA REPRESENTADO?

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B.- Recuerda alguna información de lo que debes identificar. Lee las siguientes descripciones y escribe una A si
corresponde a un factor abiótico y una B si pertenece a uno biótico.

Componentes no vivos del ambiente y condiciones físicas Todos los seres vivos que habitan en lugar determinado .
del lugar.

C.- ¿Qué factores bióticos reconociste en la imagen? Anota dos ejemplos

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D.- ¿Qué factores abióticos reconociste en la imagen? Anota dos ejemplos

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2.- Lee la siguiente descripción sobre un ecosistema marino e identifica los factores bióticos y abióticos.

Los ecosistemas marinos están formados por agua con alta salinidad, por lo que comúnmente se le reconoce como
“agua salada”. Debido a que la temperatura de este tipo de agua es muy estableen ellos crecen y se desarrollan una
amplia variedad de seres vivos; por ejemplo, mamíferos marinos, peces, moluscos, corales y anémonas de mar, entre

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otros. La mayoría de las algas viven adheridas a las rocas del fondo marino; ahí les llega suficiente luz solar, la que, junto
al dióxido de carbono, les permite fabricar su “alimento”.

A.- ¿Qué debes identificar en el ecosistema descrito?

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B.-Menciona dos características de los factores bióticos del ecosistema descrito.

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C.-Menciona dos características de los factores abióticos del ecosistema descrito.

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D.- ¿Qué factores bióticos reconociste en la descripción del ecosistema marino? Anota dos ejemplos.

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F.- ¿Qué factores abióticos reconociste en la descripción del ecosistema marino? Anota dos ejemplos.

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3.-¿Qué sucedería si algunos de los bióticos o abióticos cambia?

Explica lo que puede suceder y cita al menos un ejemplo de lo que pasaría.

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