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Introducción

La célula es la unidad funcional, estructural, de origen, genética y patológica, de cada


uno de los seres vivos que habitan el mundo. Se la considera unidad funcional puesto que
cumple funciones vitales, como por ejemplo la respiración. Es estructural porque es la más
pequeña porción de vida que forma la estructura de los seres vivos; además da origen a los
mismos y a otras células. Otra de sus funciones es la de transmitir los genes; pero no sólo
esto, sino que también transmite enfermedades y puede contagiarse de ellas.
Las células pueden ser procariotas o eucariotas, las células procariotas son las más
primitivas, y al no tener un núcleo, su ADN yace disperso en el citoplasma; por el
contrario, las eucariotas tienen un mayor nivel evolutivo y poseen un núcleo, en el cual se
halla el ADN.

Las bacterias poseen células procariotas, mientras que las amebas y paramecios
(microorganismos), los hongos, plantas y animales poseen células eucariotas.
Podemos además, dividir a los organismos en unicelulares, los cuales están formados por
una sola célula, y pluricelulares, conformados por muchas células.

La biología estudia las células en función de su constitución molecular y la forma en que


cooperan entre sí para constituir organismos muy complejos, como el ser humano.
Para poder comprender cómo funciona el cuerpo humano sano, cómo se desarrolla y
envejece y qué falla en caso de enfermedad, es imprescindible conocer las células que lo
constituyen.

Los componentes fundamentales de una célula eucariota son: el núcleo, la membrana


nuclear, el citoplasma y la membrana plasmática

Las diferencias entre la célula animal y la vegetal residen en sus componentes; la célula
vegetal posee grandes vacuolas y cloroplastos (organelas) y pared celular, que la animal no
tiene; y la célula animal posee centriolos mientras que la vegetal no; el resto de sus partes
son iguales en ambas células.
1. Materiales utilizados.

Para la realización de la práctica de laboratorio se utilizaron los siguientes materiales:

-Microscopio

-Portaobjetos y Cubreobjetos

-pipetas

-Azul de metileno, Rojo neutro

-Agua estancada

-Muestra de semen

-Pulpa de guayaba

-Muestras de sangre humana y de reptil

-Muestras de musculatura lisa y estriada.

-Hojillas

-Pétalos de cayena

-Tallos de plantas jóvenes.


2. Métodos y Resultados.

a- Determinación de las células planas.

En este caso se tomo como muestra de estudio las células planas que conforman el
epitelio que cubre todo el interior de la boca, para la toma de la muestra se procedió a
raspar con un palillo de dientes el interior de la boca en la zona de las mejillas, luego de
esto, el material obtenido se colocó en una gota de azul de metileno, el cual fue preparado
para su observación en el microscopio, luego del enfoque con aumento de 40X se logró
apreciar las células planas presentes, observando su forma y el núcleo, la estructura más
definida apreciada en el microscopio.

b- Células redondeadas y discoidales.

La muestra que se tuvo como estudio fue la de un frotis de sangre humana, donde se
pudieron observar los dos tipos de células que se encuentran en la sangre los cuales son los
glóbulos rojos o eritrocitos, a los cuales se les observa en mayor proporción y se
caracterizan porque son anucleados y glóbulos blancos o leucocitos cuya forma
generalmente es redondeada.
Los glóbulos rojos son las células más especializadas y abundantes del cuerpo. Tienen
forma de disco bicóncavo y miden entre 7 y 8 micras de diámetro. En su estado maduro son
anucleados y carecen de mitocondrias; el citoplasma está ocupado en su mayor parte por
una proteína llamada hemoglobina, de gran importancia para el transporte de oxígeno hacia
las células del cuerpo.

Se originan en la médula ósea roja, porción central de los huesos largos, costillas y
esternón. Carecen de medios propios para desplazarse, por lo que flotan en la corriente
sanguínea que los arrastra hasta los diferentes sectores del cuerpo.

Los Glóbulos Rojos viven un tiempo que oscila entre los 120 y 125 días
aproximadamente, razón por la cual nuestro cuerpo debe producirlos constantemente. El
proceso de formación de los eritrocitos recibe el nombre de Eritropoyesis y se produce en la
médula ósea roja. Durante el proceso de eritropoyesis, se observa que la célula madre de los
glóbulos rojos experimenta una serie de cambios, entre los que se destaca la pérdida del
núcleo celular

Los glóbulos blancos o leucocitos son un conjunto heterogéneo


de células sanguíneas que son los efectores celulares de la respuesta inmunitaria, así
intervienen en la defensa del organismo contra sustancias extrañas o agentes infeccioso. Se
originan en la médula ósea y en el tejido linfático. Son células móviles que se encuentran
en la sangre transitoriamente, Son los representantes hemáticos de la serie blanca. A
diferencia de los eritrocitos, no contienen pigmentos, por lo que se les califica de glóbulos
blancos.

Son células con núcleo, mitocondrias y otros orgánulos celulares. Son capaces de


moverse libremente mediante seudópodos. Su tiempo de vida varía desde algunas horas,
meses y hasta años.
Existen diferentes tipos de glóbulos blancos entre los cuales se destacan:

Linfocito Monocito Eosinófilo Basófilo Neutrófilo


Los gránulos
Del tipo de los Es el tipo
Tipo de leucocito  Es el leucocito granulocito basófilos son de leucocito más
comprendidos de mayor pequeño gruesos pero abundante de la
dentro de los tamaño, presenta derivado de escasos, su sangre, Se
agranulocitos. Pre un núcleo en la médula núcleo tiene caracterizan por
sentan un general ósea. poseen una forma presentar
gran núcleo esféri arriñonado, un núcleo que recuerda un núcleo con cro
co lobulado o bilobulado y a una S, su matina compacta
cerebriforme, abundantes núcleo es segmentada
gránulos globulado y multilobulado
específicos y se divide de 1
azurófilos, a 3 células

c- Células fusiformes.

En este caso se tomó como muestra la sangre de un reptil, en la cual con un enfoque de
40X se logro observar los trombocitos, que son simplemente células grandes con presencia
de núcleo y de forma fusiforme,
Los trombocitos son células producidas por los megacariocitos en la médula ósea
mediante el proceso de fragmentación citoplasmática, circulan por la sangre y tiene un
papel muy importante en la coagulación.

Para ello forman nudos en la red de fibrina, liberan substancias importantes para acelerar la
coagulación y aumentan la retracción del coágulo sanguíneo.

En las heridas las plaquetas aceleran la coagulación, y además al aglutinarse obstruyen


pequeños vasos, y engendran substancias que los contraen.

También se contó con otra muestra de musculatura lisa en donde se pudo observar las
células que componen este tejido, las cuales también son fusiformes.
Las células que conforman el tejido muscular liso se caracterizan además de por su
forma fusiforme, por poseer un núcleo central y por carecer de estriaciones transversales en
sus miofibrillas. Este tejido lo podemos encontrar en las vísceras huecas y en las paredes
que conforman los vasos sanguíneos.

d- Células flageladas.

Para el estudio de las células flageladas se procedió a examinar muestras de semen


proporcionado por los alumnos, en la cual luego de ser enfocada en el microscopio se pudo
observar los numerosos espermatozoides presentes en ella, ubicando su forma característica
de una cabeza donde se encuentra el núcleo y una cola o flagelo, la cual permite su
movimiento.

Los espermatozoides son producidos en los túbulos seminíferos de cada testículo, siendo
el componente mayoritario del semen, son los encargados de fecundar el óvulo, aportando
la información genética complementaria a la de la célula femenina. 
e- Células ciliadas.

Se observaron organismos unicelulares como lo son los protozoarios. Para ello se


procedió a tomar una muestra de agua estancada y al examinarla en el microscopio se
pudieron observar microorganismos vivos y con movimientos presentes en ella, como lo
fue el Paramecio

Los paramecios son protozoos ciliados con forma de suela de zapato o elipsoide,
habituales en aguas dulces estancadas con abundante materia orgánica, como charcos y
estanques. Son probablemente los seres unicelulares mejor conocidos y los protozoos
ciliados más estudiados por la Ciencia. Carecen de flagelos, pero los cilios son muy
abundantes y recubren toda su superficie. A ellos les corresponde proporcionar movimiento
al organismo.

f- Estructura general de la célula vegetal

Se realizo un corte muy delgado de la epidermis del tallo de una planta y se realizo un
montaje húmedo para su exanimación con el microscopio, luego del enfoque se pudo
apreciar las diferentes partes conforman una célula vegetal como lo son la pared celular, el
núcleo, los cloroplastos y su vacuola.
g- Pared celular.

El engrosamiento de la pared celular es un fenómeno que poseen los vegetales a medida


de que envejecen, para observar dicho fenómeno se procedió a realizar un corte transversal
muy fino del tallo de una planta joven, se realizo con este corte un montaje húmedo con
rojo neutro para poder observar con mayor eficacia. Luego de haber enfocado en el
microscopio se pudo observar la pared presente en la muestra.

La pared celular protege los contenidos de la célula, da rigidez a la estructura celular,


provee un medio poroso para la circulación y distribución de agua, minerales, y otras
pequeñas moléculas nutrientes; además de contener moléculas especializadas que regulan el
crecimiento de la planta y la protegen de las enfermedades.
La substancia que constituye la pared celular de las plantas es un carbohidrato: la
celulosa, formado por miles de moléculas de glucosa.

h- Pared celular secundaria

En este ejercicio se estudiaron las células pétreas que se encuentran en la guayaba, se


obtuvo una pequeña muestra de la pulpa de la fruta y se realizo un montaje de la misma
para su observación en el microscopio, donde luego se pudo observar el gran grosor que
poseía su pared celular.

Esta pared secundaria es la capa más adyacente a la membrana plasmática, se forma en


algunas células una vez que se ha detenido el crecimiento celular y se relaciona con la
especialización de cada tipo celular. A diferencia de la pared primaria, contiene una alta
proporción de celulosa, lignina y/o suberina.

i- Vacuolas

Para estudiar las vacuolas se procedió a realizar un corte fino en el pétalo de una flor de
cayena y realizando un montaje húmedo para luego observarlo con precisión en el
microscopio, donde se pudo apreciar que las vacuolas presentaban un color rojizo, el cual
es el que le proporciona el color a la flor
Las vacuolas son sacos limitados por membrana, llenos de agua con varios azúcares, sales,
proteínas, y otros nutrientes disueltos en ella. Cada célula vegetal contiene una sola vacuola
de gran tamaño que usualmente ocupa la mayor parte del espacio interior de la célula.

j- Plastidios.

Se realizo el corte de la epidermis de una planta, realizando un montaje húmedo para su


observación, donde se pudieron apreciar los cloroplastos presentes en ella.

Los plastos, plástidos o plastidios son orgánulos celulares eucarióticos, propios de las


plantas y algas. Su función principal es la producción y almacenamiento de importantes
compuestos químicos usados por la célula.

Los cloroplastos son orgánulos aún mayores y se encuentran en las células de plantas y
algas, pero no en las de animales y hongos. Tienen numerosos sacos internos formados por
membrana que encierran el pigmento verde llamado clorofila.

Desde el punto de vista de la vida terrestre, los cloroplastos desempeñan una función
aún más esencial que la de las mitocondrias: en ellos ocurre la fotosíntesis; esta función
consiste en utilizar la energía de la luz solar para activar la síntesis de moléculas de carbono
pequeñas y ricas en energía, y va acompañado de liberación de oxígeno.
Conclusión

Las células son importantes en los seres vivos, porque a partir de una de ellas se inicia la
vida y en conjunto son parte importante para el origen, crecimiento y desarrollo de todas las
formas de vida en la tierra.

Las células son el inicio de la vida, teniendo reacciones metabólicas que en forma
ordenada y coordinada realizan las actividades metabólicas los seres vivos, asimismo al
multiplicarse las células los organismos crecen. Estas se encuentran divididas en dos
grupos: Células Procariontes y Células Eucariontes

Por la parte científica, la Teoría Celular la elaboraron en base a sus observaciones en


tejidos animales y vegetales, el botánico alemán Mathias Schleiden y Theodor Schwann,
zoólogo también alemán, entre los años de 1838 y 1839, además de tener el respaldo de
investigaciones anteriormente realizadas por los científicos: Robert Hooke, Leewenhoek,
Dutrochet, Robert Brown y Purkinje.   Esta teoría constituye uno de los conceptos generales
y fundamentales de la biología y se puede resumir de la siguiente manera:

1. Todos los seres vivos están formados por una o más células. Las bacterias y protozoarios
están formados por una sola célula, y los seres vivos superiores están formados por muchas
células.

2. En las células se llevan a cabo todas las reacciones metabólicas.- La actividad metabólica
de un organismo, en su conjunto, es la suma ordenada y coordinada de todas las actividades
metabólicas de sus células independientes.

3. Las células nuevas se forman por división de las células preexistentes. Éstas contienen el
material hereditario que dirige la división celular. Un organismo crece cuando sus células
individuales se duplican.

Las células, se encuentra en todos los seres vivos, entre ellos está el cuerpo humano, que
realiza funciones en las cuales intervienen tejidos y órganos, como ejemplo esta la digestión
que se lleva a cabo en el estómago.

Como se ha visto anteriormente, todos los seres vivientes están formados por células. Cada
célula es una porción de materia, con una composición y una organización que hacen de
ella un ser vivo, con vida propia. A la luz de los conocimientos actuales se puede afirmar
que existe una gran similitud en la composición y funcionamiento de todos los organismos,
tanto animales como vegetales.
Bibliografía

 http://www.wikipedia.com

 http://www.invitrotv.com/diccionario/espermatozoide

 http://linux.ajusco.upn.mx/fotosintesis/vacuola.html

 http://sobreconceptos.com

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