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Ecología Humana

Tarea 2 Texto escrito

Estudiantes:

Jeissy Katerinne Delgadillo cod. 1.114.895.704

Liset Carolina Castillo Cordoba cod. 1.085.319.433

Stefanny Alejandra Ceballos cod. 1.094.920.284

Jorge Alberto Villota Bravo cod. 1.085.253.056

Grupo n°. 241

Tutora

Sandra Liliana Sandoval Carrillo

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de ciencias sociales, artes y humanidades – ECSAH

Programa de psicologías

Septiembre 29 del 2021

 a) Breve historia acerca del surgimiento de la Ecología Humana

La investigación de las comunicaciones entre individuos y su circunstancia actual se

remonta a los antiguos griegos que aceptaban que el clima actual decidía la cultura y la conducta.

Sostuvieron que los ambientes empobrecidos causaban inercia, mientras que los ambientes con

diferentes estaciones eran fuentes de bienestar y equilibrio. A pesar de que se la considera quizás

la ciencia más joven, sus fundamentos subyacentes llegan hasta las profundidades más lejanas

del giro de los acontecimientos humanos. Las representaciones de la naturaleza encontradas en

las obras de arte rupestres del Paleolítico, de alrededor de 30 mil años antes, comprenden las

principales aproximaciones reportadas del conocimiento del hombre de sus factores ambientales.

En cualquier caso, hablando de ciencias fundamentadas, podemos insistir en que los controles,

por ejemplo la parasitología y la microbiología que se encuentran entre las ciencias orgánicas

más experimentadas, tienen un segmento ambiental significativo y su mejora debe considerarse

como un rasgo histórico de la ecología humana, es decir el telón de fondo de la biología, a pesar

de que a los expertos les gusta mantenerse al día con su personalidad libremente. Aunque

diferentes percepciones y entendimientos de las cooperaciones biológicas regresan a los puntos

de partida de la ciencia, el término biología no fue escrito hasta 1866 por Ernst Haeckel y las

actividades para dar cierta racionalidad jerárquica a esta ciencia ocurrieron hasta la última

década del siglo XIX.

La ciencia es el resultado de un razonamiento básico y, sin lugar a dudas, parte

del pensamiento sobre los griegos anticuados incluía pensamientos que pueden considerarse

naturales. De particular interés son los pensamientos de Pitágoras (560-480 a.C.), Heródoto (484-

425 a.C.), Platón (427-348 a.C.) y, obviamente, Aristóteles (384-322 a.C.), sobre lo que

actualmente conocemos como la posibilidad del equilibrio de la naturaleza que hasta hace poco
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se ha mantenido como uno de los modelos focales ideales del medio ambiente, en ellos podemos

encontrar claramente los puntos de partida de la ciencia ecológica humana.

b) Correspondencia con otras disciplinas

La ecología humana es un estudio interdisciplinario y transdisciplinario de la relación

entre los humanos y su entorno natural, social y ambiente construido. La filosofía y el estudio de

la ecología humana tienen una historia difusa con avances en la ecología, la geografía, la

sociología, la psicología, la antropología, la zoología, la epidemiología, la salud pública y la

economía doméstica.

 El campo de la ecología humana reúne todo lo siguiente:

 Múltiples disciplinas involucradas en el estudio de los individuos y grupos (por

ejemplo, biología, nutrición, psicología, sociología, epidemiología, demografía)

 Múltiples disciplinas involucradas en el estudio de los ambientes como escenarios

o contextos de la vida individual y grupal y de los ambientes como fuentes de

recursos esenciales (por ejemplo, ciencias de la familia, medio ambiente humano

y diseño, geografía, antropología, ciencias del medio ambiente, planificación

urbana, ciencias políticas, salud ambiental)

 Múltiples profesiones que tienen por objeto mejorar la vida individual y familiar

(por ejemplo, educación y salud ambiental terapia de matrimonio y familiar,

psicología clínica y de consejería, trabajo social, estudios de políticas, derecho,

sistemas alimentarios, dietética, salud pública, medicina y otras profesiones de la

salud, educación)

 Múltiples profesiones relacionadas con la preservación, el diseño de la

 conservación y la gestión del medio ambiente natural y diseñado y de sus recursos

(p. ej, planificación del uso de la tierra, agricultura, conservación del suelo,

calidad del agua, sistemas agrícolas sostenibles, justicia ambiental, vivienda y

arquitectura, ecosistemas urbanos, transferencia de tecnología, evaluación del

impacto ambiental, economía ecológica)

 Otras disciplinas y profesiones afines relacionadas con el desarrollo humano, los

valores humanos, la sostenibilidad del medio ambiente y la interacción sostenible

del ecosistema humano para las generaciones futuras (por ejemplo, filosofía,

religión, arte, literatura, estudios de población)

Park y Burgess en 1920, desde la ecología vegetal y animal y desde Simmel, introducen

el término y se crea la Escuela de Chicago, que desarrolla la ecología urbana y que sigue vigente

en la parte introductoria de los programas académicos. El Dpto. Sociología II (Ecología Humana

y Población) de la Facultad de Sociología de la UCM contiene programas y bibliografía. El

dilema de la supervivencia. Los españoles ante el Medio ambiente, por Juan Díez Nicolás. Obra

Social Caja Madrid, 2004., por ejemplo.La EH es más popular en América como ecología urbana

y ecología regional, que en Europa. Planteamientos como las megalópolis han dado una visión

global a las redes de asentamientos, explicando muchos sucesos con aplicaciones en transportes

de personas y mercancías con nuevos paradigmas de distribución del trabajo espacial entre

numerosas ciudades satélites y las más influyentes ciudades por sus prestaciones reales o de

origen histórico y en transición.

En la Comunidad es clave la competición (cambio y equilibrio contrapesado), que mantiene y

restaura el equilibrio y se llegaría a la cooperación. El intercambio en ambas direcciones y el

repaso del concepto de autopoiesis y de isomorfismo es útil para la explicación ecológica. Un

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caso típico límite es el desarrollo comunitario imaginario e idealizado en las utopías con énfasis

en la organización social o en los escritores de ficción científica con la primacía tecnológica.

Proyectos que se han sugerido como trabajos de campo casi experimentales en las versiones de

trabajo de campo y fieldwork.

c) La relación hombre-sociedad-ambiente

La ecología humana, es un concepto relativamente nuevo, que viene siendo estudiado

desde distintos enfoques o perspectivas. Muchos especialistas, entre ellos podemos mencionar a

G. Marten y C. Bernis, que definen la ecología humana como el estudio de las relaciones o

interacción del hombre con su entorno natural o con el medio ambiente que lo rodea (Marten &

Bernis, 2001); Luego se nos plantea un concepto nuevo, el cual es de gran prioridad para la

concientización del ser humano, en la preservación de los recursos, especies, hábitats del planeta,

etc. La cultura; Es el conjunto de conocimientos e ideas no especializados adquiridos gracias al

desarrollo de las facultades intelectuales, mediante la lectura, el estudio y el trabajo. Según lo

anterior, sin la cultura no hay conocimiento, el ser humano no tiene la capacidad de comprender

y de racionar en los diferentes acontecimientos que se le puedan presentar, esto nos dirige a que

con la cultura plasmada o inculcada en nuestros hogares, podemos concientizarnos y dejar de

arrasar de una forma u otra con el planeta, ya que las mayorías de desastres naturales que se

pueden presentar en distintos ecosistemas son por causa del ser humano y de su poca conciencia

de ellos, y seguimos echando nuestros desechos al mar, seguimos quemando el cielo con las

industrias, entre muchas otras cosas. Mientras el hombre fue recolector, cazador, pescador,

agricultor o ganadero tales interferencias no fueron mayormente lesivas para el medioambiente.

Pero cuando el hombre comenzó la carrera industrial y tecnológica empezaron unos problemas

inéditos, de los que ahora estamos cosechando sus consecuencias Antes del siglo XVII no se
presentaban catástrofes ecológicas propiamente; es obvio que los rigores de la naturaleza

también estaban presentes y afectaban a los pobladores con la misma saña que lo hacen ahora,

sin respetar latitudes, ni ingresos per cápita, como tampoco genealogías ni color de piel (Gilberto

A. 2011). Entonces, se puede decir, que el hombre es el problema del planeta, que nuestra

evolución es la causante de que el planeta poco a poco esté muriendo con nuestra explotación y

descuido, Dado los planteamientos y los conceptos anterior, pero a un no es tarde para cambiar

de mentalidad y de actitud y comenzar a construir un planeta digno para nuestras futuras

generaciones, así que recapacitemos y saquemos adelante a un planeta que por siglos, venimos

destruyendo y que sin darnos cuenta, es nuestro único hogar que siempre está con los brazos

abiertos.

d) Importancia del estudio de la Ecología Humana en el ejercicio profesional.

Los estudios de ecología humana son fundamentales para la sociedad porque permiten:

 Conocer la historia y el estado actual de la relación sociedad-ambiente y de las

poblaciones humanas.

 Identificar, diseñar y probar alternativas para mejorar las condiciones de vida de

las poblaciones humanas

e) Graficar el surgimiento de la ecología humana a través de una línea de tiempo.

https://my.visme.co/view/n0y9g0p7-timeline-ecologia-humana
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Referencias bibliográficas

Capó, M. M. A. (2019). Ética, biocultura y Ecología Humana. En Ecoética : Un nuevo

paradigma para proteger los ecosistemas. (pp. 36-51).https://elibro-

net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/111361?page=36

Cely Galindo, G. S. J., Núñez de Casto, I., Barrera de Aragón, M., Sopó, A. M. V., Bedate

Alonso, C., Mendoza, R., Salas Cardona, J. C., Herazo Acuña, B., & Rueda B, E. A.

(2016). Ecología-humana: una propuesta bioética. (pp. 15-

33). https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/

login.aspx?direct=true&db=edsbas&AN=edsbas.3F42695B&lang=es&site=eds-

live&scope=site Disponible en: http://hdl.handle.net/10554/3607

Valera, L. (2019). Ecología humana. Nuevos desafíos para la ecología y la filosofía. Arbor, Vol.

(195-172). (pp 1-12).  http://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/2324/3366

Ortiz, L. (2020). Ecología Humana [OVI]. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37388