Objetivo:

1. Fortalecer los niveles de comprensión lectora: literal, inferencial y crítica en los alumnos, así
como las habilidades comunicativas en la producción de textos para mejorar la comunicación
escrita y oral en su entorno social.
Meta extensa:
Lograr que el 100% de los alumnos fortalezcan la comprensión lectora: literal, inferencial y crítica y la producción de
textos mediante la implementación de actividades innovadoras y la aplicación de diversos instrumentos de evaluación,
en los tres momentos: al inicio (diagnóstica), durante y final del ciclo escolar, para conocer, medir los avances y
dificultades de los alumnos con la finalidad de realizar planeaciones eficientes y dar seguimiento a los contenidos de las
habilidades comunicativas, al término de cada trimestre, durante el ciclo escolar 2021-2022.

Separación de metas:

 Lograr que el 100% de los alumnos fortalezcan la comprensión lectora: inferencial durante el mes de
febrero del ciclo escolar 2021-2022.

 Que el 100% de los docentes realicen planeaciones eficientes durante el ciclo escolar 2021-2022.

Diseñe su objetivo estratégico a partir de una de sus estrategias

Una de mis estrategias fue:

OBJETIVO ESTRATÉGICO (META)

Sujeto Verbo en acción Complemento Circunstancia de Estándar de medición
tiempo
Los docentes lograr Fortalecer las estrategias durante los 100% de los alumnos
de comprensión lectora meses de febrero en esa área.
inferencial hasta el final del
ciclo escolar
2021-2022

El 100% de los docentes desarrollarán estrategias de comprensión lectora una vez a la semana para fortalecer la
comprensión inferencial de los alumnos durante los meses de febrero hasta el final del ciclo escolar 2021-2022.

PASO 8. DISEÑANDO EL PLAN DE ACCIÓN

Matriz para el diseño de indicadores:

 OE/ Meta: Aspectos Definición: Indicador: Fórmula:
relevantes de la
medición:
El 100% de los docentes desarrollarán Estrategias de Frecuencia de Frecuencia de Número de
estrategias de comprensión lectora una comprensión aplicación de las aplicación de aplicaciones por
vez a la semana para fortalecer la lectora estrategias de estrategias semana.
comprensión inferencial de los alumnos, comprensión
durante los meses de febrero hasta el final lectora
del ciclo escolar 2021-2022.
Lograr que el 100% de los alumnos Fortalecer los Porcentaje de Porcentaje del Número de
fortalezcan los principios básicos de la principios básicos alumnos que fortalecimiento de alumnos que han
ubicación espacial y el cálculo geométrico de la ubicación han fortalecido los principios fortalecido los
en la resolución de problemas de la vida espacial y el los principios básicos de la principios básicos
cotidiana desde marzo hasta concluir el cálculo básicos de la ubicación espacial de la ubicación
ciclo escolar 2021-2022. geométrico en la ubicación y el cálculo espacial/ total de
resolución de espacial y el geométrico. alumnos de la
problemas de la cálculo escuela.
vida cotidiana. geométrico
Que el 100% de los alumnos logren Desarrollar Porcentaje de Porcentaje de Número de
desarrollar hábitos saludables para una hábitos saludables alumnos que desarrollo de alumnos que han
mejor calidad de vida, mediante para una mejor han desarrollado hábitos saludables. desarrollado
estrategias de concientización por parte de calidad de vida. hábitos hábitos
toda la comunidad escolar: autoridades saludables para saludables/total de
educativas, padres de familia y docentes una mejor alumnos de la
durante el ciclo escolar 2021-2022. calidad de vida escuela.
Lograr que el 100% de los docentes Tomar un curso o Frecuencia de Frecuencia de Número de
tomen un curso o taller de capacitación de taller de capacitación a capacitación capacitaciones por
acuerdo a sus necesidades de formación capacitación de través de cursos ciclo escolar.
docente durante el ciclo escolar 2021- acuerdo a sus o talleres.
2022. necesidades de
formación
docente.
Lograr que el 100% de los padres de
familia entreguen o envíen las evidencias
en tiempo y forma, durante el periodo de
reforzamiento desde el mes de agosto
hasta noviembre de 2021.
Mejorar al 100% la infraestructura del
plantel educativo con el apoyo de las
autoridades correspondientes y padres de
familia, a través de las gestiones
necesarias durante el ciclo escolar 2021 –
2022.

Con todas las metas

Sujeto: Los docentes

Verbo de acción: Lograr

Complemento: fortalecer la comprensión lectora: literal, inferencial y crítica ¿Qué?

Circunstancia de tiempo: durante el ciclo escolar 2021-2022 ¿Cuándo?

Estándar de medición: 100% de esas áreas. ¿Cuánto?