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  • Historias de Exito en La Empres - Bert Hellinger

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    HISTORIAS DE EXITO en la empresa y el trabajo Bert Hellinger el vigden insist gestae ‘Scher Gerben i Cnr i te INDICE Introduccién: :Qué signifiea asesoria de empresa en este bro? n Gienciay sabiduria 18 Lasabiduria del éxito 15 Ta Constclacién Familiar 16 La brevedad 1s Elaleance 18 La Hellinger Sciencia® 19 sues rs 21 Hlexiones oat La profesion reas El trabajo suoonseanstero oxstaut Elbenefico te Lacosecha eon | Tadetencion . | Medido y desmedido, i Labondad = La profandidad Lamuerte La perspeetva Ladecision a precavcion La pobreva Auténomo Adelante 39 Encomin 0 Las historias . Del cursllo de Cunitiba, rail, 19 20 de agosto de 2008. Ciento sesenta participantes. Lengua del cursilloaleman y porngues Los secretos del éx10 sos 1. PRIMERA HISTORIA: Descenso age Mis en lgar de menos Los beneticios : 2 SEGUNDA HISTORIA: Exit por serait Lamadse del éxito TERCERA HISTORIA: Los dos niveles Culpay castigo 4. CUARTA HISTORIA: Sin madre no hay furura 5, QUINTA HISTORIA: Con la madre todo funciona». 63, 6, SEXTA HISTORIA: sA quin pertenece lacmpresa. 63 Meditaci6n: Dénde est el dinero? El éxito es una ley de vida 7. SEPTIMA HISTORIA: Una fiscal: derecho y vida a. El camino de la vida 8, OCTAVA HISTORLA: Juntos en lugar de separados | 75 9, NOVENA HISTORIA: Menos madre 6 mis 80 Intermestio 83 Elpaso adelante 83 La Nueva Constelacién Familiar iron el espiritu |... 88 Reconocerloque esyreconocerlo que seri.....0... 85 El éxito nuevo. 86 Lasolucién 86 Del segundo cunsllo internacional de Pichl, Austria 18 y 18 de abril de 2008. Noventay cinco participantes Lengua delursillo:ingiés ..,.. 86 Ordenes del mando 86 El pais de origen i 38 Patria y empresa 59 Laglobalizacion aan 6 Nuestra patria, la Tierra Servir conjuntamente a ls Tierra Del tercer cursillo internacional de Pichl, Austria. 18 19 de diciembre de 2008. Setenta y cinco partiipantes Lengua del cursill: inglés Exitos en la empresa yen la profesién Condiciones internas Meditaciones Nuestro camino ala madre tal como es Aquién servimos? Sersir con amor Mas historias de éxito Primer ejemplo: La decisién Segundo ejemplo: La profesion Tercer ejemplo: -Quién ayuda a quién? Meditaciones Niveles del éxito Amenazas del exterior Dispuicsios Guarto ejemplo: Las g Laherencia Dinero que sirve : Quinto ejemplo: Hombre y mujer juntos a separadios {a jerarquia del hombre y la mijer en la empresa Naesiro mayor éxito : Del tercer cursillo nacional de Pichl, Austria, 30 de abrily I de mayo de 2000, Doscientos diez participantes. Lengua del eutsillo: alemin Introduecién: Trasfondos de crisis Los érdenes del dar yel tomar Eltodo Lajerarquia Elprocedimiento Labendicién Sexto ejemplo: La absoreién Séptimo ejemplo: Qué servicio? Burbujas de aire ncias tienen su precio 0 o 2 93 95 9% 96 96 9 99) 101 103 104 108 108 107 108 109 10 ng ns us 5 6 ur 1s 1g 119 120 138 Octave ejemplo: Elsi Noveno ejemplo: La exclasisn, Ta plenitnd Preguntas Lajerarquia por rendimienia o lajerarquia por pesteneneia Parejasen empresas Décimo ejemplo: La pareja aiterior Lavida plena, Procedit Irom el espiritu con amor Benevolencia Dinero que permanece Undlécimo ejemplo: Fuera! La jerarquia en un equipo Laronda 2Quién forma parte de un equipo? Ona recta de éxito Epilogo tra historia de éxito la Constelacin Familiar Apéndice Referencias a otros libros de la serie «Greens del Exitor : Gua de otras publicaciones de Bert Hellinger en castellano 10 acarneuuncen INTRODUCCION Qué significa -asesoria de empresa» en este libro? sas que mucstro en este libro, ya laquelos Laancsoriade cin conduzco, se refiere predominantemente alas relaciones dentro dle ls empresas y el trabajo, asf como a la medida en que e! éxito empresa depencle de su logto. en nuestro abajo y en muestr tras dress que también tienen un papel en estos Exitos, como por ejemplo los conocimientos pricticos y ls habilidacles en ge- hneral, quedan en un segundo término, Esta asesorfa profesional y de empresas, entonces, esta dirigi da predominantemente a las relaciones en las empresas, pero tra cosa mis distingue a esta asesoria de empresa de las habi- tuales, Para realizarla, no tengo contrato laboral alguno con nit {guna empresa. Ni ellas lo tienen conmigo, ni yo con ellas. Las personas ienen pors{mismas,a menudo por curiosidad y sin wn problema especifico en mente, alos cursos que offezco desde hace cierto tiempo sobre el tema de las Leyes del Exito en as em ppresas yen el trabajo, Gan la ayuda de las constelaciones familia nos de otros, con y de oxros Fes, aprer en juntos, en con cempresarios. ISTORIAS DF EXTO EN iArunecsaveLraRDA Después vuelven a sus empresas ya st trabajo, autinomos €in- dependientes de mi. Siguen siendo respetades por mi y yo por clos, siendlo cada uno exitoso en forma independiente 1a asesoria laboral y de empresas presentada en este libro se ‘mantiene dentro del mbito de la asesoria vital en e! mds amplio sentido. Las historias de este libro son biografias exito bles ¢ inteligibles para todos, asi como ficiles de trasladar a otras ‘reas de la vida Este libro surge de lavida misma. No pierde el contacto con ella y narra historias intrigantes en las que a veces contenemos el aliento, o historias liberadoras en las que participamos de ls lor ‘gros de los pasos decisivos. A veces también celata historias tigi cas en las que se insinga el fracaso, que parece ineludible. Estas historias también muestran cémo puede empezar algo diferente ymuevo al servicio de la vida, al servicio de nuestra vida y de la de muchos otros Bert Hellinger 12 pert neumces CIENCIA SABIDURIA La ciencia se mueve en lo alto. Esti, porast dle las cosas. También se coloca por encima de ellas cuando deci- dle qué puede ser, en la medida en que no hallan merced ante ss ojos, qué cosas pierden también su dereeho.a exist irlo, porencima Hablo ahora menos de la ciencia en sf porque soy comsciente de cudmto le debemos,a pesar de que la apelacidn a laciencia cone duce a muchos a una actitud semejante, Ella limita nuestra per= ‘cepcion en lugar de ensancharla Es cuestidn del horizomte en el que nos movemos. :Fij ‘nuestro horizonte e le permitimos que se mantenga a la misma distancia, sin acercamos a él, adondequiera que vayamox? 2Convertimos la ciencia, para nosotros y para los otros, en tn ho Hlzonte que dice shasta aquiy no Estaactiud apenas puede ser cienté porque todas las cien- ‘las estin permanentemente en camino hacia nuevos horizontes, La pregunta sigue siendo: :Hacia qué horizontes? Seencaminan en todas asdirecciones hacia ulgo desconocido con la misma disposicién, aunque yendo hacia ells se abran ho- rizontes sitios masalli de sus suposieiones previss, aunque elu dan la claridad y la determinacién cientificas? «Seuabren, por ejemplo, a los horizontes del amor y a aquellos horizontes dentro de los cuales las con tradicciones se encuentran de una manera nueva para la convivenecia hamana? :Se abren las cienciasal horizonte del devenir y del perecer, al horizonte de la vida antes del nacimiento, el horizonte que se nos abre y que se ‘nos clerra eurando termina nuestra vida aqui? Puede sopesar la clencia lo que cuenta cuando nos encontrae mos ante estos horizontes y hacia dénsde debemos movernos para Iegara otro sitio, alli donde nos ivimos como realmente llegados al fn, mas ald de nuestros horizontes del aqui? (STOMAS DE ExiTO EN LA CUPRESAY EL TRABWIO 13 Claro quesé que con esto me mievoa un nivel ante el que He gaa sus limites toda ciencia Pero silo comprobamos con nuestro scatimiento msintern: cimeniados? sDénde ins profundamente unides? zAdénde conducidos con eds si Fidad? Se nos abre ot horizonte,ampliamente inaccesble, por «que nos sabemos en otras manos, tangibles para noxotrosy que, no obstante, se pueden experimen Aqui tod permanece oscuro porque va mis all del estrecho ye lo factble, Como una tormenta, ante la que s6lo podemos es. say sn poderia detener. Lo mismo vale para la cana que sigue a esta tempestad, Aquise requiere de oto conocimiento que, antes y después de toda cencia,sopess, desde la profiinddad de dichas experiencias yen consonancia con ells, qué eso que cuenta verdaderamente al final dealgo iransitorio yal principio de algo permanente. {Se opone este conocimiento aa cencia? {Dénde nos sentimos mas profundame O hace posible ta peenta wna moje. Hollinger la hace sentasea su lado HELLINGER a esa mur: De qué se tata? “MUJER: Tengo wna clinica. Antes mon\6 unaacademia de ginmasia. HELLINGER: Que clase de clinica? ‘MUJER: La clinica tiene una parte para estética, una parte tera- péutica, yademds incluye un gimnasi. HBLLINGER: ;Cudntos empleados tienes? Entre diez y doce personas. Re gCusl esl problema? MUJER: Estoy de mudanza de esta clinica porque se ha hecho demasiado pequetia. Pero no soy capaz de terminar la mudanza, Hace dos meses que estoy con ella. HELLINGER: Un ejercicio de percepei6n para i. :Tiene futuro lachiniea? MUJER: Creo que st HELLINGER al grupo {Cul es vaesta percepcisn? No hay fuer za.en esa empresa, Pero vamos a constelarlo, Halingerlige a una representant pra taclinieayaeismjens para las cents. Esta stn frente aa clinico no justo al ot, a uno cco netros de distancia HELLINGER al grup: Varios aver qué pasa. Les cints cs intranguilsy rian dela cinca. Ninguno gui reir hacia la HELLINGER ols represents: Pods wolverasentaros Gracias todas Halling dice oa mujer que secoloque ella misma. Elige a una repre sentante desu madre le dice que seclaguenfente dela mje Lamar se muestra inranguilay rode La mage uicwirhaciala prtand os labios. Cuanto més quiereacovare aa madr, tanto mds eit La mae emp atentla Serta alrincén més jana LHELLINGER al grup La madre hace los misinos movimientos que los clientes. Se retira. Lo interrumpo. Hemos sista los movi mientosesencials. Ale maser Sint am lado, Al grupo: Quiero comunicar una observacidn, Pegs compro- bala vosotros mismnos Cul de ls prilogos que conoctis esti en consonancia con su madre?

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