SESIÓN 2

La Historia de la universidad
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NATURALEZA DE LA UNIVERSIDAD

La universidad es una comunidad académica

orientada a la investigación y a la docencia, que
brinda una formación humanista, científica y
tecnológica con una clara conciencia de nuestro
país como realidad multicultural. Adopta el
concepto de educación como derecho fundamental
y servicio público esencial.
Art.3 Ley Universitaria 30220

• APRENDER A CONOCER
• APRENDER A HACER
• APRENDER A VIVIR JUNTOS
• APRENDER A SER
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NACIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES. Siglo XIII

• Origen: En los S. XII, XIII Se cultivan las artes liberales en

importantes centros de investigación científica y de alta
docencia.

• Las iglesias. Monasterios son las que se ocuparon de

enseñar el amor por las letras y las artes, pero pronto
resultaron insuficientes y algunas de ellas tuvieron que
transformarse en otro tipo de instituciones

• Reciben el nombre de studium generale, que significa el

cultivo de una rama del saber .
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• El siglo XIV cuando se reemplaza definitivamente el término studium

generale por el de universita que posteriormente se llamarán universidades.

• .Se impartía a los Hijos varones de la nobleza, hijos de los aldeanos y

artesanos que aspiraban a la vida monástica.

• Existió un conflicto de la iglesia con el Estado. Maestros y estudiantes se

unen para lograr que el clero acepte los centros de estudio.

La aparición de la universidad, fue con el fin de formar a los

jóvenes en las profesiones de TEOLOGÍA, DERECHO Y
MEDICINA, como facultades mayores; como facultad menor la de
ARTES O FILOSOFÍA.
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Las universidades se reconocían por una BULA PAPAL, su lengua

era el latín y los saberes que enseñaban estaban articulados sobre
la concepción católica del mundo y del hombre.

Se vieron obligados a aceptar la dependencia del Papado con su

orientación y sus objetivos.

Entendida la Universidad como generadora del

saber, se le atribuyó el carácter de "Alma Mater"
en el sentido de transformar al hombre por obra
de la ciencia y el saber.
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PRIMERAS UNIVERSIDADES EN EUROPA

UNIVERSIDAD DE BOLONIA Italia.( 1119) . Los alumnos forman una
comunidad de Gobierno .(especializado en Derecho 1088) fue la que
acuñó el término “universidad”

UNIVERSIDAD DE PARIS. Francia. (1150) . Organización corporativa.

Entrega grados académicos y de enseñanza.(es uno de los
centros teología y filosofía más destacados del mundo.

SALAMANCA España promotora y modelo para la creación de las

universidades en América.(el primero con estudios de Medicina)
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Universidades coloniales en el Perú

( Siglo XVI) España organiza las “UNIVERSIDADES COLONIALES” basadas académicamente
en el modelo de la Universidad de Salamanca.

En 1551 se funda la Universidad de San Marcos de Lima, la primera de

América creada por Real Cédula, firmada por el papa

En 1677 la Universidad San Cristóbal de Huamanga en Ayacucho. fue

fundada por el obispo del lugar, ratificada por real Cédula

1692 la Universidad San Antonio Abad del Cusco ratificada por real
Cédula
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UNIVERSIDADES REPUBLICANAS.
En el siglo XIX a través de la PRIMERA CONSTITUCIÓN DE LA REPÚBLICA (1823)
se ordena crear universidades en todas las capitales de departamento.

En 1824 Bolívar creó la Universidad de la Libertad en Trujillo,

En1828 La Prefectura de Arequipa fundó la Universidad del Gran Padre San

Agustín

En 1856 se funda la Universidad San Carlos Borromeo de Puno.

En 1919 se produjeron reformas en la educación superior por impulso de los
estudiantes de Córdova-Argentina y se proyecto a otros países de América Latina y
Perú.

La reforma de 1919 aportó los conceptos de autonomía universitaria,

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LA FORMACIÓN PROFESIONAL .
Acrecentar el saber, analizar, interpretar la realidad nacional y
del mundo, asumir posición critica frente a problemas y aporte
de soluciones.
FUNCIONES DE
LA UNIVERSIDAD LA INVESTIGACIÓN
PERUANA Función obligatoria de las Universidades. Necesidad de buscar,
estudiar e investigar la realidad para conocerla y contribuir el
mejoramiento de la calidad de vida.

LA EXTENSIÓN CULTURAL Y PROYECCIÓN SOCIAL

Extiende su acción educativa y cultural a la comunidad.
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PLURALISMO, TOLERANCIA,
DIÁLOGO INTERCULTURAL E
INCLUSIÓN

LA BUSQUEDA y
DIFUSIÓN DE LA AFIRMACIÓN DE LA VIDA Y
VERDAD PRINCIPIOS DE LA DIGNIDAD HUMANA.

UNIVERSIDAD

RECHAZO A TODA FORMA DE

CREATIVIDAD E INNOVACIÓN.
VIOLENCIA, INTOLERANCIA Y
DISCRIMINACIÓN.
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Formar profesionales de alta

calidad de manera integral y con FINES DE UNIVERSIDAD
pleno sentido de responsabilidad PERUANA
social de acuerdo a las
necesidades del país.

Proyectar a la comunidad
sus acciones y servicios
para promover su cambio y
desarrollo
Difundir el conocimiento
universal en beneficio
de la humanidad.
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MARCO LEGAL

La universidad peruana se rige por la Ley Universitaria 30220- (3/JUL/2014)

tiene por objeto normar la creación, funcionamiento, supervisión y cierre de las
universidades; así como, promover el mejoramiento continuo de la calidad educativa de las
instituciones universitarias como entes fundamentales del desarrollo nacional, de la
investigación y de la cultura.
La Ley 30220 crea la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria
(SUNEDU); dicha norma la define como un organismo público técnico especializado en
materia de educación superior universitaria
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Leer fines ,principios y funciones de la universidad.

( Ley Universitaria 30220 )

http://www.minedu.gob.pe/reformauniversitaria/pdf/ley_universitaria.pdf
Profesor o Área:
Dra.Marina Román Rivas

Contacto, correo o teléfono:

- mromanr@usmp.pe

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