17 de enero de 2022

Semana de la
Planeación Didáctica

CLASE # 1

¿Cómo asegurar el aprendizaje de

todos, desde la Didáctica?

Instrumento de interacción

Pablo Romero Ibáñez

Hola, les escribe Pablo Romero Ibáñez, tendremos cuatro
encuentros para comprender el sensible universo de la
Didáctica, a través del cual haremos un recorrido por los
diversos componentes que están presentes en el acto de
aprender, recordando aquella afirmación de Grondin:
El entender, en el fondo, no es tanto un “conocer” sino una
experiencia, que nos sustenta y de la que nosotros nos nutrimos.
Constituye el elemento en el que respiramos y que nos permite
entendernos unos a otros y compartir nuestras experiencias.

Una forma de seguir la Clase #1, y sacar el mayor provecho,

es por medio de las siguientes preguntas.

Respóndelas una vez hayas terminado de ver el video de la

Clase #1; este Instrumento de Interacción tiene como fin
hacer una reflexión sobre nuestra práctica y sobre los
cambios que queremos lograr para que todos y todas
aprendan.

Recuerda… #NADIESEQUEDAATRÁS
1. Para muchos estudiantes ¿Por qué es tan difícil
acceder al aprendizaje?

2. ¿Qué tipo de didácticas específicas existen?

3. ¿Por qué es importante conocer la forma en la que

aprenden nuestros estudiantes?
4. ¿Qué componentes o elementos intervienen en el
aprendizaje de un ser humano?

5. ¿Qué hacer entonces para hacer realidad el

aprendizaje?
Pregunta para reflexionar mientras llegamos
al segundo encuentro:

¿Qué tipo de actividades, estrategias o metodologías

implementas cuándo observas que uno o varios
estudiantes no aprenden?

Nos vemos en la Clase #2.

Ánimo, acá estoy contigo.

Pablo Romero Ibáñez

Experto en Didáctica.
 www.formacionmagisterio.com
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(57) 312 4354489
(57) 312 6667786

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Este material se produjo únicamente como material de apoyo de

la Corporación Magisterio en enero de 2022.