I

IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

UNIVERSI
DADDEORIENTE  Forgi
ari
ni,AnayDeGouv ei
a,Marta“LimitesyConti
nui
dad”ULA.
 Alcal
á,Jesús“ Manuali
nstr
uccionalteór
ico-pr
áct
icoLi
mitesyCont
inui
dad”UDO,
1995.
NÚCLEODEANZOÁTEGUI  Tuarez,I
ri
s“ GuíadematemáticaI”UDO
UNIDADDECURSOSBÁSICOS  Najwa,Aleaddine“Noci
onesBásicasdeMat emáti
caI”UDO.
DEPARTAMENTODECIENCIAS
ÁREADEMATEMATICA CLASE1
1.
-Noci
óni
ntui
ti
vadell
ímit
edeunaf
unci
ón
CURSODEMATEMÁTICAI
(0081814) Acont
inuaci
ónt
enemosl
asi
gui
ent
efunci
ón:
Pr
of.El
isaTeodor
o
(
Abr
il2008)
Est
aesunafunci
ónr
aci
onal
,su
I
IUNI
DAD Lí
mit
esyCont
inui
dad domini
oes

1.
-Noci ónintuiti
vadel ími t
edeunaf unci
ón. Esdeci rlaf
unci
ónestádefi
nidapar atodosl
osnúmer osreales
2.
-Teoremassobr elími tes. exceptuandosoloalnumerodos;pero,¿quéocurr
econlaf uncióncuando
3.
-Limitesunilater
ales. l
osv aloresdexseaproximana2( dos),si
nll
egaraserél?Par adar
4.
-Limitesindeterminados. respuestaaestapregunt
aconlaay udadelacalcul
adorasust i
tui
remosenf
4.
1.-Limitesindetermi nadosdel aforma0/ 0 valor
esde“ x”muycercanosalnúmer odos,t
antomayorescomomenor es
4.
1.1.-
Limi t
est r
igonomét ri
cos queél.
4.
2.-Li
mi t
es indet er
mi nados de l af orma ∞/ ∞ y∞±∞;( li
mites al
i
nfini
to) Al
hacerest
oseobt
uvol
osi
gui
ent
e:
5.
-Limitesinfi
nitos
6.
-Asintotasdeunaf unci ón(Asíntotashori
zontal
esyv
ert
ical
es). x 1,
900 1,
990 1,
999 2 2,
001 2,010 2,
100
7.
-Continuidaddeunaf unciónenunpunt o
f
(x) 6,
9 6,
99 6,
999 ? 7,
001 7,01 7,
1
8.
-Discontinui
dadenunpunt o
9.
-Continuidadenuni nter v
alo
Enbaseaest
atabl
a,podemosdeci
rquecuando “x”seacercaose
10.-
Defini
cionf ormal del lí
mitedeunaf unción.
apr
oxi
maal
númer
odos,l
afunci
ónseapr
oxi
maalnúmerosi
ete.
Bi
bli
ogr
afí
aconsul t
ada:
 Loui sLeithold“ElCál
cul
o”7maedi ci
ón1998. Par
agr
afi
caraf
,fact
ori
zamospar
aobt
enerunaexpr
esi
ónmássi
mpl
e:
 Vásquez, Fél
ix“Cursodeniv
elación,mat emáticasbásicas”UDO,2008.
 Vásquez, Fél
ixyCedeñoHumber to“DestrezasNumér i
casmodulo1Algebr
a”,UDO.
Recordemos que x=2 no está
 Pér ezDeCar abal
lo“Manuali
nstruccionalteór
ico-prácti
coDeri
vadas”UDO,1995.
 Wi nterdaal,Eli
zabeth“Manualinstrucci
onalt eóri
co-práct
icoApli
caci
óndel aDeri
vada” i
ncluidoenl
agraf
icadel
af unci
ón
UDO, 1995. debido a que su dominio es
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

C=const
ant
e
Vemosque 1,
999<x<2, 001 y
Enunasi
tuaci
óncomol
a ant
esdescr
it6,999<f(
x)<7
apodemosempl ,
001 asícomotamb
earelconceptoién
vemosquelafunciónseaproxi
maa7 2.
-Li
mit
edel
asumay
/or
est
adef
unci
ones
del
ími
teporque: cuandoxseacercaa2
“
Amedi
daque“
x”seapr
oxi
maa2;
f(x)seapr
oxi
maa7”
,est
oes:

3.
-Li
mit
edeunescal
arporunaf
unci
ón

C=const
ant
e

4.
-Li
mit
edel
product
odef
unci
ones
Def
ormagener
alel
lí
mit
edeunaf
unci
ónseexpr
esacomo:

“
Ell
í
mit
edef
(x)cuandoxt
iendeaaesL
5.
-Li
mit
edeuncoci
ent
edef
unci
ones
Donde:
Li
m:si gnif
icalími tedeunaf unci
ón
x:vari
ableindependi ente M≠0
f(
x):eslaf unci
ónov ari
abledependient
e
a:esel númer or ealalcuall
av ar
iabl
exseapr oxi
ma
L:eselr esultadodeev al
uarell i
mitecuandoxtiendea a,enot
ras 6.
-Li
mit
edeunapot
enci
a
palabr
asesel v alordell
ímite.

Nota:Ladefi
nici
ónf
ormaldell
í
mit
edeunaf
unci
ónsedar
áalf
inalde
est
aunidad.
7.
-Li
mit
edeunar
aíz
2.
-Teor
emassobr
elí
mit
es
Si
endoL≥0si
nespar
1.
-Li
mit
edeunaconst
ant
e
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o
8.
-Ev
aluaci
on
Resol
ver
emospr
imer ea
ament )
3.
-Li
mit
esUni
lat
eral
es

Propor
cionanunmétodopr
ácti
coparadecircuandoex
ist
eonoel
lí
mit
e
deunafunción,
Observ
elasi
gui
entegraf
ica:

Li
mit
eporl
aiz
qui
erda (Ocurrecuandol
os
v
aloresdexse
apr mana aat
oxi rav
és Li
mit
eporl
ader
echa
deval
oresmenor
esque
a) Como l os val
ores de ambos l í
mit
es
Li
mit
eporl
aizqui
erda uni
lat
eral
essoni
gual
es;
ell
í
miteexi
steyval
e
Li
mit
eporl
ader
echa (Ocurrecuandol
os
v
aloresdexse cer
o
apr mana aat
oxi rav
és
deval
oresmay
oresque
a)
SiL1=L2 el
li
mit
eexi
steyv
ale
Resol
ver
emosb)

“Sielval
ordell
ími
tecuandoxtendeaaporl
i ai
zqui
erdaesigualalval
or
Li
gerament
e Li
ger
amente
dellí
mi t
ecuandoxtiendeaaporl ader
echadef(
x),ell
imitebil
ater
al mayorquedos menorquedos
exist
eyt i
eneelmi
smov al
or”
Li
mit
eporl
ader
echa

1.
-Det
ermi
nesi
exi
steel
lí
mit
edel
assi
gui
ent
esf
unci
ones: Li
mit
eporl
aizqui
erda

a) b)

Comol osr
esul
tadossondi
fer
ent
es,ell
í
mit
eno
exi
ste
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

2.Det
ermi
nesi
exi
steel
lí
mit
edel
assi
gui
ent
esf
unci
ones:

Par
aqueel l
ími
teexistaambosresul
tadoshandeseri
gual
es,
porel
l
osei
gual
any
seobt
ieneunaecuacióncondosincógni
tas
a) b)

c) d) e) f
)
Ec I
g) h)
Li
mit
eporl
ader
echayporl
aizqui
erdadex=-
3

3.
-Encuent
rel
osv
alor
esdeaybt
alesque y
exi
stan
Par
aqueel l
í
mi t
eexi
staambosresult
adoshandeseri
gual
es,
porel
l
osei
gual
any
seobt
ieneotr
aecuacióncondosincógni
tas

Paraqueunl ími
teexist
asedebecumpli
rqueellí
mit
ecuandox
ti
endealvalorenestudi
oporl
aderechadeigual
allí
mit
eeval
uado
porlai
zquierdadedichonúmero;
estoes: Ec I
I

Aconti
nuaci
ónser
esuel
veelsi
stemadeecuaci
ónyseobt
ienenl
os
v
alor
esdeaydebquehacenqueexi st
anlosli
mit
es y
Par
ahall
arelv
alordeaybprimerament
esehall
ael
limit
eporl
a
der
echayporl
aizqui
erdadeelnumero3ydel
numero-3;

Li
mit
eporl
ader
echayporl
aizqui
erdadex=3
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

-
2

4.
-Encuent
rel
osv
alor
esdeaybt
alesque y
exi
stan
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

1.
-Hal
l
arel
val
ordel
ossi
gui
ent
esl
í
mit
es:

a) b) c)
CURSODEMATEMÁTI CAI
(0081814) Alsusti
tui
relvaloralqueti
endelaxencadaxde
Resol
ver
emos l
af unci
ón,elli
mi t
equedadel afor
ma0/ 0;por
Prof
.El i
saTeodor
o tant
o,esnecesar i
o eli
minarlaindet
ermi
nación
(
Abr
il2008-
Agost
o2008) paraconocerelv
alordell
imit
e
UNI
DAD I
ILí
mit
esyCont
inui
dad
Dif
erenci
ade Fact
orcomún(
-1)
cubos
CLASE2
4.
-Li
mit
esi
ndet
ermi
nados.

Ti
posdei
ndet
ermi
naci
ón Di
fer
enci
adecuadr
ados

0/
0 ;0. ∞ ;∞/∞ ;∞±∞
4.
1.-Li
mit
esi
ndet
ermi
nadosdel
afor
ma0/
0
Ev
aluando
Estossonl oslimit
esquealserev al
uadost i
enenlaf or
ma0/ 0;para
resolv
erl
ossedebel evantarlai
ndet
erminaciónmediantepr
ocedi
mientos
algebrai
cos,como f actori
zaci
ón,productos notabl
es,fact
orcomún, Esdel
afor
ma0/
0
Ahor
aresol
ver
emos
conjugada,r
uff
ini
,et
c. b)
Conjugadadedi
fer
enci
ade
cuadrados
Recuer
de: La conj ugada se empl ea par a Fact
orcomúnx
el
imi naral asraí
cespresent esen
un bi nomio;si l as raíces son
cuadr adasseempl ealadi f
erencia
decuadr adoysi l asraícesson
cubicas,se empl ea dependi endo
delsi gno medio delbinomi ol a
dif
erenci adecubosol asumade
cubos.
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

4.
1.1.
-Li
mit
est
ri
gonomét
ri
cos

Sonloslí
mitesenloscual esseencuent r
aninvol
ucr
adasf uncionestri
gonomét ricas.
Enestosti
posdel í
mitessedanal gunosdeestoscasos:
1. Límites de l
af or ma 0/0,par aresolv
erl
o se empl ean las i
dentidades
Ev
aluando
tr
igonométri
cas
2. Límites de laf orma 0.∞,en cuy o mediante eluso de i dentidades
tr
igonométri
cassepasaal aforma0/0yser esuelvecomoen1.
3. Limitesendel af or
ma0/ 0,peroenloscualesl av ar
iabl
ext iendeaun
numer odif
erent
edecer o,enestoscasosseef ectúauncambi odev ariable
paraqueest atiendaacer oyasípoderempl earlosteoremasdel imi tes
Fi
nal
ment
eresol
v emosc)
er tr
igonométri
cosypost er
iormenteseresuel
vecomoen1.
Esdel
afor
ma0/
0
TEOREMAS
c)
1. 3.

2. 4.
Conj
ugada de suma de cubos

Ev
aluando I
dent
idadest
ri
gonomét
ri
casf
undament
ales

2.Resuel
val
ossi
gui
ent
esl
í
mit
es

I
dent
idadesdeángul
odobl
e
a) b) c)

d) e) f
)
I
dent
idadesdesumaor
est
adelángul
o
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

Resol
v emosc
er )

1.Resuel
val
ossi
gui
ent
esl
i
mit
est
ri
gonomét
ri
cos:

a) b) c)

Estelí
miteesdel af
orma0/ 0;para
resol
ver
lo debemos hacer que la
Pr
imer
ament
e funci
ónseasi mi
laraalgunodel os
cuatr
oteoremas
1

Eval
uand
1 o

1
Est
elí
mit
eesdel
afor
ma0.
∞
Ahor
aresol
ver
emos b)

2.Resuel
val
ossi
gui
ent
esl
i
mit
est
ri
gonomét
ri
cos:

1
Esdel afor
ma0/ 0yl av ar
iabl
ext i
endeaun
a) b) c)
numerodi
fer
entedecero;par
apoderemplearl
os
teor
emassedebeefect
uaruncambiodevari
abl
e
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

d) e) f
) Es de l
a f
orma
∞/
∞
0
0

“
Cuando l
a
var
iable xcrece
i
ndefini
damente
f
(x)seapr oxi
ma
a4”
0 0

CURSODEMATEMÁTI CAI Casoespeci

al:
enocasi
onescuandosehal
l
adent
rodel
afunci
ónenel
numeradoroeneldenominadorunar
aízcuadrada,si
laxdemayoror
den
(0081814) esx
2
ysehall
adentr
odelaraízyf
uer
adeest alaxdemayoror
denesx ,
Prof
.El i
saTeodor
o sedebetenerencuental
osigui
ent
e:
(
Abr
il2008-
Agost
o2008)
UNI
DADI
ILími
tesyCont
inui
dad
CLASE3
Esdecir
,si sedivi
detodol
oqueest áfueradelaraízporx,per
osi
4.
2.-
Limi
tes i
ndet
ermi
nados de l
afor
ma ∞/
∞ y∞±∞;(
li
mit
es al sediv
idetodoloqueestáfueradel araízpor–x,mi entr
asque
i
nfi
nit
o) todosl
ostérminosconteni
dosenlaraízsedi vi
deentrex2
Recuer
dequeunar aízesunexponentefraccionari
o,demaner aqueel
Sehabl adel í
mitesalinf
init
ocuandoelcr eci
mient
oodecr
eci
mient
oen gradoreal
delav ar
iabl
excuandoseencuent radentr
odeunar aí
zlo
for
mai ndef
inidade lav ar
iabl
e x( x ∞ ó x -∞)gener
a tenemosaldi
vidi
relexponent
edelaxent reel í
ndicedelaraízquelo
deter
mi nadatendenci
adel av ar
iabl
ef(
x).
Seaplicaelteoremasiguiente: cont
iene;
porej
empl
o enest
afunci
ónl
axdemay
oror
den
3 2
esx debidoaqueel verdaderogradodel axcont
enidaenlar
aízesx de
i
gualmodosi sequi
ereintroduci
runa“ x”dent
rodeunaraí
zsedebe
Caso1:I
ndet
ermi
naci
óndel
afor
ma ∞/
∞:sedebedi
vi
dircada
mult
ipl
i
carelexponent
edel axporelíndicedelar
aízalaquequi
era
t
érmi
nodel
numer
adorydel
denomi
nadorent
rel
axdemay
oror
den.
i
ngr
esar
;porej
empl
o
Ej
empl
o:Resuel
vael
sigui
ent
eli
mit
e
 I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

Ej
empl
o:r
esuel
vael
sigui
ent
elí
mit
e a) b) c)
0

d) e) f
)

g) h)
Laxdemay orordenesx ;comox 0
ti
endea-
∞,divi
diremostodaslasx
fuer
adel
araízentre–xydentrode
l
ar aízl
a x de grado uno entr
a
5.
-Li
mit
esi
nfi
nit
os
CasoI
Iindet
ermi
naci
óndel
afor
ma∞+-
∞:Pr
imer
oset
ransf
orma
l
aexpresi
ónalaf
orma∞/ ∞ mediant
eprocedi
mient
osmat
emát
icos y Est
ossepresent
ancuandolav
ari
ablexti
endeaundeter
minadov
alor“
a”
post
eri
orment
eseprocedecomoenelcasoI queor
igi
naquef(x)cr
ezcaódi
sminuyasi
nlími
tes,
esdeci
r:

Ej
empl
o:r
esuel
vael
sigui
ent
elí
mit
e
y
Esdel
aforma∞+-
∞
Enest
osl
í
mit
es“
inf
ini
tos”seapl
i
canl
ossi
gui
ent
est
eor
emas
Conjugadadedi
fer
enci
ade
cuadrados Si
nespar
Si
nesi
mpar

Nota:
Estosl
ímitessedebenresol
verporl
aderechayporl
aizqui
erdadel
Ahor
aesdel
afor
ma∞/
∞ Laxdemay
oror
denesx val
oralquet
iendelax,esdeci
rsedebenemplearlosl
í
mitesunil
ater
ales.

Ej
empl
o:r
esuel
vael
sigui
ent
elí
mit
e

a)

Li
mit
eporl
ader
echa
3.Resuel
val
ossi
gui
ent
esl
i
mit
es:

Li
mit
eporl
aizqui
erda

ComoL1=L2 el
li
mit
eexi
steyv
ale
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

Recor
demosque:
a)Lacurva(l
agr
afi
cadel
afunci
ón)puedecor
tarunaasí
ntot
a
hor
izontal
.
b)Unaf
unci
ón t
ieneasí
ntot
ahor
izont
alsi
elgr
adode

c)Si
laf
unci
ónpol
i
nomi
alenel
numer
adorydenomi
nadorsecal
cul
a
el

3.Resuel
val
ossi
gui
ent
esl
i
mit
es:
d)Sil
afunci
ónesr
adi
cal
enel
numer
adoroenel
denomi
nador
,se
a) b) c) cal
cul
a

6.
-Asi
ntot
asdeunaf
unci
ón(
Así
ntot
ashor
izont
alesyv
ert
ical
es)
. y
Ej
empl
o:Dada hal
l
arl
asasí
ntot
asv
ert
ical
esy
Así
ntot
asVer
ti
cal
esyHor
izont
ales
Sol
oseconsi
guenenf
unci
onesr
aci
onal
esdel
afor
ma hor
izont
ales

Procedimi
ento:sebuscanelolosnúmerosquehacencer oaldenominadoryse
Así
ntotasVer
tical
es:esunal
ínear
ectaparal
elaalejeyysuecuaciónes buscanlosli
mit
esporladerechayporlaizqui
erdadedichosnúmeros, si
se
x=a, sedi
cequel ar
ectax=aesunaasíntotaver
ticaldelagr
aficade cumplealmenosunadel ascondici
onesantesexpuest
as paraundet erminado
unafunci
ónf,sicumplealmenosunadelasconsideraci
onessiguient
es: val
or,esenúmeroseráunaasíntot
avert
ical
.

4 -
4
Asínt
otasHor izontales:
esunalí
nearect
aparalelaal
ejexysuecuaci
ón Porl
ader
echa
esy=L, sedi cequel arectay=Lesunaasíntotahor
izont
aldel
agraf
ica
deunaf unciónf ,
si cumplealmenosunadelassigui
entes
consi
deraciones:
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

Porl
aizqui
erda

Así
ntot
ashor
izont
ales

2.Hall
arl
asasí
ntot
asv
ert
ical
esyhor
izont
alesdel
assi
gui
ent
es
funci
ones

c) c) c) c)
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

Sol
olaf
unci
ónh(
x)pr
esent
acont
inui
dadenel
punt
oa

7.
-Cont
inui
daddeunaf
unci
ónenunpunt
o

Def
ini
ción:

Sedi
cequeunafunci
ónf (
x)esconti
nuaenunpunt
o(a,
f(
a))si
ysol
osi
se
cumpl
enlas3condi
cionessi
gui
entes:

CURSODEMATEMÁTI CAI i
)f
(a)exi
ste
Si una o más de est
as
(0081814) i
i
) condi
cionesnosecumpl
en,se
Prof
.El i
saTeodor
o di
ce que l
afunci
ón f
(x) es
(
Abr
il2008-
Agost
o2008) i
i
i)
UNI
DADI
ILí
mit
esyCont
inui
dad
CLASE4
1.
-Anal
i
zarl
acont
inui
daddel
asi
gui
ent
efunci
ónenl
ospunt
osx=0yx=1

CONTI
NUI
DAD

La conti
nui
dad de una f
unci
ón i
mpli
ca l
a ausenci
a de cambi
os o
i
nter
rupci
onesalolar
godelamisma.

Obsér
vese
Ell
imit
eexist
e,val
eunoyesi
gual
af(0)
,est
oindicaquefes
conti
nuaenx=0
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o
Par
ax=0
Paraquelafunciónseaconti
nuaenx=1el l
ími
teti
enequeexi
sti
ryseri
gual
af(
1),
porel
loseigualanlosl
imit
esunil
ater
alesyseobt
ieneot
raecuaci
óncondos
i
ncógnit
as

Ec I
Par
ax=1
f(
1)ex i
ste,peroellimit
eno Par
ax=2
exi
ste,alfall
aralgunadelas
condici
onesl afunciónnoes
conti
nuaenx=1

2.
-Hal
l
arl
osv
alor
esdeaydebpar
aquefseacont
inuaenx=1yx Paraquelafunciónseaconti
nuaenx=2el lí
miteti
enequeexi
sti
ryseri
gualaf
(2),
porel
loseigualanlosl
imit
esunil
ater
alesyseobti
eneotr
aecuacióncondos
=2 i
ncógnit
as

Ec I
I

Acont
inuaci
ónseresuel
veelsi
stemadeecuaci
ónyseobt
ienenl
osv
alor
esdeay
Par
ax=1 debquehacenquelafunci
ónseacont
inuaenx=1yx=2

-
2
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o
r
emovible,
esdeci
rsepuedetransf
ormarenunaf
unci
óncont
inuasi
r
edef
inimosunafunci
óng(x)
,demaneraque .
b. Discont
inui
dadesenci
al:est
et i
podediscont
inui
dadsepresent
aen
x=acuando noexiste;f(
a)puedeonoexi st
ir
,perosino
exi
steel
li
mit
eladi
scont
inui
dadesdet
ipoesenci
al.

1.
-Est
udi
arl
acont
inui
daddel
asi
gui
ent
efunci
ónenx=0

3.
-Hal
l
arl
osv
alor
esdeaybpar
aquef
(x)seacont
inuaenx=-
2yx=2
2.
-Est
udi
arl
acont
inui
daddel
asi
gui
ent
efunci
ónenel
punt
ox=4

3.-Est
udi
arl
acont
inui
daddel
afunci
ónf
(x)enl
ospunt
osx=2;
x=3;
x=-
2;
x=0
DI
SCONTI
NUI
DAD

8.
-Di
scont
inui
dadenunpunt
o

Tenemosdostiposdedi
sconti
nui
dad:
 Discont
inui
dadevi
tabl
eóeli
minabl
e
 Discont
inui
dadesenci
al
9.
-Cont
inui
dadenuni
nter
val
o
a. Di
scontinui
dadevit
abl
eóel iminabl
e:est
etipodedisconti
nui
dad
sepresenta parax=a cuandof (
x)noexiste,esdeci
rnot i
ene
i
magenena, per
o exi
steocuandolaimagenexist
epero Cont
inui
dadenuni
nter
val
o
noesi
gualal .Est
eti
podedi
scont
inui
dad puedeser
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o
Unafunci
ónescont
inuaenuninterval
oabi
ert
osi
ysol
osi
escont
inuaen
todosl
osnúmerosdedichoi
nter
v al
o.

Cont
inui
daden :
sedi cequefescont
inuaen siescont
inuaen
ycont
inuaal
aderecha deayal ai
zquier
dadeb a)

 fescont
inuaenasi
:

f
(a)exi
ste

b)

 fescont
inuaen si
escont
inuaencadapunt
ocont
eni
doen
di
choint
erval
o,esdeci
rsi:

c)

2.Dadal
agr
afi
cadel
afunci
ónfhal
l
arl
ossi
gui
ent
esl
í
mit
es:

; ; ; ;
 fescont
inuaenbsi
:

f
(b)exi
ste

1.
-Analizarl
acont
inui
daddel
assi
gui
ent
esf
unci
onesenl
osi
nter
val
os
i
ndicados:
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o

Pr
of.El
isaTeodor
o
(
Abr
il2008-
Agost
o2008)
UNI
DADI
ILími
tesyCont
inui
dad
CLASE5

10.
-Def
ini
cionf
ormal
dell
ími
tedeunaf
unci
ón.

Enl
apr
imer
acl
aseset
omoal
afunci
ón par
aexpl
i
car

el
concept
odel
i
mit
e,al
cal
cul
arel
li
mit
eseobt
uvoel
sigui
ent
eresul
tado;
ysugr
afi
caesl
asi
gui
ent
e:

x 1,
900 1,
990 1,
999 2 2,
001 2,010 2,
100
f
(x) 6,
9 6,
99 6,
999 ? 7,
001 7,01 7,
1

Vemosque 1,
999<x<2, 001 y
6,999<f(
x)<7,001 asícomotambién
vemosquelafunciónseaproxi
maa7
cuandoxseacercaa2

CURSODEMATEMÁTICAI
(0081814) Siseel
abor
aunagr
afi
cagener
alapar
ti
rdel
aant
eri
oryr
ecor
dandoque,
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o
,
tenemosl
osi
gui
ent
e:
Del
acondi
ción set
ienel
osi
gui
ent
e

Regl
adel
val
orabsol
uto

y sondosnúmer os
Loqueseobser
vaenl
a
pequeñí
simosyposi
ti
vos gr
afi
caant
eri
or

Ladesi
gual
dad i
mpl
i
caquexnuncaesi
gual
a(a)
,
debi
doaqueesenúmeroesunvalorquepudi
eranoest
ari
ncl
uido
dent
rodel
domini
odelafunci
ón.
Esaexpresión()si
gni
ficaquel
adifer
enci
aentr
ef( x)yLsepuedehacer
arbi
tr
ari
ament epequeñacontalquexest
elosuficientement
ecercadea, Fi
nal
ment
e si
gni
fi
caque:
perodif
erentedeell
a.Aesadist
anciaenelej
e“y”lallamaremos
(
épsi
l
on)yl
apequeñadi
stanci
aenel
eje“
x”l
ell
amar
emos (
del
ta)
Par
atodo exi
steun t
alque:

Demodoque:
Si
empr
eque
Regl
adel
val
orabsol
uto
Si
gni
fi
caque:
1.
-Pr
uebepordef
ini
ciónquel
ossi
gui
ent
esl
i
mit
esexi
sten.
Loqueseobser
vaenl
a
gr
afi
caant
eri
or (
Encuent
reel
radi
o decadauno)

Yl
adi
fer
enci
adex-
a

Resol
ver
emosel
lí
mit
esi
gui
ent
e:
I
IUni
dad:Li
mit
esyCont
inui
dad I
IUni
dad:
Limi
tesy
Cont
inui
dad
Prof
.El
isaTeodor
o Pr
of.El
i
sa
Teodor
o