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ORIGEN DE LA PSICOLOGÍA HASTA LA ACTUALIDAD

Andrea Berthin Soto

EDAD ANTIGUA Sócrates: HOMBRE: ESPIRITUAL

Platón:
- FILOSOFÍA: MADRE DE TODAS LAS EL HOMBRE TIENE UN ALMA QUE SE DIVIDE EN:

I
RACIONAL=CABEZA
CIENCIAS
IRRACIBLE=PECHO

Aristóteles:
APETITIVA=VIENTRE
- ¿ORIGEN DEL HOMBRE Y SU

DUALIDAD:ALMA Y CUERPO
CONDUCTA?

I
EDAD MEDIA
T. de Aquino:
-APETITIVA

-SENSITIVA
4 POTENCIAS DEL ALMA:
I
-INTELECTIVA
-LA RELIGIÓN CONTROLA TODO

A. de Hipona:
-VEGETATIVA
ALMA: CREADA POR DIOS

- PENSADORES/FILÓSOFOS:
ESPÍRITU: CONCIENCIA

CUERPO:
SACERDOTES

I
NERVIOS: CONDUCTA

RENACIMIENTO
Luis Vives:
I

-EXPRESIÓN DE ARTE: LIBRE AUTONOMÍA DE LA PSICOLOGÍA

Melancthon:
-PSICOLOGÍA: INDEPENDIENTE DE LA

RELIGIÓN ACUÑA LA PALABRA PSICOLOGÍA

-OBSERVACIÓN: MÉTODO DE CONOCIMIENTO

I
EDAD MODERNA Descartes: DUALIDAD CUERPO Y MENTE

Spinoza:
I

- SE ESTABLECE LA DUALIDAD:
HOMBRE: ORGANISMO PSICOFICIOLÓGICO

Leibnitz:
CUERPO Y ALMA/MENTE
PARALELISMO PSICOFISIOLÓGICO

I
EDAD CONTEMPORÁNEA Weber/Fechner:
- 1ER LABORATORIO EXPERIEMENTAL DE SENSACIÓN-ESTÍMULO.
I

PSICOLOGÍA EN LIEPZIG, ALEMANIA


Wundt:
- NACIMIENTO DE DIVERSAS CORRIENTES
PADRE DE LA PSICOLOGÍA CIENTÍFICA.

QUE ESTUDIAN LA PSICOLOGÍA

OBJETO: SENSACIONES (LA PARTE INVISIBLE)

Estructuralismo MÉTODO: INTROSPECCIÓN

FINALIDAD: TRAER A LA LUZ LA PARTE INVISIBLE.

OBJETO: CRÍTICA AL DUALISMO MENTE Y CUERPO

Funcionalismo MÉTODO: INTROSPECCIÓN Y OBSERVACIÓN

FINALIDAD: COMO LA MENTE INFLUYE EN LA CONDUCTA

OBJETO: CONDUCTA/COMPORTAMIENTO REFLEJO

MÉTODO: OBSERVACIÓN

Reflexología FINALIDAD: MOSTRAR LOS REFLEJOS A PARTIR DE

PENSAMIENTOS

OBJETO: CONDUCTA

MÉTODO: OBSERVACIÓN

Conductismo FINALIDAD: PREDECIR RESPUESTAS A DIFERENTES

CONDICIONAMIENTOS

OBJETO: PERCEPCIÓN

Gestaltismo MÉTODO: OBSERVACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

FINALIDAD: LLEGAR A SER UNA TOTALIDAD INVENCIBLE

OBJETO: INCONCIENTE DEL SER HUMANO

MÉTODO: HIPNOSIS/OBSERVACIÓN

Psicoanálisis FINALIDAD: DEMOSTRAR QUE EL INCONCIENTE TIENE

PODER SOBRE LA CONDUCTA.

OBJETO: MEMORIA

Cognitivismo MÉTODO: OBSERVACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN

FINALIDAD: EXPLICAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE

OBJETO: IDENTIDAD

MÉTODO: OBSERVACIÓN

Humanista FINALIDAD: AYUDAR A COMPRENDER AL SER HUMANO EN

SÍ MISMO

ACTUALIDAD
SE TOMAN TEORÍAS DE LAS

CORRIENTES PSICOLÓGICAS PARA


-PSICOBIOLOGÍA:

FORMAR LAS CIENCIAS DE APOYO


SE ESTUDIA CÓMO LA PARTE ORGÁNICA INGLUYE EN LA CONDUCTA.

-NEUROPSICOLOGÍA:

FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO.

-PSICOFARMACOLOGÍA:

Ciencias de apoyo BIOQUÍMICA DEL CEREBRO. TAMBIEN SE DEDICA AL SUMINISTRO DE

MEDICAMENTOS QUÍMICOS PARA LA ESTIMULACIÓN DEL CEREBRO.

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