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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON

FACULTAD DE DERECHO Y CRIMONOLOGIA

JUSTICIA RESTAURATIVA
EV.6 CASO PRÁCTICO DE UN MODELO DE JUSTICIA
RESTAURATIVA

Alumno(a):
Matricula:
Grupo: 044
MODELO: JUNTA RESTAURATIVA
Facilitador: Jean Schmitz
Victimario: Celia Pérez
Acompañante: Mamá
Víctima: Alicia Herrero
Acompañante: Papá
Directora: Iciar Quintana

El facilitador, el cual es el encargado de guiar la reunión que tiene como finalidad


que el victimario, en este caso Celia, reconozca el daño que ha causado a Alicia,
la víctima, y quiera repararlo. Jean S. ha de explicar desde el comienzo de la
reunión el objetivo de la misma. Así como, explicar el proceso que se va a seguir,
quién ha de hablar primero, y qué preguntas se van a realizar.

El facilitador empieza haciéndole preguntas al victimario para contar su versión de


la historia, Celia comenta que ese día se encontraba en el patio de la escuela
jugando, cuando vio a Alicia y ella de broma le da un golpe, Jean S. procede a
preguntar qué es lo que ella pensaba en ese momento a lo que ella responde que
solo lo hizo de broma y nunca pensó que Alicia se sentiría mal por eso.

El facilitador se dirige con Alicia y procede a preguntarle acerca de su reacción y


cómo se siente desde ese día, Alicia comenta que desde ese día ella siente miedo
y desconfianza de contarle a alguien lo sucedido por miedo a que rieran de ella o
incluso la golpeara alguien más. Menciona que lo más difícil ha sido volver a la
escuela es encontrarse con Celia y sentir que le volverá a pegar.

El papá comenta que él no se dio cuenta al principio, sino, hasta que Alicia
empezó a tener cambios en la escuela y no la veían bien anímicamente, después
de dos semanas que pasó el suceso Alicia les contó lo sucedido. Él comenta que
sentía desesperación por ver la situación de Alicia y lo afectada que estaba su
mamá por no saber cómo ayudar a su hija.
La madre de Celia comenta que se sorprendió mucho al saber lo que había hecho
su hija, ya que llevaba varios días con una actitud agresiva, no sólo en la escuela,
sino también en su casa, lo que ella piensa que es a raíz del divorcio con su
padre.

Por otro lado, la Directora comenta que su reacción fue de preocupación por haber
llegado a esas circunstancias, comenta que en la escuela se fomentan mucho los
valores y el respeto hacia los compañeros.

Después de poder hablar todos se llegó al acuerdo por medio de una lluvia de
ideas por las dos partes de que Celia no volvería a molestar o acosar a Alicia,
también el papá de Alicia comentó que Celia diera una disculpa públicamente en
las redes sociales, pero se tomó la decisión de mejor salir un dia juntas y tomarse
una foto que se entienda que son amigas de nuevo, en cuanto a la directora
propuso que se tomará como ejemplo la reunión para motivar a los alumnos a
realizar la misma actividad para poder resolver los conflictos que tuvieran.

https://www.diariodemediacion.es/reuniones-restaurativas-caso-rea-practicas-restaurativas/

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