(interactiva) "LEAD TIME Y JUSTO A TIEMPO ctividad 8 evidencia 1 (interactiva) "LEAD TIME Y JUSTO A TIEMPO 1. V 2. f 3. f A y d INTRODUCCIÓN.
El mundo actual, genera una serie de necesidades y de requisitos que se vuelven
cada vez más exigentes para un grupo de ofertantes o clientes y otros que prestan el servicio; oferentes o proveedores, es así, como se tiene concebido a que solo sobreviven los mejores, los que realmente pueden cumplir con las máximas exigencias de sus clientes, que pueden comprometerse y lograr obtener sus compromisos al máximo, es así como se va creando una serie de requisitos y de información precisa que requiere ser tratada de una manera ágil y veraz.
En el desarrollo de este trabajo se va a realizar un ejercicio de las características
del Lead Time en la empresa seleccionada con anterioridad
Desarrollo del taller.
Transportar determinada mercancía sin contratiempos es muestra de la efectividad de los procesos establecidos por una empresa. En concordancia, en esta evidencia se debe identificar la ruta crítica para el transporte del producto escogido para el desarrollo de la Evidencia 2: Presentación “Logística para la distribución de un producto”, perteneciente a la actividad de aprendizaje 6. En el desarrollo la evidencia se debe identificar los tiempos de espera o Lead Time y calcular su total para todo el proceso de transporte de la mercancía. Lead Time: O tiempo de ciclo, de entrega o de suministro– hace referencia al tiempo que discurre desde que se genera una orden de pedido a un proveedor hasta que se entrega la mercancía de ese proveedor al cliente (puede ser un particular o una tienda) El producto seleccionado en nuestra actividad anterior fue la exportación de mango en presentación de pulpa, deshidratado y fruta común. El nombre de la empresa que asignamos fue Comercializadora LICO, el destino que se trabajó para la entrada del producto en sus diferentes presentaciones fue New Orleans.
Este es el análisis inicial que se hizo en el trabajo:
Para esto realice lo siguiente: • Considerando los lugares de origen y destino asignados para el producto escogido en la actividad de aprendizaje 2 diligencie el siguiente cuadro, registrando las características y factores a tener en cuenta en el cargue y descargue de dicha mercancía.