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Estrategia Evaluativa 1
“Análisis de texto como apoyo a la adquisición del conocimiento”
Resumen
Docente Facilitador:
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Estimadas y estimados Participantes, para realizar el primer trabajo de investigación del
módulo I “INTRODUCCIÓN AL CIERRE DE MINAS”, trabajarán de manera individual y deben de
hacer una análisis de las directrices correspondiente a la directrices 1 y 2, La planificación del
cierre debe comenzar desde la concepción del proyecto de una nueva mina y la empresa debe
planificar el cierre de minas en actividad,, respectivamente y de los instrumentos jurídicos y
legales en Venezuela aplicado al cierre de minas (Ver el material de apoyo).
El resumen, tiene como función comunicar en forma rápida y precisa el contenido esencial.
y determinar la relevancia del tema en particular. El resumen puede presentarse en dos tipos
principalmente: no estructurado y estructurado. Este último no hay divisiones del texto y la
información se presenta en un párrafo o en forma narrativa. Puede ser de tipo indicativo o
descriptivo, informativo e indicativo-informativo.
1.- Temática: “La concepción de un proyecto de cierre de mina”, “La planificación en el cierre de
minas” e “Instrumentos jurídicos y legales en Venezuela aplicado al cierre de minas”.
2.- Objetivo:
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3. Redactar el resumen en un solo párrafo por cada punto, modo impersonal y en tiempo
pasado, excepto las conclusiones que llevan el verbo en presente (250 palabras).
5. Evitar frases demasiadas largas que desvían del tema principal y no abusar de las frases
de transición necesarias para la preparación del texto.
6. Constatar la homogeneidad del resumen en relación con el texto principal, es decir, que
no aporte información o conclusiones no presentes en el texto.
10. Evitar comenzar el resumen repitiendo las mismas palabras del título.
11. Evitar las frases tales como: "según dice el autor, el documento concluye."
14. Limitar la longitud del resumen, cuando se haya profundizado en el tema y alcanzado
una visión detallada del contenido del trabajo.
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4.- Fecha:
5.- Valor:
· - Creatividad.
· - Puntualidad en la entrega.
· - Desarrollo de la temática.