KELOMPOK

6
FULLDAY
 RIFKI NADZIF
 RYAN FADILLAH
 SILVIA NURUL ARIFIN
 SILVIE WULANDARI
 TIARA VINDRIA
 TRISNA AYU GIAWATI
Assalamu’alaikum wr.wb
Hatur nuhun parantos sumping ka ieu acara, mugia ieu acara teh dipaparin
kalancaran tur kahontal sagala rupina nu di pikamaksad.dina acara ieu teh
simkuring bade ngadugikeun diskusi pasualan tentang tentang fullday.tujuan
ngadiskusikeun ieu pasualan teh nyaeta:

1. Masihan informasi tentang rencana program fullday school.

2. Ngalatih paserta diskusi jang nepikeun sawangan ngagunakeun basa sunda
nu alus jeung bener.

Fullday school nyaeta topik anu booming diomongkeun ku mentri pendidikan jeung
kebudayaan(MENDIKBUD).ide sakola sapoe pinuh teh nyaeta ide ti Finlandia anu
ditilai ku muhadjir,ngagaduhan sumber daya manusia anu sae sabab para siswa
dipasihan pendidikan karakter.muhadjir nerangkeun pendidikan dasar(SD)kedah
ngubah porsi pendidikan jadi 70% pendidikan karakter jeung 30% pendidikan
pengetahuan.Sedangkeun di level sakola menengah jadi 60% pendidikan karakter
jeung 40% pendidikan pengetahuan.

Pendidikan karakter nyaeta kajujuran, toleransi, disiplin, nepikeun rasa cinta

tanah air.Pendidikan pengetahuan nyaeta pendidikan anu ngajarkeun tentang
pengetahuan anu sok disebut oge wawasan misalna IPS ngajarkeun tentang
sejarah, IPA ngajarkeun tentang alam, Pendidikan Agama nyaeta ngajarkeun
pengetahuan tentang sajarah agama anu aya diindonesia contona agama islam
jeung agama nu sejena.

Rencana Mendikbud Muhadjir Effendy dianggap ngabebankeun para siswa kudu

aya disakola salama sapoe.Sawangan muhadjir konsep Fullday School henteu
sapertos anu di pikahariwangkeun ku masyarakat.Muhadjir nepikeun 3 Alasan
nerapkeun Fullday School nyaeta:

1. Henteu aya mata pelajaran.

Fullday School nyaeta waktos diajar anu ditambahan tapi henteu ayaa
tambihan pelajararan.
2. Orang Tua tiasa ngajemput anakna ka sakola.
Kanggo masyarakat anu aya dikota sok didamel anu uihna tabuh 17.00 sore
orangtua siswa eta tiasa ngajemput anakna pas uih damel.
3. Ngabantu sertifikasi guru.
 Program fullday school dianggap muhadjir tiasa ngabntu guru menangkeun
jam diajar 24 jam per minggu keur meunangkeun sertifikasi guru.

Sajumlah pihak miwarang mentri pendidikan sareng kebudayaan muhadjir

effendy mikirkeun deui rencanana kanggo program fullday school siswa sd sareng
smp.Sawangan ketua komisi perlindungan anak indonesia(KPAI)rencana muhadjir
kanngo program fullday school bakal nyebabkeun kakerasan di sakola.Unggal
daerah migaduhan kabijakan dalam ajar diajar di sakola.

Rencana program fullday migaduhan dampak positive jeung negative.Kalebihanna

nyaeta:jeung ngahindarkeun siswa ti kagiatan-kagiatan nu negative di luar
sakola,sapertos nyalah gunakeun narkoba,tawuran jeung sajabana,ngahindarkeun
kamacetan di kota-kota,murid migaduh waktos libur sareng wargi,murid tiasa
ngiringan estrakurikuler anu positive di sakola.Dampak negative na nyaeta siswa
butuh kasiapan fisik jeung psikologis,jika henteu siap bakal siswa bakal
bosan,ngabutuhkeun biaya nu umumnya lewih mahal,siswa henteu kenal lingkungan
luar,orang tua ngalepas tanggung jawab,para murid bakal stres,henteu sadaya
sakola migaduh fasilitas nu lengkap.Hal eta anu jadi pasualan di
masyarakat.Wacana fullday school masih di tahap sosialisasi,pemerintah
ngabutuhkeun sawangan ti masyarakat di wilayah indonesia.

Mung sakieu anu tiasa ku kelompok 6 tiasa disampaikeun ku kelompok simkuring

anu topikna tentang program fullday.Sumangga anu bade nepikeun sawangan
mangga dipihatur.