PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ

DIPLOMATURA DE ESTUDIO EN PEDAGOGA EN DANZA Y

ARTES DEL MOVIMIENTO

La danza folclórico como herramienta

pedagógica para fortalecer los vínculos
entre adolescentes

Nombre: Geraldyne Alexandra Tapia Neira

Curso: Proyecto De Integración

Asesor: Mg. Mireya Martínez Solís

Noviembre 2018
Lima- Perú
 ÍNDICE

I. INTRODUCCIÓN………………………………………………………1

II. CONTEXTO Y NECESIDADES……………………………………...2

III. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA……………………………………..3

IV. JUSTIFICACIÓN………………………………………………………5

V. OBJETIVOS……………………………………………………………6

VI. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN: ESTADO DEL ARTE…….7

6.1. Investigación Internacional………………………………...7

6.2. Investigación Nacional………………………………………12

VII. PROPUESTA DE DISEÑO……………………………………………13

7.1. Planificación macro…………………………………………...14

7.2. Planificación micro…………………………………………....15

VIII. ALCANCES Y LIMITACIONES……………………………………….17

IX. BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………18

X. ANEXOS…………………………………………………………………21

Detección De Necesidades…………………………………………..21