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CENTRO REGIONAL DE EDUCACIÓN

NORMAL

LICENCIATURA EN INCLUSIÓN EDUCATIVA

ESTUDIANTE:SERGIO OCAMPO JAIMES

DRA: LÓPEZ REA ARACELI

GRUPO: 502

IGUALA GRO

24 DEOCTUBRE DEL 2021


Disartria
y
disglosia
Disartria
La disartria es un trastorno de la ejecución motora del habla. Los músculos de la boca, la cara y el sistema
respiratorio se pueden debilitar, moverse con lentitud o no moverse en absoluto después de un derrame
cerebral u otra lesión cerebral. El tipo y la gravedad de la disartria dependerán de qué parte del sistema
nervioso se vea afectada.
La disartria se produce cuando los músculos que usas para hablar están debilitados o cuando te resulta
difícil controlarlos. Las personas con disartria suelen tener dificultad para hablar o hablan a un ritmo lento,
que es difícil de comprender.
Algunas de las causas más comunes de la disartria son los trastornos del sistema nervioso y las
afecciones que causan parálisis facial o debilidad de la lengua o de los músculos de la garganta. Algunos
medicamentos también pueden provocar disartria.
Caracteristicas de la disartria
La persona con disartria puede exhibir cualquiera de los siguientes síntomas
dependiendo de la magnitud y ubicación de la lesión al sistema nervioso:

• "Arrastrar" las palabras al hablar


• Hablar muy bajito o ser apenas capaz de susurrar
• Hablar con lentitud
• Hablar con rapidez y "entre dientes"
• Movilidad limitada de la lengua, los labios y la mandíbula
• Entonación (ritmo) anormal al hablar
• Cambios en el timbre la voz (voz "nasal" o sonar "tupido")
• Ronquera
• Voz entrecortada
• Babeo o escaso control de la saliva
• Dificultad al masticar y tragar
Causas
Si tienes disartria, es posible que tengas dificultad para mover los músculos de la boca, de la cara y del sistema
respiratorio superior que controlan el habla. Las afecciones que pueden provocar disartria incluyen:
1. Esclerosis lateral amiotrófica (ELA o enfermedad de Lou Gehrig)
2. Lesión cerebral
3. Tumor cerebral
4. Parálisis cerebral
5. Síndrome de Guillain-Barré
6. Lesión en la cabeza.
7. Enfermedad de Huntington
8. Enfermedad de Lyme
9. Esclerosis múltiple
10. Distrofia muscular
11. Miastenia gravis
12. Enfermedad de Parkinson
13. Accidente cerebrovascular
14. Enfermedad de Wilson
Complicaciones
Debido a los problemas de comunicación que causa la disartria, algunas de las
complicaciones pueden ser las siguientes:

• Dificultades sociales. Los problemas de comunicación pueden afectar las relaciones


con tu familia y tus amigos, y convertir las situaciones sociales en un desafío.
• Depresión. En algunos casos, la disartria puede causar aislamiento social y depresión.
Tipos de disartrias
o Disartria flácida:

Entre las características de este tipo de disartria nos podemos encontrar, entre otras,
con alteraciones de los movimientos voluntarios y automáticos, atrofia de fibras
musculares, fatiga durante el ejercicio, afectación de lengua y movimiento de los
párpados, disminución del reflejo de náusea o voz ronca y con poca intensidad.

o Disartria atáxica:
La parte que se encuentra alterada aquí es el cerebelo, responsable de la fuerza,
velocidad, duración y dirección de los movimientos. Algunas características de esta
disartria son bajo tono de los músculos afectados, dirección, duración e intensidad de
movimientos son lentos e inapropiados en lo relativo a la fuerza, alteraciones en los
movimientos oculares o problemas articulatorios.
Tipos de disartrias
o Disartrias por lesiones en el Sistema Extrapiramidal
El Sistema Extrapiramidal es el encargado de regular el tono muscular en reposo y en
movimiento, así como los movimientos automáticos. Si existe lesión en esta zona, los
tipos de disartrias que nos podemos encontrar son:
• Hipocinéticas: caracterizadas por movimientos lentos, limitados y rígidos, movimientos
repetidos en el habla, voz débil y articulación defectuosa, entre varios más.
Tipos de disartrias
o Disartrias por lesiones en el Sistema Extrapiramidal
• Hipercinéticas: aquí nos podemos encontrar las coreas (con movimientos involuntarios
e irregulares, lentos o rápidos, de uno o varios músculos, en especial de los brazos y
un tono muscular bajo), la atetosis (son movimientos involuntarios y lentos en la
articulación, con problemas respiratorios y de fonación), el temblor (o forma rítmica de
movimiento anormal, con interrupciones en la emisión de la voz) y la distonía (que son
movimientos involuntarios anormales, relativamente lentos y sostenidos, con posible
temblor de voz).

o Disartrias mixtas
• Son la forma más compleja de disartria, donde el problema en el habla es el resultado
de la combinación de las características propias de los sistemas motores implicados.
¿Cómo se diagnostica?
El patólogo del habla y el lenguaje (también llamado en español logopeda, fonoaudiólogo, terapeuta
del habla o foniatra) puede evaluar a la persona que tiene dificultades al hablar y determinar el tipo
y la gravedad del problema. El patólogo del habla y el lenguaje observará el movimiento de los
labios, la lengua y la cara, tanto como la integración de las funciones respiratorias para el habla, el
timbre de la voz y más.
Otro trastorno de la programación motora del habla es la apraxia. Uno de los papeles más
importantes que desempeña el patólogo de habla y el lenguaje es determinar si los problemas del
habla de la persona se deben a la disartria, a la apraxia, o a ambas.
¿Cómo se diagnostica?
Además de un examen físico, el médico podría ordenar exámenes adicionales para identificar afecciones
prexistente, incluidas las siguientes:

• Pruebas por imágenes. Las pruebas por imágenes, como las resonancias magnéticas o las tomografías
computarizadas, crean imágenes detalladas del cerebro, la cabeza y el cuello que pueden ayudar a
identificar la causa de los problemas del habla.
• Estudios del cerebro y los nervios. Ambos pueden ayudar a identificar el origen de los síntomas. Un
electroencefalograma registra la actividad eléctrica del cerebro. Una electromiografía evalúa la actividad
eléctrica de los nervios mientras transmiten mensajes a los músculos. Los estudios de la conducción
nerviosa miden la fuerza y velocidad de las señales eléctricas transmitidas por los nervios a los músculos.
• Análisis de sangre y de orina. Ambos pueden ayudar a determinar si una enfermedad infecciosa o
inflamatoria es la causa de tus síntomas.
¿Cómo se diagnostica?
• Punción lumbar (punción medular). En este procedimiento, un médico o una enfermera inserta una
aguja en la espalda lumbar para extraer una pequeña muestra de líquido cefalorraquídeo para análisis de
laboratorio. Una punción lumbar puede ayudar a diagnosticar infecciones graves, trastornos del sistema
nervioso central y cáncer del cerebro o la médula espinal.
• Biopsia cerebral. Si se sospecha la presencia de un tumor cerebral, el médico puede extraer una
pequeña muestra de tejido cerebral para analizarlo.
• Pruebas neuropsicológicas. Registran las habilidades de pensamiento (cognitivas), la capacidad para
entender el habla, la capacidad para entender la lectoescritura, y otras habilidades. La disartria no afecta
tus habilidades cognitivas ni la comprensión de la lectoescritura, pero una afección subyacente sí puede
hacerlo.
Consejos para la persona con
disartria
• Presentar el tema del que quiera hablar con una sola palabra o frase corta antes de comenzar a hablar
en oraciones más completas
• Verificar que los oyentes entiendan lo que dice
• Hablar alto y despacio; hacer frecuentes pausas
• Tratar de limitar la conversación cuando se sienta cansado, ya que será más difícil entender lo que dice
• Si se siente frustrado, tratar de usar otros métodos, como apuntar o hacer gestos, para comunicar el
mensaje; o tomarse un descanso y probar de nuevo más tarde
Consejos para el oyente

• Reducir las distracciones y el ruido de fondo


• Prestar atención al hablante
• Mirar a la persona cuando hable
• Indicarle al hablante cuando tenga dificultad en entenderle
• Repetir sólo la parte del mensaje que haya entendido de modo que el hablante no tenga que repetir la
totalidad del mensaje
• Si aún así no entiende el mensaje, hacer preguntas a las que el hablante pueda responder sólo sí o no,
o pedir al hablante que escriba el mensaje que trata de comunicarle
Disglosia
La disglosia, es un trastorno del habla. Por ello, es un trastorno de las articulaciones o malformación
de los órganos periféricos del habla. En consecuencia, los problemas de pronunciación son muy
complejos ya que hay factores de tipo orgánico. Vemos que, la disglosia es un trastorno más común
de lo que en un principio podemos pensar. Por ello, no deben confundirse con los problemas de
lenguaje. Debido a esto, se dan problemas muy importantes en la pronunciación de la persona.
También, hemos de tener en cuenta que es un conjunto de elementos semiológicos. Estos
elementos, comparan las estructuras lingüísticas de una persona con las de otra que habla normal.
Por ello, en esta comparación se utiliza como referencia la posesión y buen funcionamiento de los
elementos anatómicos, funcionales y ambientales.
Síntomas de la disglosia
Entre los síntomas de la disglosia, distinguimos entre los síntomas nucleares y
los síntomas asociados. Dentro de la sintomatología nuclear, los síntomas
aparecen por una alteración en la articulación de los fonemas. Además, estas
alteraciones están producidas por malformaciones anatómicas de los órganos
asociados al habla.
Por otro lado, la sintomatología asociada presenta rinofonías. Estas rinofonías
se definen como alteraciones de la voz derivadas de lesiones que se
producen en las cavidades de la resonancia. Además, este trastorno puede
presentarse cuando existe retraso escolar, dificultades en la lectoescritura, en
la fluidez o incluso hipoacusias.
Síntomas de la disglosia
Las causas de la disglosia quedan recogidas en los siguientes puntos:

• Las malformaciones congénitas


• Los trastornos del crecimiento.
• Las parálisis periféricas por lesiones.
Causas de la disglosia
• Malformaciones congénitas craneofaciales.
• Trastornos de crecimiento.
• Parálisis periféricas.
• Anomalías adquiridas como consecuencia de lesiones en la estructura orofacial o de extirpaciones
quirúrgicas.
• Traumatismos.
• Problemas psicológicos.
Tipos de disglosia
Dentro de los tipos de disglosia, podemos encontrar la disglosia lingual, la disglosia mandibular, la disglosia
palatina, la disglosia dental, la labial y la nasal.
 Disglosia Lingual
Se caracteriza por la alteración de la articulación de fonemas por un trastorno orgánico de la lengua que
afecta a la rapidez, exactitud y la sincronización de los movimientos de la lengua. Las causas más frecuentes
son:
• Frenillo corto. Ocurre cuando la membrana de debajo de la lengua es más corta de lo habitual.
• Glosectomía. Es una extirpación total o parcial de la lengua.
• Se produce cuando hay un tamaño excesivo de la lengua que produce problemas respiratorios. Por ello, es
muy característico de las personas con síndrome de Down.
• Malformaciones congénitas de la lengua. Suelen ser provocadas cuando hay una detención en el desarrollo
del embrión.
• Microglosia. Ocurre cuando el tamaño de la lengua es muy pequeño.
• Parálisis del hipogloso. Se presenta cuando la lengua no se puede mover de forma normal. Por ello, se
producen problemas para hablar y masticar. Además, puede ser bilateral o unilateral.
Tipos de disglosia
 Disglosia Mandibular
La disglosia mandibular es una alteración de la articulación de los fonemas, producido por una alteración de la
forma de uno o ambos maxilares. Por ello, as causas más frecuentes son las siguientes:
• Resección de maxilares. Ocurre cuando el maxilar superior se separa del inferior.
• Atresia mandibular. Es una anomalía originada por una detención del desarrollo del maxilar inferior de origen
congénito o adquirido. Por ello, esto produce una mala oclusión de los maxilares.
• Disostosis maxilofacial. Es una enfermedad rara hereditaria que se caracteriza malformación mandibular.
Además, es derivada de otras anomalías y que da lugar al aspecto típico de cara de pez.
• Progenie. Se produce cuando hay un crecimiento de la mandíbula inferior que provoca una mala oclusión de
los maxilares.
Tipos de disglosia
 Disglosia Palatina
La disglosia palatina es una alteración en la articulación de los fonemas. Además, se produce cuando existen
alteraciones del paladar y del velo del paladar. También, las patologías en las que la esta estructura está
afectada son las siguientes.
• Fisura palatina. Es una malformación congénita en la cual las dos mitades del paladar no terminan de unirse
de forma adecuada. Por ello, la fisura palatina abarca desde el velo del paladar hasta la apófisis alveolar del
maxilar superior. Además, en muchos de los casos la fisura palatina se asocia ala parte del labio superior.
Esto, suele confundirse con el labio leporino.
• Fisura submucosa. Es una malformación de carácter congénita que ocurre cuando el paladar no se ha unido
de forma correcta, pero sí la mucosa que la recubre. Por ello, cuando se eleva el velo del paladar se
ensancha y aplana. Además, esto provoca que el funcionamiento de los elevadores del paladar sea
inadecuado.
Tipos de disglosia
 Dental
La disglosia dental es un trastorno de la articulación que se produce debido a una alteración en la
forma o posición de los dientes. Por ello, las causas son varias: herencia familiar, desequilibrios
hormonales, alimentación, ortodoncias, etc. En estos casos, cuando se realiza algún tipo de
intervención por parte del profesional, es conveniente llevar un seguimiento para prevenir posibles
alteraciones articulatorias.
Tipos de disglosia
 Disglosia Labial
La disglosia labial es un trastorno que ocurre en la articulación de los fonemas. Además, es producido
debido a la alteración de la forma, la movilidad y la consistencia de los labios. La disglosia labial más
común ocurre con las siguientes características:
• Fisura del labio superior. Cuando ocurre esto, hay dificultades para articular los fonemas /p, /b/, /m/,
/u/.
• Fisura del labio inferior. Existe cuando se produce una hendidura en el labio inferior.
• Parálisis facial. Existe como consecuencia del fórceps produciendo lesiones y anomalías en el oíd.
Por ello, hay dificultades para pronunciar los fonemas /f/, /n/, /o/, /u/.
• Macrostomia. Ocurre cuando hay un alargamiento de la hendidura bucal que puede ir asociada a
malformaciones en la oreja.
Tipos de disglosia
• Labio leporino. El labio leporino es una anomalía congénita que va desde la simple depresión del labio
hasta su hendidura total. Por ello, la malformación puede ser unilateral y bilateral dependiendo del lado
afectado. Además, la forma más grave de esta malformación es llamada labio leporino medio o central.
• Heridas labiales. Ocurren cando algunas heridas en la zona del labio pueden llegar a ocasionar
alteraciones en la articulación de los fonemas.
• Neuralgia del trigémino. Es un dolor brusco y de corta duración que aparece en la cara en las zonas
oftálmica, maxilar superior e inferior.
Tipos de disglosia
 Disglosia Nasal
La disglosia nasal, se produce debido a un mal paso del aire a los pulmones. También, es frecuente
que aparezca cuando existe alguna dificultad en la respiración. Además, la disglosia nasal puede
aparecer por el tabique nasal desviado, rinolalia o alguna cirugía nasal.
Ejercicios para la disglosia
Según el tipo de disglosia al que nos enfrentemos, podemos utilizar los siguientes
ejercicios:

• Ejercicios linguales: Jugando con la tensión y relajación de la lengua.


Buscaremos también la agilidad y trabajar para favorecer el alargamiento del
frenillo lingual: También la vibración y el hacer fuerza son ejercicios para la
disglosia muy favorables.
• Los ejercicios labiales: Es importante trabajar el cierre labial. Además, es
importante realizar ejercicios de tensión y relajación. Por último, favoreceremos
la agilidad de los labios.
• Ejercicios del velo del paladar: Jugaremos con la sensibilización y adquiriremos
agilidad para controlar la fuga nasal.
• Los ejercicios con la mandíbula irán enfocados en la movilidad.
• Ejercicios con los mofletes: Donde se favorecerá adquirir una buena
musculatura y autocontrol.
Disglosia infantil
En la disglosia infantil, los principales criterios que se utilizan para diagnosticar la disglosia en un niño
los veremos a continuación. Estos criterios que se presentan en los niños son problemas como la
alteración en articular fonemas debido a la malformación orgánica. También, el diagnóstico se puede
reflejar en el estudio en la etapa infantil. Por ello, si existen problemas de tipo cognitivo puede
presentarse cierto rechazo dentro de socializar fuera. Este rechazo ocurre a la hora de hablar tanto con
la familia, como en público. Esto, es debido a la falta de fluidez verbal. Además, estos niños
normalmente se someten a frecuentes operaciones quirúrgicas, y estar periodos de tiempo
hospitalizados. También, se hacen notar rasgos comunes en niños que no presentan la disglosia
infantil de tipo tanto físico y orgánico.
Bibliografía
• Recuperado de: https://www.mayoclinic.org/es-es/diseases-conditions/dysarthria/diagnosis
treatment/drc-20371999
•Belloch, A., Sandín, B., y Ramos, F. (2011). Manual de psicopatología (vol.1 y 2) McGraw-Hill: Madrid.
•Díaz, A. (2011). Dificultades en la adquisición del lenguaje. Innovación y experiencias educativas 39.
•Soto, M.P. (2009). Evaluación del lenguaje en un alumno con disglosia. Innovación y experiencias
educativas 15.
•.

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