Actividad de aprendizaje 1: Identificar los conceptos básicos de la agricultura

ecológica, herramientas para la eficiencia ecológica, desarrollo sostenible y

componentes de la agricultura convencional, con el fin de generar propuestas de
implementación en los sistemas productivos de la región

Aplicar modelos alternativos de agricultura

1) Complete el cuadro comparativo que se presenta a continuación, describiendo

las prácticas generales del manejo del suelo como son:

 Manejo de agua.

 Control de plagas.

 Enfermedades, entre otras (puede adicionar las que considere necesarias).

Cuadro comparativo modelos de agricultura

Práctica utilizada Agricultura convencional Agricultura alternativa
Se contamina el agua por el Se preserva y cuida el
uso de agroquímicos a agua ya que no se
través de la mala utilizan agroquímicos y se
disposición final de envases promueve la siembra de
y la aspersión de los árboles en la rivera de los
mismos al cultivo, a través ríos y nacimientos de
de la evaporación y la cuerpos de agua.
escorrentía de residuos,
Manejo del agua
además, se talan los
bosques y no se deja
cobertura arbórea en la
rivera de los cauces de
agua, ni en los nacimientos
de estos, se busca
aprovechar al máximo el
espacio de los suelos.
Control de plagas Se genera desequilibrio Se incentivan alternativas
ecológico debido a que al de control sin el uso de
utilizar agroquímicos se agroquímicos a través de
promueve la resistencia de insectos en la utilización
las plagas a los mismos, de control biológico,
además se acaba con todo también en la
tipo de especies incluyendo implementación de
los organismos de control agroecosistemas como
biológico, sumado a esto, se sistemas agroforestales y
 siembran grandes policultivos que generen
monocultivos los cuales la conservación y
disminuyen la biodiversidad proliferación de la
y favorecen a lo biodiversidad.
anteriormente mencionado.
Nuevamente se genera un También se promueven
alto desequilibrio ecológico alternativas de control
puesto que se utilizan mediante controles
agroquímicos y se ocasiona biológicos y la
Control de la resistencia de las implementación de
enfermedades enfermedades ocasionadas sistemas agroforestales y
por hongos, bacterias y policultivos para
virus. favorecer la biodiversidad
y la sinergia entre las
especies.
Se utilizan cantidades Se realiza por medio de
excesivas de insumos y nutrición orgánica,
agroquímicos para la producida con los
nutrición de las plantas, lo mismos insumos del
que genera la salinización e predio, conservando el
intoxicación del suelo, suelo, la biodiversidad y
también se desertifica y el equilibrio ecológico,
Fertilización y pierde sus propiedades, además se reducen los
nutrición de esto conlleva a que se costos de producción y
plantas requieran mayores se sostiene la utilidad,
cantidades de insumos generando conciencia y
externos para la producción sostenibilidad.
y por lo tanto se aumentan
los costos y se reduce la
utilidad, llevando al
abandono de la actividad
por parte del agricultor.

2. Con base en la información contenida en el cuadro comparativo, realice un breve

análisis de las ventajas y desventajas de cada una de estas prácticas de
agricultura.

Prácticas agrícolas Ventajas Desventajas

Agricultura La tecnología ha Utilización de fertilizantes,
convencional aumentado la productos fitosanitarios y
productividad agrícola químicos, así como
hasta la actualidad. La determinadas labores
agricultura moderna está incorrectas, que van
obligando cada vez más a originando un deterioro de
utilizar prácticas que la resistencia que tienen
lleven a los agricultores a las plantas de forma
 mejorar sus costos
productivos, evitar
pérdidas y garantizar una
producción estable.
Agricultura alternativa Favorece la estructura, la
fertilidad del suelo y la
presencia de
microorganismos
beneficiosos para los
cultivos.
Contribuye a la
conservación del agua y a
su calidad.
Mitiga los efectos del
cambio climático.
Fomenta la biodiversidad
y con ello favorece el
control de plagas,
enfermedades y malas
hierbas.
Conlleva una menor
exposición del agricultor y
de los consumidores a
pesticidas y otros
productos químicos.
Contribuye al bienestar de
la flora y la fauna
favorece que aves y otros
depredadores naturales
vivan en las tierras de
cultivo, ayuda en el
control
natural de las plagas.
natural a las plagas y a
enfermedades muy
variadas.
El problema que supone
para el productor en un
sistema alternativo el
hecho de tener cerca
explotaciones de
agricultura convencional,
ya que pueden ocasionar
la contaminación cruzada,
que invalidará los
análisis de trazas de
plaguicidas.
El miedo y el
desconocimiento al
cambio por parte de los
agricultores, de ahí la
necesidad de información
y divulgación al sector.
Este es sin duda el
principal inconveniente.
No siempre se obtiene un
sobreprecio del producto.
La mayoría de los casos
se necesita un poco de
esfuerzo, trabajo,
paciencia y espera a largo
plazo para ver resultados,
lo que no tienen muchos
productores y optan por la
convencional que es a
corto plazo.

3. Proponga la aplicación de algunas prácticas de agricultura alternativa en dos

principales sistemas productivos de su región.

1) Siembra de yuca: Utilizar abonos con residuos orgánicos de la casa o del

predio, aplicación de humus de lombriz y plantas repelentes y herbicidas
naturales como el vinagre, además, implementar la siembra de diferentes
cultivos para favorecer la biodiversidad y los controles biológicos, y a su vez,
atraer agentes polinizadores al predio para mejorar el ambiente del cultivo.
 2) Siembras de arroz: Evitar la quema de los predios para limpiar el mismo, ya
que esto acaba con todo tipo de organismo vivo presente en el suelo, dañando
la estructura ecológica y a su vez la fertilidad y el estado de este, mejor sería
realizar la limpieza de forma manual y los residuos orgánicos de la limpieza
utilizarlos para el propio abono orgánico del suelo.

4. Finalmente, compile el desarrollo de todos los puntos indicados en un documento

y envíelo al instructor a través de la plataforma virtual de aprendizaje.

Ambiente requerido: Ambiente virtual de aprendizaje.

Materiales: computador, internet, material de formación “Agroecología”, materiales

complementarios “Agroecología. Una disciplina para el estudio y desarrollo de sistemas
sostenibles de producción agropecuaria” y “Agroecología: principios y estrategias para
diseñar una agricultura que conserva recursos naturales y asegura la soberanía
alimentaria”, glosario y biblioteca SENA.

Evidencia: Ejercicio práctico “Aplicar modelos alternativos de agricultura”.

Pasos para enviar evidencia:

1. Clic en "Ver Evidencia".

2. Adjuntar el archivo, el cual debe estar previamente guardado en el equipo.
3. Dejar un comentario al instructor (opcional).

Criterios de evaluación

Identifica los principales sistemas de producción de la región.